賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記300字10篇
《賣(mài)火柴的小女孩》是誕生于丹麥作家安徒生筆下的人物之一，也是《安徒生童話(huà)集》中最凄慘的故事之一。下面是小編為大家整理的賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記，希望對(duì)大家有幫助。
讀賣(mài)火柴的小女孩
賣(mài)火柴的小女孩是安徒生最有名的童話(huà)。故事說(shuō)的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在圣誕節(jié)的前夜，赤著腳在街道上賣(mài)火柴。天又黑又冷，沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴?？墒撬桓一丶遥掳职执蛩?。她的腳快凍僵了，她點(diǎn)燃一根火柴取暖，火光下仿佛出現(xiàn)了個(gè)火爐，但很快熄滅了。她又劃了一根，仿佛出現(xiàn)了一只烤鵝，很快就不見(jiàn)了。又劃了一根，出現(xiàn)了美麗的圣誕樹(shù)，她剛想把手伸過(guò)去，火柴就熄滅了。又劃了一根，這次看到圣誕樹(shù)上的燭光變成了一顆顆星星，有一顆星星落下來(lái)。又劃一根，出現(xiàn)了去世的奶奶，奶奶摟著她，越飛越高，飛到了沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的天堂，小女孩死去了。
看完這個(gè)故事我難過(guò)極了，小女孩真可憐呀，我感到我非常幸福。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事講的是一個(gè)小女孩的故事。在故事中，小女孩出去賣(mài)火柴，沒(méi)有賣(mài)出一根。她又怕回家父親打她，就站在雪地里。她冷，于是她劃燃了一根火柴，立刻出現(xiàn)了一個(gè)火爐，她想去烤烤，可是火柴滅了，火爐也消失了。她又劃燃一根火柴，又出現(xiàn)了一個(gè)桌子，桌子上擺滿(mǎn)了飯菜，當(dāng)她走到跟前，桌子也消失了。她又把所有火柴都劃燃了，這次出現(xiàn)的是她已經(jīng)死了的老祖母。她跟著老祖母去了天國(guó)，然后自己被凍死了。
讀了這個(gè)童話(huà)故事，我很感動(dòng)。我覺(jué)得這個(gè)小女孩既可憐又幸福，可憐的是她在這片雪地里不敢回家，幸福的是這個(gè)小女孩去了美麗的天國(guó)。我以后一定要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的善良與堅(jiān)強(qiáng)。
姐姐的話(huà)：這是暑假里小博的老師布置的一篇讀書(shū)筆記，覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，就幫他發(fā)上來(lái)。沒(méi)有加以改動(dòng)，等他以后自己改吧!雖然有不足之處，但希望大家能夠多多鼓勵(lì)!這是小博的第一篇博文，希望大家能夠認(rèn)真看看并評(píng)論一下，多給予這個(gè)還不到三年級(jí)的孩子一些贊揚(yáng)，讓擁有寫(xiě)博的興趣與信心，謝謝大家!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記
那位賣(mài)火柴的小女孩在一年的最后一天的晚上——大年夜凍死在街頭的墻角里。當(dāng)時(shí)，北風(fēng)呼呼地刮著，天空還下著鵝毛大雪。賣(mài)火柴的小女孩就坐在墻角里，寒冷的天氣讓這位小女孩都有了幻覺(jué)。她不斷地縮著身子，想讓自己暖和一些。她有家卻不能回，她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)賺到一分錢(qián)，她回去一定會(huì)被爸爸打、被爸爸罵的。那溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)……這些都是她夢(mèng)里追求的東西。
讀到這時(shí)，媽媽喊我吃飯。我來(lái)到餐廳，媽媽讓我穿上美麗的新衣?？粗鴿M(mǎn)桌可口的飯菜，我多么想坐上時(shí)空飛船，飛到賣(mài)火柴的小女孩身邊，把好吃的、美麗的新衣分給她一些?？上缫驯粌鏊涝谀莻€(gè)寒冷的大年夜了。
