美麗的春天六年級作文600字
美麗的春天六年級作文600字5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。下面是小編為大家精心整理的美麗的春天六年級作文600字，希望對大家有所幫助。
美麗的春天六年級作文600字篇1
春天是個魔術師，誰比她更神奇，誰比她更美麗，她用魔杖拍拍天空的臉龐，天空頓時露出了笑顏，明媚的陽光給云朵鑲上金邊，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山馬上睜開惺松的睡眼，脫去灰色的冬裝，換上鮮艷的衣裳，她用魔杖點點大地的胸膛，花兒草兒趕緊鉆出被子，仰著一張張可愛的笑臉，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悅，春來了！春來了！
春天來到了我們的路邊。來到路邊，路邊的小草悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點綴著這平坦的公路。路邊的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。春風和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現(xiàn)一片生機，形成一幅秀麗的畫卷。
春天來到我們可愛的校園里。校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的青翠的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉； 小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！
春天來到一望無邊的田野里。這里的田野一塊接一塊的，到了春天，農民伯伯忙個不停。你一出門就看到勤勞的人們在田野里來回的走著，有的撒這種子，有的在犁地，有的在歇息，總言而知，干什么的都有，這時田野上又多加了一種美景。
春天來到我家的院子里。我家的院子里已經(jīng)長出了蔥，還有韭菜，媽媽說：“過幾天我們就可以吃上韭菜包子了”可我還是想讓韭菜好好的長在那里，因為，可以讓春天更美。
春天太美了。
美麗的春天六年級作文600字篇2
春天是一個腳步輕輕的畫家，當你察覺它的到來時，它已經(jīng)把每個角落都涂上了色彩——粉紅、嬌黃、雪白……當然更多的是嫩綠。
路邊的小草吮吸著春天的甘露，好像是心靈手巧的紡織能手，用星星點點的綠色織成了綠茵茵的地毯。迎春花不畏嚴寒，頂著寒風，以頑強的意志，泛綠、吐蕊、開花，第一個用生命向人們報告春天的來臨。那盛開的桃花像是一片片胭脂，染紅了富饒的山川大地。春天的朝霞宛如少女臉上的桃紅，表現(xiàn)出那樣的柔美，那樣的純凈，那樣的多姿多態(tài)，那樣的爛漫而深情。我情不自禁地想起了古人的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀?！笔前?，溫暖的春風多么像一把神奇靈巧的剪刀啊！
我意猶未盡，又來到了校園里。中心路兩旁，柳樹的柳條上點綴著無數(shù)新綠色的細葉，在春風里愜意地擺動著，如少女飄逸的長發(fā)，如仙女輕柔的紗裙。月季花也開了，似乎不勝嬌羞，香氣襲人。在這春風和煦的時節(jié)里，紅花，像太陽那樣艷麗；藍花，像天空那樣明凈。
古人云：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天的早晨空氣清新，人們起得很早，有的在山上練氣功，有的在公園里散步，還有的在讀書……春天里，人們可以外出旅游，去郊外野炊，春天給人們帶來了歡樂。
?。〈禾?，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱。你溫暖、清新、充滿活力，又是四季中最寶貴的一個季節(jié)。
我愛你，美麗的春天！
美麗的春天六年級作文600字篇3
春天來了！它在柳枝上觀察著柳樹換上新裝，春天在杜鵑花的臉上，看，那美麗的杜鵑花，她慢慢地爬上了展示臺，在她的臉上，慢慢的露出了笑容，那是春天帶來的笑容，那是多么美麗呀！
春天在燕子的尾巴上，??！春天是燕子帶來的?？矗嘧幽撬萍舻兜奈舶?，正在把柳樹舊的柳枝剪掉呢！還在催柳樹快快長出新芽呢！燕子叫醒了埋在地下的小草，還叫醒了還未睡醒的烏龜，還有田野里的種子：“該出來啦！該出來啦！快點、快點，該和我一起活動活動筋骨啦！”
春天在小朋友的身旁轉來轉去，好像是要讓小朋友知道春天來了，不用再被厚衣服纏著，也就是放松的時候到了。春天叫醒了動物們，動物們用歡樂的叫聲把雷公公和雨妹妹叫醒了，雷公公打了一個大大的哈欠：“啊~春天來的真快?。≡趺床幌韧ㄖ乙幌?，好讓我去迎接一下！”雨妹妹也說：“是呀、是呀！怎么不通知我一下，看看這個屋子里多亂??！我的雨下了也不干凈，還會把我的家具沖走的！”
