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面對(duì)挫折的小學(xué)生作文10篇

時(shí)間: 張洪21135 分享

  在面對(duì)挫折時(shí),我們不要害怕,我們要勇敢的同挫折戰(zhàn)斗。今天小編就與大家分享面對(duì)挫折的作文,僅供大家參考!

面對(duì)挫折的小學(xué)生作文10篇

  如何面對(duì)挫折

  人生之路,總是會(huì)坎坎坷坷的。古今中外,任何一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)遇上各種困難與挫折。挫折感是普遍存在的一種心理現(xiàn)象。所謂挫折感,就是指?jìng)€(gè)體在從事有目的的活動(dòng)過(guò)程中遇到障礙或干擾,導(dǎo)致個(gè)體動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),不能滿足似的情緒狀態(tài)。

  那么,如何面對(duì)挫折呢?

  NO.1挫折是伴隨人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界過(guò)程而產(chǎn)生的現(xiàn)象,在人的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)遇上挫折。挫折雖然會(huì)給人帶來(lái)痛苦與煩惱,但它并不可怕,可怕的是人們不能正確地對(duì)待它。挫折不僅可以克服和消除,還可以磨煉自己的意志。

  NO.2人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順,道路不會(huì)筆直,成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)有一些坎坷和磨難,至于會(huì)遇到什么樣的坎坷,自己也不能預(yù)測(cè)。但是能否跨越坎坷而踏上坦途,卻要依靠人自身的努力。要主宰自己的命運(yùn),首先就要鼓起生活的勇氣,像貝多芬那樣扼住命運(yùn)的咽喉。

  當(dāng)然,對(duì)生命的熱愛不是來(lái)自感情的一時(shí)沖動(dòng),而應(yīng)該來(lái)自對(duì)事業(yè)的高度責(zé)任感和對(duì)美好未來(lái)的向往。一個(gè)人只有當(dāng)他把生命和事業(yè)及理想聯(lián)系在一起時(shí),才會(huì)感到人生的偉大,自我存在的價(jià)值!

  面對(duì)挫折的作文

  在面對(duì)挫折時(shí),我們不要害怕,我們要勇敢的同挫折戰(zhàn)斗。正所謂失敗是成功之母,所以我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)要勇往直前!

  如果給我兩個(gè)選擇,第一個(gè)是風(fēng)平浪靜的生活;第二個(gè)是充滿挑戰(zhàn)性的生活,我會(huì)毫無(wú)畏懼的選擇第二個(gè)。一個(gè)人在世上如果過(guò)的平靜得像水一樣的生活那還有什么意思?想不經(jīng)受挫折的成長(zhǎng),那是要不可及的神話,挫折是成長(zhǎng)道路上的必需品?;钤谌松牡缆飞?,我似乎有了信心。

  這時(shí),我好像看到了耳聾依然堅(jiān)持彈琴的音樂(lè)家貝多芬在作曲,在挫折面前他選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),我好像看到了又盲又聾的海倫·凱勒在努力勤奮的學(xué)習(xí)語(yǔ)言,她依舊選擇堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì);我又好像看到了許許多多這樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折的人。他們的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折,這些偉人之所以能成功是因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷過(guò)常人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的挫折,并戰(zhàn)勝它,重新站起來(lái),他們成功了!讓我們堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折吧!我們也要做一個(gè)成功的人,讓我們奮斗吧,讓我們有更多的經(jīng)歷,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!

  挫折是一座高山,翻過(guò)它,就會(huì)看見浩瀚的大海;挫折是荊棘,拿出勇氣,有膽量砍掉它,前面的路會(huì)更寬闊;挫折是礁石,不遇到它,永遠(yuǎn)沒(méi)有洶涌波濤的浪花;挫折是人生道路上必定經(jīng)過(guò)的關(guān)卡,征服這道關(guān)卡,前面將是一條寬廣的大道,通過(guò)這條大道向前走就有屬于自己的舞臺(tái)。相信挫折,會(huì)豐富你的人生,人生因挫折而精彩。

  面對(duì)挫折要勇往直前,只有通過(guò)挫折取得成功才能看到我們生命的真諦!

