再見母校六年級作文7篇
最新再見母校六年級作文7篇
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過去了，在即將離開我們的母校時，我們的心里充滿著依戀。下面是小編為大家整理的關(guān)于再見母校六年級作文，希望對您有所幫助!
再見母校六年級作文1
我的母校，我是一名離開您懷抱的六年級畢業(yè)生，接下來就是初中生了。再見了，母校的一切!
這里是我從小學(xué)一年級開始學(xué)習(xí)了六年的母校，它是多么偉大、漂亮啊!
再見了，母校!我從七歲母親帶我走進這校園，那時我對這里充滿了陌生。在接下來的學(xué)習(xí)，我對這里已經(jīng)熟悉了。在四年級的時候，這里發(fā)生了很大的變化——把以前的鐵門換成了自動門;把門口周圍的大樹砍了，建造了一個‘綠苑書屋’;把原來的兩棟教學(xué)樓多建造了一棟教學(xué)樓;把每一層樓都安裝了一個飲水機。我給您的意見就是：把門口的小攤小販趕走，不讓他們賣‘垃圾食品’;制作借書卡，每人一張，讓專門的老師管著，讓同學(xué)們可以用卡借書回家看，不要特意去買。
再見了，老師!雖然我遇到過兇的老師，但是我知道您兇是為了我們好!陳老師、李老師、林老師，您們分別在換老師的時候換到的，但是您們對我的幫助、鼓勵、關(guān)心，我永遠記在心里。全部交過我的老師們，您們在昔日課堂上講的知識我會記在頭腦里的，謝謝您們的諄諄教誨!您們辛苦了!
再見了，親愛的同學(xué)!雖然在四年級的時候換過班，與相處了三年的同學(xué)分開了，但是你們還是在我的心里。謝謝你們?nèi)陙淼膸椭?，也謝謝四年級到六年級相處的同學(xué)們!你們放心，我會把這段友情永遠記在心里的，不會忘記你們的幫助。
再見了，母校!再見了，老師!再見了，同學(xué)!雖然我們不一定還會相見，但是你們永遠在我心中!
再見母校六年級作文2
光陰如箭，五年的小學(xué)生涯一轉(zhuǎn)眼就過去了，同學(xué)們馬上就要各奔東西了，這才讓我知道，以往的友情與師生之情是那么讓人難以釋懷。
再見了，我敬愛的老師!敬愛的廖老師，是您教會了我如何品字、賞句、寫作，在班級這個大家庭中，您就像一位母親，呵護著每一位同學(xué);敬愛的陳老師和朱老師，你們不僅將我領(lǐng)進了知識的大門，還為了我的生活增添了快樂。我取得的每一個成績都傾注著所有老師對我的關(guān)愛!
再見了，我可愛的同學(xué)們!在這五年里，我們真的是風(fēng)雨同舟，一起經(jīng)歷了各種挫折與成功。操場上，我們在冬煅節(jié)中英姿颯爽，在跑道中飛馳，在長繩中穿梭，在籃球場上跳躍;教室里，傳來陣陣笑聲、歌聲與瑯瑯書聲;體育館里，大家做的模型在科技節(jié)中脫穎而出，同學(xué)們的解說在外語節(jié)中大展風(fēng)采……
再見了，我親愛的母校!這五年來，您讓我的生活變得豐富多彩。您讓我認識了許多優(yōu)秀、負責(zé)任的老師，是他們把我從幼童變成一位正直的少年;您讓我認識了那么多的朋友，是他們給我?guī)椭桶参?，是他們給了我鼓勵與信心。
印滿我們足跡的操場——告別了;飄揚我們歌聲的小道——告別了：回蕩我們笑聲的教室——告別了。再見了，我親愛的母校!
