做最好的你六年級作文
做最好的你六年級作文5篇
大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級打掃衛(wèi)生作文，歡迎閱讀。
做最好的你六年級作文1
你一直陪伴我成長，經(jīng)歷了許多挫折，我想感嘆：“有你，真好!”
那一次，我看見了試卷上的紅叉和鮮明的78，就知道，逃不掉這劫了，但，我偷偷摸摸地推開門，躡手躡腳地進房間，到底該不該上報嗎?你突然出現(xiàn)，我連忙把試卷放在身后。而你卻笑著說：“別藏了，都看見了。”我閉上眼睛，不想面對挨打，怎么沒打，我睜開眼，沒想到你竟然開始看題，你認真地給我講解、分析，解開了我的疑惑。
后來，我媽回來了，你一直反駁說：“他能好好考的，只是這次沒發(fā)揮好!”為了讓他們不再爭吵，我只好說：“這次考差了，就任我媽處理吧。”“不!你下次能考好，只不過沒發(fā)揮好!”聽了這句話，我從失落變成自信。
過年了，家里就只有我和你，而我卻感冒了，你燒了一杯又一杯的開水，又一杯一杯地給我喝。不僅熱水很溫暖，而且你給我喝時，心更溫暖了?？墒?，病情加重，我住院了，你坐在床邊安靜地看著我，我靜靜的喝水，你晚上坐在床旁邊睡不著，我也睡不著，你就給我講我小時候的趣事，讓我哈哈大笑，雖然我睡著了，但你一直看著我。
在我想放棄時，是你鼓勵我;在我陷入困難時，是你伸出手真我拉出;在我走進歧途時，是你把我拉了回來。
謝謝你出現(xiàn)在我的人生中，有你我真的很好。
相信你們都有兄弟姐妹，我也有，那就是我哥哥。
哥哥，你還記得嗎？那是在去年的一個晚上，那天晚上我正在寫作業(yè)。遇到一個題不會，就去問你，你耐心地給我講了這道題?？晌夷?？一會就去問你，你說，要靠自己動腦筋，自己做，不要問我了?？晌夷?，不想動腦筋，還是不停地問你，你無奈的還是給我講解了每一道題。第二天我去學校，老師說要考試，我做了幾道題后發(fā)現(xiàn)有些題好像和昨天的類似。可我想不起來了，昨天哥哥給我講，我根本沒有認真聽，不會呀！果然，下午發(fā)卷子我考差了。我好煩呀！我氣沖沖地回到家。你問我怎么了，我也不理他，轉(zhuǎn)頭自己做作業(yè)。這時，卷子掉出來了，上面題一目了然，你撿起來，看了看錯題說：“看吧叫你自己做不信，給你講又不認真聽，現(xiàn)在做錯了吧！”我卻大哭，因為我突然看見那不堪入目的分數(shù)，看見了大紅叉，忍不住哭了。你這時塞給我包東西，輕聲說：“好了，考差了，沒什么的。多看看錯題，多思考，多動腦。下次你一定會考好的?！边@話像一股暖流流進我的心田，我不哭了。拿起筆向你點點頭，開始做題了。你笑著出去了，這時，我才想起那包東西。打開一看，哇！有好多糖呀！還有一個紙條，我打開紙條，上面寫著：好了，不要再傷心了，也不要灰心，相信自己。吃點糖，開心點。我笑了，放下筆，往嘴里放了塊糖，真甜！
有你，真好！哥哥，謝謝你的鼓勵，還有你的糖也很好吃！
做最好的你六年級作文2
“叮咚”一陣門鈴聲傳入我的耳中，這個按鈴的人便是小藍，他是一名快遞小哥，他讓我不由自主地說—出——有你，真好!
還記得去年的“山竹”臺風期間。我憂心忡忡地望著窗外，正在刮風下雨的世界。為什么我憂心忡忡呢?因為我的新書包剛好在今天派送。
正當我急得像鍋上的螞蟻時，我看到了在雨中奔跑的你，你緊緊地抱著我的快遞，急速向我家奔來。我望了望天空，烏云密布，家邊的小溪密集的雨點覆蓋了小溪的臉龐;我瞧了瞧窗邊的小楊樹，小楊樹就像一個發(fā)了瘋的醉漢?！倍＿恕币魂噽偠拈T鈴聲，我打開門一看是被淋成“落湯雞”的你!你把快遞交給我，我驚奇地發(fā)現(xiàn)快遞竟然沒濕。我趕緊說：“進來歇歇吧，真謝謝你。”你卻若無其事地說：“沒事，這些都是些雞毛蒜皮的小事，再見。”話音剛落，附送了一個充滿陽光的微笑，這個微笑我至今都沒有忘記，我情不自禁地想對你說：“有你，真好!”
還有那個國慶假期，在車上準備去旅游的我，又看見了那個熟悉的身影——那個在送快遞的你。天真的我想：“今天不是放國慶嗎?為什么要去上班，難道不上班，白骨精就會吃掉你嗎?”至今我才明白，白骨精就是你那顆盡職盡業(yè)的心。
夕陽西下，在回家路上，又是那熟悉的身影，在夕陽的襯托下，你的身影被拉得很長很長……我又不知不覺的想對你說：“有你，真好!”