  面對(duì)挫折的作文

  在我6年的學(xué)習(xí)生涯中,我遇到過(guò)許多挫折。但是這些挫折沒(méi)有一個(gè)能打敗我,其中有一次挫折最讓我刻骨銘心。

  那年我正在讀五年級(jí),過(guò)一天就要期末考試了,這使我感到前所未有的壓力與恐慌。我一整天都呆在家里,很快就進(jìn)入了狀態(tài),我把書本上該復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)全 都看了一遍才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。時(shí)間過(guò)得飛快,考試已經(jīng)如期進(jìn)行了。上午考語(yǔ)文、英語(yǔ),下午考數(shù)學(xué)。語(yǔ)文書該看的都復(fù)習(xí)了所以考得很輕松,英語(yǔ)也考得不 錯(cuò),這使我有點(diǎn)得意忘形了。下午考數(shù)學(xué)時(shí)我因?yàn)榇中陌褞椎涝竞芎?jiǎn)單的應(yīng)用題給錯(cuò)了,那時(shí)我不停地安慰自己說(shuō):“不用怕,只錯(cuò)幾道應(yīng)用題扣也只扣個(gè)十幾 分,大不了我考個(gè)80多分?!蹦菚r(shí)我還在自我安慰,可誰(shuí)曾想到我數(shù)學(xué)只考了70分,語(yǔ)文90.5分,英語(yǔ)也才77分。當(dāng)我看到那些成績(jī),頓時(shí)傻了眼,讓我 真是欲哭無(wú)淚,怪也只能怪自己驕傲自滿,還以為自己考得不錯(cuò),到頭來(lái)考得一塌糊涂。

  我拿著試卷走在回家的路上,蒼天也似乎要和我做對(duì)似的,下起了傾盆大雨。冷風(fēng)呼呼地吹著,雨沙沙地落著,雷轟隆隆地響著,在我聽來(lái)這仿佛是一首悲傷 的歌,聽得我心里發(fā)酸。好不容易才走到了家卻又不敢進(jìn)去,一直在門口徘徊,遲遲不進(jìn)。我仿佛看到爸爸在看到我的分?jǐn)?shù)時(shí)大發(fā)雷霆,不停地罵我打我。最后我一 咬牙按了門鈴,看到的卻不是一張生氣的臉而是一張和藹可親的臉。我實(shí)在覺(jué)得不好意思看下去才說(shuō):“媽,我考得……。”到后面聲音越來(lái)越小,最后小得像蚊子 發(fā)出的“嗡嗡”聲?!安挥谜f(shuō)了,我們都知道。”媽媽平靜地說(shuō)。我驚奇道:“你們?cè)趺粗?難道你不失望嘛?”媽媽說(shuō):“我看你回來(lái)得晚,就打電話給了你們 老師,老師把你的成績(jī)說(shuō)了,并叫我們別打你,老師還叫你跟他通話?!蔽一腥淮笪颍瓉?lái)是老師救我一命,我趕緊去接電話說(shuō):“謝謝你,老師?!薄安挥弥x,我 只想跟你說(shuō)些話。”老師說(shuō)?!罢f(shuō)吧?!蔽宜斓卮饝?yīng)了?!瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)有彩虹?如果你明白這句話的意思,就不會(huì)害怕今天這樣的事了?!?說(shuō)完老師就掛了電話。

  是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)有彩虹,人生不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些坎坷,只要我們敢面對(duì)并從中吸取教訓(xùn)就不會(huì)有什么挫折能打敗我們!

  如何面對(duì)挫折

  在一個(gè)急功近利的物質(zhì)社會(huì),人們常聽到和見到的是天才,成功者和幸運(yùn)者的故事??墒?,這些人到底有多少呢?假如,你不是天才,并且,沒(méi)有那么幸運(yùn),經(jīng)常遭到挫折,難道,你就不活了嗎?