再見母校六年級作文3
我的母校是一個充滿歡樂，充滿希望，充滿溫馨的地方。
轉(zhuǎn)眼間，我就要告別六年的小學(xué)生活，離開我的母校，離開我的伙伴，離開我親愛的老師。
我不禁回想起和伙伴們度過的美好時光，還有那和藹可親的周老師。
我六歲，媽媽牽著我的手走進校門。一位慈祥的老師向我走來，她拉著我的手，帶我走進教室，她就是周老師。她很年輕，長長的卷發(fā)，大大的眼睛，我對她的印象非常好。
剛到新的'學(xué)校，陌生的面孔，陌生的環(huán)境，使我變得非常膽小。上課時，我默默地呆在一旁聽課，我的成績迅速下降，周老師非常擔(dān)心，她和同學(xué)們說：”你們可以幫老師一個忙嗎?帶新同學(xué)熟悉環(huán)境。”同學(xué)們答應(yīng)了。很快我便熟悉了這里的環(huán)境，一待就是六年。
這里的一草一木，我們都非常熟悉。學(xué)習(xí)也還算可以。在課堂上，看到老師那張慈祥友善的面孔，我變得更積極，不再那么膽小。
我感謝我的母校，感謝母校給了我學(xué)習(xí)的環(huán)境;我感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我歡樂;我感謝我的老師，感謝你們給了我溫馨。
時光有不同的味道，有苦，有辣，有甜。但你永遠也猜不到下一段時光的味道，我們只能慢慢試著理解，體會每一段時光的味道。
再見了，母校!再見了，同學(xué)們!再見了，我親愛的老師!我將永遠不會忘記你們對我的好。
再見母校六年級作文4
紫紅色的拱門，帶著濃濃的浪漫氣息，在空中劃出一條浪漫而有氣質(zhì)的弧度，這仍然是那樣的熟悉。我似乎回到了過去和小伙伴們手拉手高興地進入甜蜜的校園，我深深地吸了一口氣，那淡淡而又高雅地茉莉花的香味侵入我的鼻子里，似乎心里多了一份留戀和掛念。
走進大門，沿著美麗芬芳的花園，望著那莊嚴(yán)的塑像我來到了操場。
操場是用橡膠做的，兩邊有兩塊巨大的長方形籃球場中間還有個長長的跑道格外醒目。松樹，桃花，榆樹，茉莉花，守衛(wèi)著它，給他一份清新，一份美麗。操場邊，有幾幢教學(xué)大樓在炎熱的夏日顯露出燦爛奪目的光彩，紫白相間的墻，頗有浪漫風(fēng)情。我漫步在操場，撫摸這花花草草，傾聽著一陣陣響亮地背書聲，五年的喜怒哀樂，像朵朵白云浮現(xiàn)在我眼前。
記得，剛發(fā)生不久地籃球比賽，我們拼命為那五個運動員加油，老師也在一旁助威，有幾次球門碰到了，繞了幾次球門但又滾了下來，急的我們心一直懸著，眼看七比零了，我們扯著嗓子大喊：“大家一定要贏，不能輸，要給我們班爭光?！焙薏坏梦覀儼亚蛲七M去，最后雖然輸了，老師也鼓勵了我們下次努力再次努力，老師說：我也知道大家為這次比賽付出了很多努力和汗水?！疤K然不甘心但大家都露出了笑臉。
母校你為了我們成長付出了努力我們在你的關(guān)懷之下度過了五年甜蜜歲月，母校我們一定會記住你的一切，我做鬼也不會放過你的，啊母校，我即將遠行，我不舍得這里的一切，再見母校。
再見母校六年級作文5
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回想起往事，我漸漸從無知懵懂，變得成熟，也進步了許多。小學(xué)生活中，有得也有失，但由于老師領(lǐng)導(dǎo)的教誨，但是還是得到的多……
說起得，就很好說了。老師猶如點點春雨，滋潤著我們這些幼苗，使我們學(xué)會了許多知識、道理、做人的方法;幫助我們學(xué)習(xí)、實驗、作手工制作等;領(lǐng)導(dǎo)教我們要遵守紀(jì)律;同學(xué)讓我們努力學(xué)習(xí)、奮斗，與我們齊頭并進。我們的知識越來越豐富，各方面經(jīng)驗越來越多，懂得了自立、自理、自尊、自愛。在學(xué)校，老師夸我是好學(xué)生，在家，家長、鄰居夸我是好孩子。因為在學(xué)校的鍛煉，我們能幫助家長做些力所能及的家務(wù)活，這些，還有許多，都是我們的得失，必然要比得少一些，但也是不能沒有的。失去的，追不回來了，也無法彌補，只能將它沉在心底，讓它被時間的風(fēng)日復(fù)一日地吹干，化成沒有記憶的回憶。
時間這東西，稍縱即逝，去了就不回來了，每天站在夕陽下，想起快畢業(yè)了，想起要離開陪伴我六年的老師，離開與我并肩打拼的同學(xué)，想起向親愛的母校揮手告別，心理就酸酸的，想哭，可又哭不出來，難受得很。
六年，六年啊，六年的時間如一朝，匆匆而過，得失決定了我小小的前途，在臨近畢業(yè)的時候，我懷著滿腔的熱情，滿腔的期待，滿腔的不舍，由衷地對母校、老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)說：“再見啦，母校!再見啦，老師!再見啦，朋友!”