想想我們現(xiàn)在的生活是多么的美好，這種生活不正是那位賣(mài)火柴的小女孩所向往的嗎?在這么美好的生活環(huán)境里，我們不應(yīng)該更加努力地去學(xué)習(xí)嗎?如果那位賣(mài)火柴的小女孩生活在我們這個(gè)年代，她肯定也會(huì)向我們一樣，在寬敞明亮的教室里讀書(shū)、回家可以吃著可口的點(diǎn)心、看著有趣的童話(huà)書(shū)……我想她一定會(huì)露出燦爛的笑容的。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記800字
一個(gè)除夕的夜晚，下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一大把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣(mài)火柴的小女孩很美，但她顧不上自己的模樣美不美。因?yàn)樗柺苤浜宛囸I的折磨。一整天誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)走她一根火柴，沒(méi)有人給她一個(gè)小錢(qián)。家家戶(hù)戶(hù)燈火通明，沿街彌漫著烤鵝的香味，因?yàn)榻裉焓浅Γ∨s不能回家。
小女孩在一個(gè)角落里坐了下來(lái)，把把兩條小腿放在圍裙底下，不過(guò)她覺(jué)得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在墻上一劃，火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前，里面的火燒得正旺。突然，火爐消失了，只剩下一小截?zé)５幕鸩窆！?/p>
小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴，火光照在墻上，墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝，肚子里塞滿(mǎn)了梅子和蘋(píng)果。突然，那只燒鵝從盆子里跳了出來(lái)，徑直朝小女孩走了過(guò)來(lái)。這時(shí)，火柴滅了，一切又沒(méi)了。
一次接一次的幻想，讓她看到了生前關(guān)愛(ài)自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來(lái)，越飛越高，來(lái)到了沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的天國(guó)。
一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人?？墒?，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人?？墒牵覀冇卸嗌偃说氖掷镉心菢右桓鸩衲?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
《賣(mài)火柴的小女孩》的讀書(shū)筆記250字
今天，我看了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，這個(gè)小女孩真的很可憐，小小的就要出來(lái)賺錢(qián)養(yǎng)家糊口，而且還是在一個(gè)寒冷的雪夜里穿著一對(duì)不合穿的拖鞋行走在雪路上。她望著別家的小孩正穿著漂亮的衣服在溫暖的餐館里享受著天倫之樂(lè)，相比之下自己在雪路上還有家人在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的屋子里，她感到心寒，感嘆到為什么世界的不公平就這么大。在這個(gè)夜晚里小女孩沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，回家又怕被子罵、打。她坐在一個(gè)角落里劃著一根又一根火柴，最后死神把她帶了。在安徒生的這篇童話(huà)中我知道了我今天的生活是多么幸福，看到了這個(gè)世界的不公，看到了無(wú)情冷酷是多么的殘忍。世界只會(huì)讓有錢(qián)人讓路，對(duì)于窮苦的人是多么的殘忍，那種痛苦只有窮苦的人才體會(huì)到那種滋味。制度的不公，世界的不公，公平二字如何去談，什么是公平，公平又是什么，誰(shuí)知?我想唯有那個(gè)可憐的小女孩知吧!