  活,當(dāng)然要或。而且都想要活的更好一些。那么,你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

  人的一生不是一帆風(fēng)順的,會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折。那么,應(yīng)當(dāng)怎樣去面對(duì)挫折呢?

  當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,你不能自責(zé)自已,從次,不再有信心,不再用心做事情。當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,想的更多的,應(yīng)該是“為什么”,原因在哪里?還應(yīng)總結(jié),在實(shí)際行動(dòng)。當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,應(yīng)善待挫折。杜牧也曾說(shuō)過(guò):“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知?!?/p>

  我看過(guò)這樣一個(gè)故事,主人公的名字叫李俊。一次,考試試卷發(fā)下來(lái),他眉頭緊鎖,一個(gè)58分的成績(jī),對(duì)于一個(gè)考試從不及格的學(xué)生來(lái)說(shuō),別提對(duì)他的自信心打擊有多大了。一下課,他喉嚨一動(dòng),然后要求老師給他補(bǔ)課??墒牵蠋煵](méi)有答應(yīng),而是,讓他自己去探究,摸索,與同學(xué)們一起進(jìn)步。在期末考試?yán)铩K某煽?jī)尚可——可可成績(jī)都及格。

  他在面對(duì)自信心嚴(yán)重受挫的時(shí)候,并沒(méi)有退縮,而是勇敢的面對(duì),他知道,一分耕耘,一分收獲。他并沒(méi)有去自責(zé)自己,從此不在學(xué)習(xí)。

  朋友們,你們不是天才,不是神。但是,我們是健康的,比殘疾人要營(yíng)運(yùn)多了,所以,我們會(huì)努力,會(huì)奮斗。因此,你要記住這樣一個(gè)真理——

  當(dāng)你面對(duì)失敗與挫折,切莫責(zé)怪自己。

  面對(duì)失敗600字

  失敗對(duì)于我來(lái)說(shuō)意味著兩點(diǎn):它像晴天里突如其來(lái)的霹靂,讓我灰心氣餒;又像貝殼中的棱石。已那刻薄尖銳的角,通過(guò)不斷磨練讓我們成為晶瑩剔透的珍珠。但面對(duì)失敗,最重要的是永不放棄。

  面對(duì)失敗,大多數(shù)人的情緒都會(huì)跌多低谷而失落,但意志力不強(qiáng)的人往往會(huì)選擇放棄,我認(rèn)為這種做法是大錯(cuò)特錯(cuò)的,是你不敢面對(duì)失敗而逃離現(xiàn)實(shí)的懦弱表現(xiàn),而你在失敗后要做的,就是用持之以恒的信念以循序漸進(jìn)的方式找到成功的突破口,這樣令你失敗的盲點(diǎn)就會(huì)逐一突破?!皞ゴ蟮膰L試,即使失敗了,也是壯美的?!睆奈纳?。隆巴迪這一句話中我也總結(jié)出:每一次失敗,要找找這次失敗的原因,有了以往的經(jīng)驗(yàn)后,再次嘗試的幾率就會(huì)變小,下一次就會(huì)更小,直到你登上成功的舞臺(tái)。

  面對(duì)失敗,不要皺起眉頭,更不要因?yàn)槭《霈F(xiàn)挫敗感,這是你對(duì)于問(wèn)題置之不理的源頭,要把失敗看作是一件司空見慣的事,甚至為每一次的失敗而歡呼雀躍并保持樂(lè)觀的心態(tài),俗話說(shuō)的好:“失敗是成功之母”。而每一次的失敗就是為你通往成功搭上一層又一層的階梯。

  對(duì)于失敗,最好的代表人物就是“發(fā)明大王”愛迪生。愛迪生一生為人類科技發(fā)展作出了無(wú)人能比的偉大貢獻(xiàn),有著至高無(wú)上的榮耀,可他為他的輝煌事跡付出的代價(jià),就是那如星星般繁多的失敗。他曾在感慨萬(wàn)千中說(shuō)了這樣一句話:“失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值?!边@句話也使我受益匪淺,是啊,我們的生活何嘗不需要失敗呢?沒(méi)有失敗又何來(lái)成功呢?可以說(shuō)失敗更加豐富了我們的世界,在我們的人生也留著一道叫做“失敗”的印記。