祝愿母校越辦越好，祝木蘭學(xué)子取得一個又一個佳績!
再見母校六年級作文6
聽，蟬的叫聲是那么深情;看，荷花的笑容是那么艷麗。今年的夏日，是那么意蘊深遠，讓人充滿了留戀與向往。
六年前的夏日，我們懷著靦腆與欣喜來到美麗的蕺山南麓。老學(xué)校的小路雖然坎坷不平，泥路中裸露著小石塊，有許多是年日已深的石板路，但蔥郁的大樹，樸素的花壇，古樸典雅的校園環(huán)境，讓我對小學(xué)生活充滿了好奇。在此，我張開了稚嫩的翅膀，開始朝著理想的藍天起飛。
親愛的母校，我們是您幸運的寵兒，我們見證了您舊貌換新顏，我們參與了您的百年校慶和易地新建，我們?yōu)槟凭玫臍v史和深厚的文化底蘊而自豪。
在這六年當(dāng)中，我和我的伙伴們在老師的引領(lǐng)下，一起經(jīng)受風(fēng)雨，共享童真。曾經(jīng)，我們一起坐在花壇邊，幻想著未來;曾經(jīng)，我們團結(jié)一心，在運動會上勇奪第一，感受團結(jié)的力量，友誼的珍貴;曾經(jīng)，我們師生歡聚一堂，舉行圣誕Party，沐浴著大家庭的溫暖。在美麗如畫的操場上，在教學(xué)樓的走廊上，在寬敞明亮的大廳里，都留下了我們清脆的笑聲和矯健的英姿。
六年的小學(xué)生活，是您——母校，伴我們度過了這金色的年華。
靜靜地回憶絢麗多彩的小學(xué)生涯，我們有太多的留戀，太多的不舍;對于母校，我們有太多的感謝，太多的深情;對于同窗好友，又有太多的遺憾，太多的牽掛，一切的一切都令人難以忘懷。
親愛的母校，這個夏日，我終將要告別小學(xué)生涯，走向新的路途。我們終將要面對未來，去接受新的挑戰(zhàn)。
我們要堅信：今天，我們以您而自豪，明天，您一定將因我們而驕傲!
再見母校六年級作文7
湖泊，小魚成長的水池;大樹，小鳥飛翔的鳥窩;花園，鮮花散香的花盆;母校，孩子成長的家園。
母校，是你陪伴了我，是你哺育了我，是你給了我最溫暖的家……
母校，老師。您又像昔日一樣，用自己粗糙的雙手放開了又一屆的孩子，送走了一屆的可愛、活潑的學(xué)生。老師啊，我們的身份要從一個愚昧不知的小學(xué)生變成學(xué)識飽滿的初中生了。老師啊，我們還能像昔日一樣，你用您那溫柔的聲音叫我們讀書，教我們認字嗎?老師啊，我們還能向昔日一樣，掛著鼻涕向你訴說委屈嗎?
母校，同學(xué)。我們即將帶著我們這幾年來的收獲升至初中。我想說：同學(xué)啊，我們曾經(jīng)如同親兄妹，而今我們即將分離，我們還能一起像往常一樣一起哭一起笑嗎?還能像曾經(jīng)互相幫助嗎?還能像曾經(jīng)一樣……
母校，校長。你是我們大家庭里的爸爸。我多么想永遠在這個充滿著愛的校園，每一次獲獎，能親耳聽見你那渾厚的聲音叫我的名字，揭曉我的獎項，多么想再次，叫你一聲校長!
母校，升旗臺。還記得我第一次站在那兒升旗，充滿著自信。母校，一草一木。還記得我曾經(jīng)都不留意你們，總是一掃而過;現(xiàn)在，我會好好地，好好地看你們幾眼。
母校啊!我永遠都忘不了，永遠忘不了……校長、老師、同學(xué)，學(xué)校的一草一木，都深深銘記在我的心中。母校，再見了!等我回來，等我創(chuàng)出成就，我一定會回來看看的，母校。