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 時(shí)凌波
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事，我已經(jīng)看過(guò)無(wú)數(shù)遍了，這是我看過(guò)的故事中最感人的一個(gè)。
“圣誕節(jié)的前一天夜晚，天下著大雪，有個(gè)女孩在街上賣(mài)火柴。小女孩穿著媽媽的舊拖鞋，可過(guò)街時(shí)不小心弄丟了，她只好赤著腳在街上走，腳凍的又紅又腫。整整一天，都沒(méi)有人買(mǎi)過(guò)她的火柴。她在一座房子的拐角處坐了下來(lái)，雪花落在她的卷發(fā)上，美麗極了。當(dāng)他擦亮第一根火柴時(shí)，剛想暖暖腳，火柴卻無(wú)情地熄滅了。就這樣，他又連續(xù)檫亮了兩根，可火柴依然無(wú)情地熄滅了。當(dāng)她檫亮的四根火柴時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)了去世己久的老祖母出現(xiàn)了，顯的那么慈祥。小女孩怕祖母也不見(jiàn)了，急忙把剩下的火柴全檫著了，祖母把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里，飛向了天國(guó)。第二天，人門(mén)在墻角看到一個(gè)凍死的小女孩，她的臉上充滿(mǎn)了快樂(lè)的微笑。”
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：萬(wàn)事都要珍惜。是呀，現(xiàn)在我們的生活好過(guò)了，但卻不知道珍惜。有的小朋友吃飯從來(lái)不吃干凈;有的人從來(lái)不節(jié)約水電。記得有人說(shuō)，要珍惜水資源，要不然的話(huà)最后一滴水將是人們的眼淚?？捎幸恍┤酥恢浪怯貌槐M的，就嚴(yán)重浪費(fèi)水資源。我國(guó)的水用量是發(fā)達(dá)國(guó)家的10倍，這個(gè)數(shù)據(jù)實(shí)在是太驚人了!希望大家能通過(guò)這個(gè)故事懂得珍惜。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感 李彧晨
一個(gè)寒冷的冬天，有一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，她的腳冰冷冷的，她本來(lái)出去的時(shí)候穿了一雙媽媽的拖鞋，可是過(guò)馬路的時(shí)候?yàn)榱硕惚芤惠v向她沖過(guò)來(lái)的馬車(chē)，就把拖鞋給甩掉了，一只甩不見(jiàn)了，另一只被一個(gè)調(diào)皮的小男孩給拿走了，小女孩追不上他，只好光著腳去賣(mài)火柴。她在兩個(gè)房子的中間找到了一個(gè)墻角坐了下來(lái)，她想如果點(diǎn)燃一根火柴會(huì)更溫暖一些，她點(diǎn)燃了一根火柴，她看到一個(gè)大火爐，火爐非常暖和，過(guò)了一會(huì)兒，火柴熄滅了，火爐不見(jiàn)了。小女孩又點(diǎn)亮了一根火柴，這一次她看見(jiàn)了一桌豐盛的晚餐，還有一只烤的金黃的肥鵝，奇怪的是，這只肥鵝竟然從桌子上跳到地上，它的背上還插著刀子、叉子，搖搖擺擺地向著小女孩走過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒， 火柴熄滅了，她又點(diǎn)著一根火柴，這一次她看到一棵的圣誕樹(shù)，非常美的圣誕樹(shù)，上面掛著橘子、小禮物、蠟燭、蘋(píng)果，非常好看!火柴熄滅了，她又點(diǎn)著火柴，這一次她看到了親愛(ài)的奶奶，她想和她死去的奶奶一起飛上幸?？鞓?lè)的天堂，奶奶抱著她飛上了天，到了幸福的天堂。
第二天早上，人們看見(jiàn)了凍死的賣(mài)火柴的小女孩，她的臉紅紅的，嘴角還有一絲微笑。
我覺(jué)得無(wú)論什么時(shí)候都要幫助別人，要有愛(ài)心，如果當(dāng)時(shí)有人幫助這個(gè)小女孩的話(huà)，這個(gè)小女孩就不會(huì)凍死的!