  可失敗又是什么?是你快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)讓你回到原點(diǎn)的壞消息,堅(jiān)強(qiáng)的人憑著自己最初的理念,一次又一次的對(duì)自己說(shuō):“重來(lái)!”,最后他欣賞到的將是匯聚努力和毅力的彩虹;而脆弱的人,則會(huì)選擇半途而廢,這將使他之前的付出的汗水全部化為烏有。

  總而言之,失敗是我們成長(zhǎng)中必須的重大打擊,是一株幼苗必經(jīng)的傾盆大雨,是一艘小船在海上行駛必遇的大風(fēng)大浪,是啟發(fā)我們“吃一塹,長(zhǎng)一智”的老師!所以我們要學(xué)會(huì)接受失敗,更要勇敢的面對(duì)失敗!

  如何面對(duì)挫折

  挫折是什么?依賴的人說(shuō):挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人說(shuō):挫折是無(wú)法跳出的黑暗;而我要說(shuō):挫折是令你振奮的強(qiáng)心劑;挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。

  那是在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,班主任給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我當(dāng)中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員,我可高興了,整天神氣活現(xiàn)地戴著“兩道杠”,可是不久我就感到了壓力,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)缺點(diǎn)就是馬虎、丟三落四。不僅自己經(jīng)常忘帶作業(yè),有一次還弄丟了同學(xué)的作業(yè)。為此老師非常生氣,當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評(píng)了我。下課后,一些淘氣的同學(xué)也來(lái)挖苦、譏諷我,他們喊著要撤了我的學(xué)習(xí)委員。我又羞愧又氣惱,強(qiáng)忍著奪眶而出的淚水跑出了教室,一個(gè)人孤零零地蹲在花壇旁,想著老師失望的表情,想著同學(xué)刺人的話語(yǔ),我真不想當(dāng)班干部了,卻又有些猶豫,畢竟我喜歡為大家服務(wù),渴望成為老師的小幫手。

  就在這時(shí),我無(wú)意中看到腳邊的花壇上爬過(guò)來(lái)一只黑亮的不知名的小甲殼蟲。若是平時(shí)我一定會(huì)把它抓住,放在火柴盒里飼養(yǎng),但今天我可沒(méi)有那樣的好心情,便用手指把它彈到一邊,它先是把身體團(tuán)成一個(gè)球,不一會(huì)兒,又探出頭和幾只細(xì)細(xì)的腿,停頓片刻,又慢吞吞地從原路爬了過(guò)來(lái)。這不知趣的家伙,沒(méi)看我煩著嗎?這次我搞惡作劇,索性把它翻了個(gè)個(gè)兒,讓它來(lái)個(gè)八腳朝天。那小蟲真是倔強(qiáng),小腿不停地又蹬又揣,最后借助一個(gè)小土坷拉才翻過(guò)身,居然又徑直地向原路奔去,原來(lái)花壇上有幾粒米,它一定把米粒當(dāng)成自己的午餐了。這次我不忍心阻止小蟲了??粗缭敢詢?shù)乇ё∶琢?,又頂著米朝著大概是它家的方向爬去。小蟲終于實(shí)現(xiàn)了它的愿望,一只小蟲還能為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而不懈努力,我碰到這么點(diǎn)挫折,就承受不住,真丟人。此刻我的心境如雨過(guò)天晴般開朗起來(lái),我昂起了頭,不再委屈和氣惱,因?yàn)槲抑乐灰獔?jiān)持,我一定可以像這只小甲蟲一樣不畏挫折,實(shí)現(xiàn)理想。

  現(xiàn)在我高興地告訴你,我仍然是班干部一個(gè)稱職的、細(xì)心的、有威信的班干部。

  經(jīng)歷了這件事,我明白挫折并不一定是壞事情,特別是對(duì)于我們這些一帆風(fēng)順的孩子,挫折可以把我們磨練得更堅(jiān)強(qiáng),讓我們勇敢地成長(zhǎng)。相信我,不久的將來(lái)我們這些經(jīng)歷過(guò)挫折的孩子將成為國(guó)家的棟梁。