雖然我們兩人談不上友情，但是我對你的敬佩之情，讓我又不由自主的想對你說：“有你，真好!”
做最好的你六年級作文3
冬遇見了春，就出現(xiàn)了冰雪融化的盛景;楓葉遇見了群山，就有了“看萬山紅遍盡染”的雄偉景色。我遇見了你，就懂得了“腹有詩書氣自華”的道理。你好比一架梯子，引導(dǎo)我登上知識的殿堂。有你，真好!
小學低年級時，我就對你產(chǎn)生了濃厚的興趣，看《小紅帽》，我感到了小紅帽的天真可愛和對壞人的憎惡。讀《阿拉丁的神燈》感到了阿拉丁的智慧與神燈的奇妙。到了小學中高年級，我開始接觸文學家的名著。高爾基的《童年》使我對阿廖沙的樂觀、堅強感到敬佩，也對沙皇的黑暗統(tǒng)治感到憎惡。老舍的《駱駝祥子》讓我深切感受到了舊中國人民的意識麻木、呆滯。進入中學，四大名著又映入我的眼簾，那一個個十分鮮明的人物形象，為我望造了一個又一個驚心動魄、引人入勝的故事情節(jié)。你用一個個故事闡明了一條條道理，使我沉浸在知識的天空中，無法自拔。
讀書可以給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。爸爸隔幾天下班回家，總會給得我?guī)韼妆緯冻ㄏκ啊贰朵撹F是怎樣煉成的》《呼蘭河傳》我總是在第一時間先睹為快。你像磁石一樣吸引著我，接連使我讀了許多故事，我貪婪地吮吸著知識的果實，從中，我了解到了許多歷史故事，掌握了一些科學道理，懂得了很多做人的道理。也增長了我的寫作能力。
我和你結(jié)下了許多不解之緣。你，給了我許多有益的精神食糧，又讓我收獲了許多課本中學不到的知識。“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀。”
有你，真好!
做最好的你六年級作文4
這句“有你真好”，我始終都沒有對你說出口。但在今天我想用這種方式說出來。
還記得那天下午，你說“姐姐我餓了，你陪我去買吃的吧?！蔽铱粗隳丘囸I的臉便答應(yīng)了，我跟爸爸說了一下拿了一點錢，收拾好東西便出了門。你很開心的在我面前蹦來蹦去，一直說：“姐姐你真好!”我聽到她這句話心里想：我有你，真好。我笑了笑無奈的搖了搖頭：“行了，別蹦了，待會兒摔倒了我可不管。”你停了下來走在我前面，我慢慢的跟在你后面叫你別走太快了，可你不聽，反而加快了速度，我怕你走丟，就趕忙追上你，可誰曾想，我為了追你，把腳扭了。你看到我沒有跟上來，就跑了回來。你看著我的腳，滿臉自責的說：“都怪我，姐姐，我們回去吧，我不買吃的了?！蹦氵呎f邊哭，我拍了拍你的背：“好了，既然都出來了，如果不買點東西，豈不是白出來了?我沒事兒?！蹦闾痤^看了看我點了點頭。你把我扶起來，牽著我走，還隨時注意腳下，生怕我再受傷。買完東西后你又扶著我，我跟你說我已經(jīng)沒事了，可你不信，非得扶著我回去。因為你這么淘氣，這么的讓我捉摸不透，但是只要你出現(xiàn)在我的身邊，我的生活就會充滿歡樂。
有你，真好。妹妹你知道嗎?
做最好的你六年級作文5
媽媽，在人們的心目中，一直是最親、最摯愛的人，我也是一樣。
我的媽媽不要說對我打罵，就連說話都是溫柔無比的，即使我有了錯，她也不像別人的媽媽那樣，兩句話不來就暴跳如雷，甚至非打即罵，始終給我悉心的關(guān)懷。但不能逾越她規(guī)定的界線，如：按時回家，按時完成作業(yè)，不許撒謊等。記得有一次，我去鄉(xiāng)下的同學家玩，玩的興致高了，就忘記回家的時間，等我想起來，已經(jīng)過了很長時間，結(jié)果，害得媽媽找遍了我能去的地方。我心想，這是媽媽絕對不允許的，她一定不會饒過我的，可當我在門口見到她時，只見她滿臉的焦急不安，頓時變成一朵燦爛的花兒，生怕我跑掉似的`一邊把抓住我的手，緊緊攥著不松開，一邊連連說：“回來就好，回來就好!”
回到家以后，媽媽對我柔聲細語地說：“這次就不和你計較了，不能再有下次?！蔽衣牭贸鰜?，媽媽和顏悅色的話語中，帶有不可抗拒的威嚴。說完，輕輕地拍拍我的頭又說：“沒事了，餓了吧?我去做飯?！边@件事，在媽媽的溫情中過去了。
媽媽的教育方法，非但沒有讓我受到皮肉之苦，反倒深情地安慰我，我深受感動并永遠牢記。媽媽，有你真好!