哦，對了還有一個諺語叫做：一年之計在于春，一日之計在于晨。意思就是說，一年的計劃最好是在春天計劃好，一天的計劃最好是在早晨計劃好。所以雷公公和雨妹妹早就計劃好了一年的計劃，比如雷公公寫的：×年×月×日的×時×分×秒打一次雷……再看看雨姑娘的計劃：×年×月×日的×時×分×秒下一次雨……可是春天的來臨比他們計劃的時間要早了幾天，所以春天的來臨就破壞了他們的計劃，現(xiàn)在得重新計劃了。
春天是唱著歌來的，而且是唱著：《春天在哪里》來的，它還改編了一下：
春天在哪里
春天在哪里，春天在哪里？我就是——春天，我?guī)淼暮锰幦巳硕及l(fā)現(xiàn)，還在寫我的好處，我就是春天，我是快樂地春——天！……
春天很喜歡這首歌，所以自從它聽到這首歌并學會了的時候，它走到哪都會唱這首歌，所以我們經(jīng)常能聽到大自然被春天帶動起來的聲音。比如：鳥兒用清脆的叮叮叮的聲音唱歌，蟬在叫知了知了，好像在說：“春天的報告員，我知道了，春天來了?！?/p>
春天真好??！我真喜歡春天，春天會讓好多種子發(fā)芽，會讓柳樹長出新的枝條，春天還會唱：《春天在哪里》這首歌，還把各地的動物們叫醒，啊，去親近大自然吧！那里是多么的美麗呀！不過請保護樹木，最好在春天種一些樹吧！
美麗的春天六年級作文600字篇4
盼星星，盼月亮，春天伴隨著細細的春雨，綿綿的春風終于降臨了人間。
春天，是一個美好的季節(jié)，是一個生機勃勃的季節(jié)。空氣是那么清新，天空是那么明朗。人們脫去了沉重的棉襖，換上了輕便的春裝；人們脫去了笨重的棉鞋，換上了輕巧的單鞋；人們甩掉了冬天的煩惱，迎來了春天的喜悅。
春姑娘四處游玩著…………
春姑娘來到了我們的校園，校道旁的樹木抽出了嫩綠的小葉芽，給春天增添了一絲生機。瞧！操場上那片綠草地，經(jīng)過春雨的滋潤，綠油油的，像一張碧綠的毛毯。同學們穿著各式各樣的新衣服在操場上玩游戲，看著同學們開心的笑臉，我仿佛看見了一顆顆幼苗在吸允著春天的雨露茁壯成長。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了美麗的蘭江公園。小河邊也隨處可見婀娜的柳樹，就像亭亭玉立的少女，千絲萬條的柳枝在微風中搖曳著，就像少女們在微風中梳理著自己長長的秀發(fā)。柳樹發(fā)芽了，它綠了自己，綠了公園，也綠了天空。這樣美麗的景色不由讓我想起賀知章的一句詩，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！倍厒鱽砹艘魂嚽宕嗟慕新暎瓉硎菫榱擞哟禾於璩男▲B，“啾啾啾”的唱著，它們一邊唱歌，一邊在樹上跳來跳去，春天來了，它們樂得手舞足蹈。老人們有的在悠閑的散步，有的在打太極拳，有的在扭秧歌，還有的在下棋，他們臉上都洋溢著幸福的喜悅，他們也喜歡春天。
春姑娘又來到了希望的田野上。春風叫醒了正在冬眠的青蛙，它又回到寬大的荷葉上，“呱呱呱”地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”農民伯伯們也正在田間里開始工作了，他們雖然滿頭是汗，但是他們臉上都洋溢著喜悅的笑容。
春天來到了人間，它是多么的美好，給人們帶來了希望和喜悅。
美麗的春天六年級作文600字篇5
春天，一個代表了美好，充滿了生機的季節(jié)。在春天，萬物復蘇、草長鶯飛、鮮花滿地。在這樣一個美好的季節(jié)，我走進了曾經(jīng)的萬園之園，在這個早已毀滅百年的東方夏宮，我看到了一個純美寧靜的春天。
從北京考試歸來的半個月，一下子放松下來的我一口氣地看完了全套的《藏地密碼》。合上這部長篇小說的最后一頁，我的心情久久不能平靜，為了那精美而神奇的文字與想象，為了那充滿刺激而又驚險無比的歷程，也那為了那亦真亦假的歷史與文明。
雖然明知小說中關于那段歷史與文明的描述有許多作者的想象和夸張，但我也同樣深知那一段已然逝去的文明背后，必有其今人無法比擬的輝煌，這樣的輝煌甚至是無法想象的。
其實，上面的話語對于每一段文明盡皆適用，它們都是人類文明史中最為熠熠生輝的明珠，只是有的還有天空中閃爍，有的卻早已隕落在了無盡的黑暗中，而如今的人們只能通過這些歷史的流星在星空劃過后所留下的光軌去追憶它們曾經(jīng)的絢爛。但追憶終究只能是追憶，我們再也找不回那曾經(jīng)的光輝。
而為我們人類留下這份遺憾的正是人類自己，如果沒有戰(zhàn)爭、沒有殺戮、沒有野心、沒有貪婪……我不能想象我眼前的它該是怎樣。
它，曾經(jīng)的萬園之園，曾經(jīng)的東方夏宮，一座舉世無雙的建筑奇跡，一座中華民族的珍寶博物館……曾經(jīng)，它的光輝曾讓全天下的辭藻都為之暗淡，它的光輝曾讓全天下的韻律都為之蒼白。人們向往它，崇拜它，渴望接近它，也渴望擁有它。正是因為這份渴望，一份自私而無知的渴望，如今它只留下了些許的斷壁殘垣。
這就是圓明園，一個中華民族婦孺皆知的名字。在這名字的背后，是一段歷史，一段輝煌的歷史，一段屈辱的歷史。我不因帝王將相的欲望和野心而自豪，但我為祖先們的智慧和血汗而自豪。我不因一個王朝的衰落和消亡而惋惜，但我為前人所創(chuàng)的奇跡的毀滅而惋惜。我不想討論圓明園罹難的因果以及從中得到的經(jīng)驗教訓，只想走進圓明園，用自己的'雙眼是觀賞這百年劫難之后的東方夏宮，用自己的鏡頭記錄下一個春暖花開時節(jié)的萬園之園。