  面對(duì)挫折作文600字

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我們應(yīng)該以寬闊的心懷面對(duì)生活,用微笑面對(duì)人生。

  自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如,著名的音樂(lè)家貝多芬,他兩耳失聰,但是他沒(méi)有放棄,惹事以自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無(wú)數(shù)次,在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂(lè)家。愛迪生也是同樣,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后才得以成功。

  看到這里,不少人會(huì)說(shuō),他們是偉人,我們?cè)趺茨芎退麄兿嗵岵⒄撃?如果你要這樣想,那么我告訴你你錯(cuò)了。一位享譽(yù)世界的名人——愛因斯坦,他小時(shí)候曾被無(wú)數(shù)人認(rèn)為,是一個(gè)致力底下孩子。在他小時(shí)候,老師讓同學(xué)們回家做板凳,次日課堂上,老師看了同學(xué)們的作品,對(duì)愛因斯坦說(shuō),世界上再也沒(méi)有比這更糟的板凳了,然而,愛因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個(gè),這兩個(gè)比那兩個(gè)還遭。原來(lái)這是她做的第三個(gè)凳子,他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。

  我國(guó)著名史學(xué)家司馬遷,在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價(jià)值的《史記》,為后代留下了寶貴的財(cái)富。

  我們無(wú)論是在日常的生活中,學(xué)習(xí)還是自己的人生道路上,都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)拼搏,迎難而上和為夢(mèng)想而努力奮斗的精神。

  生活處處需要微笑,微笑面對(duì)生活,微笑面對(duì)人生,微笑面對(duì)每一天。人生道路上處處充滿挫折,充滿崎嶇,我們英努力克服困難,用好的心態(tài)面對(duì)充滿希望的每一天

  面對(duì)挫折作文600字

  對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的困難莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個(gè)真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。

  人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。面對(duì)一個(gè)挫折,一次失敗,也許有人會(huì)一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但是,你是否知道沙子成為珍珠的過(guò)程是多么艱辛,世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅(jiān)持不懈,勇敢地面對(duì)困難,最終會(huì)苦盡甘來(lái)的。

  著名發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了一千二百多次,但他從未放棄過(guò),仍然埋頭苦干。面對(duì)別人的嘲笑與諷刺,他從不自卑,反而以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)每一次失敗,每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了,他把光明帶到了世界,帶給了人類,成為了一顆閃亮的珍珠。

  是的,成為珍珠的過(guò)程是艱辛的,但是,那又是必不可少的。只有經(jīng)過(guò)不斷的迷戀,不斷地塑造,把自己塑造得更加完美,才能展現(xiàn)出珍珠應(yīng)有的風(fēng)采。

  天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。魯迅,偉大的革命家,文學(xué)家,思想家,面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),他曾經(jīng)彷徨過(guò),吶喊過(guò),但他并沒(méi)有被黑暗的社會(huì)所埋沒(méi)。他重新站起來(lái),憑著滿腔的熱血和斗志,他用筆作槍,直指敵人心臟,寫出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇,為后任所傳頌,成為歷史上一顆璀璨的珍珠……

  縱觀歷史,每一位名人與偉人,他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí),我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠,就不要害怕道路上的荊棘與坎坷,即使被它刺傷,刺痛,那也是值得的。因?yàn)?,你也是一顆閃亮的珍珠,珍珠就要經(jīng)受住磨練。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。因?yàn)?,勝利的桂冠是用荊棘編成的,成功的道路是從失敗中延伸而來(lái)的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功,正如人要學(xué)會(huì)走路,就不要怕摔跤。其實(shí),你也是一顆閃亮的珍珠,承受住困難,勇敢面對(duì)它,發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩!

  人生有許多挫折,但這些挫折卻能歷練我們,讓我們離成功越來(lái)越近

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