讀賣(mài)火柴小女孩筆記
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章后我的心情久久不能平靜，小女孩那悲慘的遭遇猶如一幕幕電影一直縈繞在我眼前，令我不禁潸然淚下。
就在大年夜的那一天，天上下著鵝毛大雪，一個(gè)衣著單薄的小女孩走在大街上賣(mài)火柴，她又冷又餓，全身蜷縮在一起，可還是感到冷。小女孩便點(diǎn)燃手中的火柴取暖，在燃燒的火焰里她看見(jiàn)了火爐、烤鵝、最?lèi)?ài)她的奶奶……最后她饑寒交迫，在大年夜跟著她的奶奶一起飛到了遙遠(yuǎn)的天邊。
文中有一處讓我很感動(dòng)：小女孩又點(diǎn)燃一根火柴，發(fā)現(xiàn)自己正坐在一個(gè)大火爐前，火爐閃爍著光輝，她的手已經(jīng)不那么冷了。她又想把腳伸過(guò)去暖和暖和，可是火柴突然熄滅了，大火爐不見(jiàn)了，她手里只有一根燃燒過(guò)的火柴。小女孩穿得那么少，只用火柴取暖怎么行?而我們呢，冷的時(shí)候可以穿棉襖、羽絨服，晚上睡覺(jué)可以開(kāi)空調(diào)，跟小女孩比真是大相徑庭。
文中另一處也讓我很感動(dòng)：小女孩向別人屋子里望去，看到里面的桌上放著一只香噴噴的烤鵝，奇怪的是這只烤鵝竟然向著小女孩走了過(guò)來(lái)小女孩開(kāi)心極了，想去吃可是火柴熄滅了，什么也沒(méi)有了。小女孩那么餓，可是她沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，什么吃的也換不到。讀到這里，我不禁又想到了自己，家里什么吃的都有，可每當(dāng)媽媽把飯菜端出來(lái)，我總是嫌這個(gè)不好吃，那個(gè)不要吃，還直抱怨媽媽做的菜太少了。而文中的小女孩卻只能在幻境里看到好吃的，最終餓死在街頭。
小女孩的悲慘遭遇值得我們每一個(gè)人同情，更發(fā)人深思。我們現(xiàn)在生活在這么幸福的時(shí)代，一定要珍惜這來(lái)之不易的生活，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 尹子潔
暑假的一天，我讀了一篇《安徒生童話(huà)》里的故事，名叫《賣(mài)火柴的小女孩》。讀后我的心情非常激動(dòng)，故事述說(shuō)了一位小女孩在一個(gè)大雪紛飛的平安夜被凍死在墻角邊。
“賣(mài)火柴，賣(mài)火柴，誰(shuí)買(mǎi)火柴啊…”小女孩可憐的叫賣(mài)聲傳遍了大街小巷，盡管她怎樣的喊也沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)她的火柴。“小女孩”為什么在平安夜出來(lái)賣(mài)火柴呢?是因?yàn)樗膵寢屓ナ懒思依镆埠芨F?？纯础靶∨ⅰ?，再想想我自己，簡(jiǎn)直就是一個(gè)生活在地獄里，一個(gè)生活在天堂里。
“小女孩”在寒冷的夜晚里出來(lái)賣(mài)火柴，而我呢，卻在家里享受著媽媽為我做的豐富而溫暖的晚餐。小女孩和我的年齡差不多，為什么生活的差距會(huì)那么大!那是因?yàn)椤靶∨ⅰ痹谫Y本主義制度下生活，那里有冷酷、無(wú)情!沒(méi)有人愿意買(mǎi)她的火柴，結(jié)果“小女孩”在平安夜被凍死在墻角邊，死前只能幻想著暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)和奶奶溫暖的懷抱。而我們是在社會(huì)主義制度下生活，我們這里有疼愛(ài)我們的爺爺、奶奶，爸爸、媽媽?zhuān)迨濉⒁毯驮S許多多的好心人;我們這里有寬敞明亮的教室讓我們讀書(shū)寫(xiě)字;我們這里有像園丁一樣的老師教育我們豐富的知識(shí)，良好的習(xí)慣和做人的道理。雖然我們身邊也有一些象“小女孩”一樣困難家庭里的孩子，另外還有一些因?yàn)槭艿酱笞匀粸?zāi)害不能正常的生活和學(xué)習(xí)的小朋友，比如說(shuō)受到旱災(zāi)的云南的人們，受到地震災(zāi)難的汶川和青海玉樹(shù)的人們。但是我們有很多的好心人和志愿者去捐錢(qián)，捐生活和學(xué)習(xí)物品，并且親自到災(zāi)區(qū)去幫助他們，所以他們大多數(shù)人都很快的被救了出來(lái)，回到了幸福的生活中去。
我們應(yīng)該好好的珍惜這美好的一切，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)答祖國(guó)，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心去幫助那些遇到困難的人們!
讀賣(mài)火柴小女孩筆記
在暑假里，我讀了許多課外書(shū)，有《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《世界著名童話(huà)》等。我尤其對(duì)那本《安徒生童話(huà)》愛(ài)不釋手，書(shū)中有許多故事令我感動(dòng)。其中有一篇《賣(mài)火柴的小女孩》的文章，我一連讀了好幾遍，故事中的主人公小女孩悲慘的遭遇令我非常同情。
故事發(fā)生在一個(gè)大年夜，天下著雪又那么的黑，有一個(gè)小女孩光著頭、赤著腳，在街上賣(mài)火柴?？蓱z的她，一整天連一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去，她不敢回家。因?yàn)樗依锖徒稚弦粯永?，回去爸爸還要打她。多么可憐的小女孩啊!小女孩無(wú)依無(wú)靠，最后，她在幻想中死去。
每次讀完這個(gè)故事，我的心久久不能平靜。我一直在納悶，是誰(shuí)導(dǎo)致了這個(gè)悲慘故事的發(fā)生?為什么小女孩的生活要那么苦?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去請(qǐng)教老師，老師告訴我這都是萬(wàn)惡的資本主義社會(huì)造成的。在資本主義社會(huì)里，富人有享不完的榮華富貴，而像小女孩一樣的窮人只能得到悲慘的下場(chǎng)。“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨?！边@正是資本主義社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照!
我和小女孩是同齡人。可我現(xiàn)在的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我得到了父母、老師等長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。我在學(xué)習(xí)上，在生活上需要什么，只要是正當(dāng)?shù)?，父母都能滿(mǎn)足我。為什么我的生活這么幸福?因?yàn)槲疑钤诟母镩_(kāi)放的社會(huì)主義新中國(guó)。黨和國(guó)家非常關(guān)心我們下一代。我們生活在新時(shí)代，沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。想想我自己，條件那么優(yōu)越，可是學(xué)習(xí)還是那么不用心，經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣，現(xiàn)在想起來(lái)，真是對(duì)不起他們。
我還有個(gè)大手大腳花錢(qián)的壞習(xí)慣，有時(shí)媽媽說(shuō)我，我還嫌她煩。我根本不知道爸爸媽媽掙錢(qián)的不容易。由于爸爸是開(kāi)飯店的，一天到晚都很忙。特別是夏天，廚房里有四十多攝氏度，爸爸在里面真是難受?？伤麨榱诉@個(gè)家，更為了我，沒(méi)日沒(méi)夜地干著。我看在眼里，疼在心里。
我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，發(fā)憤學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，這樣，才對(duì)得起父母、師長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記 歐陽(yáng)含雅
火柴擦燃，點(diǎn)亮美好的幻夢(mèng)，閃爍沉睡的童年，帶走鮮活的生命。這便是《賣(mài)火柴的小女孩》的故事。她是誕生于丹麥作家安徒生筆下的人物之一，也是《安徒生童話(huà)集》中最凄慘的故事之一。
《賣(mài)火柴的小女孩》主要講了一個(gè)小女孩在大年夜里被爸爸叫出去賣(mài)火柴。她在躲避一輛馬車(chē)時(shí)不小心跑掉了自己的鞋子。她則點(diǎn)亮了火柴取暖，每點(diǎn)一根都是一個(gè)美好的幻夢(mèng)。最后，在新年的陽(yáng)光下，小女孩就這么沉浸在幻夢(mèng)中，再也沒(méi)有醒來(lái)。
賣(mài)火柴的小女孩固然可憐，可每個(gè)童話(huà)故事背后都有一個(gè)真實(shí)的案例，《賣(mài)火柴的小女孩》也是如此。在丹麥那個(gè)資本主義社會(huì)里，“賣(mài)火柴”的孩子們還會(huì)少見(jiàn)嗎?不光是丹麥，在中國(guó)，路邊上總會(huì)有一些乞討的小乞丐們，他們個(gè)個(gè)都面黃肌瘦，唯一賺來(lái)的一點(diǎn)錢(qián)甚至都買(mǎi)不到一塊面包……再看看我們吧!吃有人做，衣有人買(mǎi)，睡有床鋪，生病有人陪……相比之下，我們實(shí)在差得太多太多，但何嘗想過(guò)珍惜?
當(dāng)你厭倦了父母的絮絮叨叨后，請(qǐng)回想一下那些窮孩子吧!請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的美好生活，不要到失去了，才懂得珍惜……
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