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多彩的活動(dòng)作文600字10篇

時(shí)間: 森如0 分享

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文主題是多彩的活動(dòng),要求能完整地?cái)⑹鲎约簠⑴c過(guò)的一次活動(dòng),寫清楚活動(dòng)的場(chǎng)面,注意點(diǎn)面結(jié)合。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于多彩的活動(dòng)作文600字,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

多彩的活動(dòng)作文600字1

為了迎接即將到來(lái)的重陽(yáng)節(jié),我們班舉行了“制作盆栽蛋糕”的活動(dòng)。

活動(dòng)開始了,我們滿心歡喜地洗好手,端正地坐在座位上,不時(shí)互相交談一兩句,有的同學(xué)好奇,還跑上講臺(tái)用手沾一沾做蛋糕用的奶油,放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品嘗。待我們安靜下來(lái),烘焙老師開始給我們演示怎么做蛋糕,只見他輕輕地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中,鋪勻,然后將奶油擠到巧克力粉上面,這樣一層一層地鋪,鋪到第五六層時(shí),加上一層巧克力粉,放上剪下來(lái)的薄荷,點(diǎn)綴幾顆石頭糖,“盆栽蛋糕”就制作完成了。只見材料在烘焙老師手上仿佛聽話的娃娃,老師想讓它變成什么樣,它就會(huì)變成什么樣。巧克力粉和奶油層次分明,搭配起來(lái)口感極佳,加上裝飾點(diǎn)綴,更是讓人垂涎三尺,簡(jiǎn)直和蛋糕店里做的沒什么兩樣。

老師做的蛋糕引來(lái)了同學(xué)們的數(shù)聲驚嘆,收到了同學(xué)們的好評(píng)。接下來(lái),我們也要親手做蛋糕了。我把裝著巧克力粉的袋子打開,迎面而來(lái)的香味使我忍不住嘗了一口,巧克力餅干的香味在口中化開,美味極了。我輕輕地把最底層的巧克力粉鋪平,又拿起奶油小心翼翼地?cái)D上一層,在我鋪第二層巧克力粉的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)第一層的奶油鋪得太薄了,以致于被第二層巧克力粉覆蓋時(shí),無(wú)法從側(cè)面看出層次感。開始鋪第二層的奶油了,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“秘訣”,用力擠奶油,奶油就會(huì)一圈一圈地連起來(lái),形成好看的“花邊”,再用巧克力粉鋪上去時(shí),就不會(huì)被蓋住“層次”了。最后,添上“石頭”和“小草”,盆栽蛋糕就大功告成了,雖然我做得不怎么好看,但這是我自己一步一步做成的,還是很有成就感的。

再看看其他人:劉雨順不小心把蛋糕弄到了地上,正在盡力“補(bǔ)救”中;袁璟昊覺得自己做得不好看,干脆把材料攪在一起吃了下去;邵馨曈正在專心致志地添加裝飾;張嘉誠(chéng)試圖把奶油加在石頭糖和薄荷旁邊……

我喜歡這次“盆栽蛋糕”制作活動(dòng),也希望以后能有更多的類似新活動(dòng)!

多彩的活動(dòng)作文600字2

時(shí)光流轉(zhuǎn)與歲月輪回都無(wú)可尋跡時(shí),有一樣?xùn)|西藏在了稍縱即逝的時(shí)光背后,那則是我們夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)的起源——努力與汗水。

剛剛結(jié)束的踢毽比賽,仿佛距離我們遙不可及,可卻又仿佛近在眼前。就是它,讓我馬失前蹄,讓我悶悶不樂(lè),讓我名落孫山,卻讓我收獲良多。

記得那天,不知不覺就開始了踢毽的比賽。我大步流星地走上了場(chǎng),向旁邊望了望,天吶,別的隊(duì)員都是那么斗志昂揚(yáng),那么英姿颯爽。不過(guò)我并沒有氣餒,而是信誓旦旦地等待著比賽。老師吹哨了,“嘟——”哨聲久久地在天空中回蕩著,我急忙踢起了毽子。開始,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,但不一會(huì)兒一聲“加油”打破了沉默的氛圍。大家排山倒海的吶喊助威聲令汗流浹背的我信心倍增?!班健币宦暽陧?,結(jié)束了這一切,廣播告訴我了一個(gè)糟糕的結(jié)果——我竟然只得了二等獎(jiǎng)!我戀戀不舍地離開了場(chǎng)地,痛苦地忍受著同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),卻又無(wú)能為力。唉,真是悔之晚矣。突然我明白了,只有做到有備無(wú)患,才能一鳴驚人!如果我們練習(xí)時(shí)一曝十寒,那么將會(huì)一無(wú)所獲!

令我們心心念念的長(zhǎng)繩環(huán)節(jié)終于到了??矗野囿w育委員趙建瑤同學(xué),她兩腿微微彎曲,一蹲一起,伴隨著長(zhǎng)繩的擺動(dòng),像猛虎下山般地在空中畫了一條完美的弧線,又如芭蕾舞演員似的輕盈落地。瞧,身手敏捷地屈夢(mèng)飛同學(xué),可真是技藝嫻熟,她斂聲屏氣地跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè),眼看著繩子馬上就要抽到她身上了,一鉆又一扭便躲過(guò)去了,真是扣人心弦呀!

雖然這次比賽我們沒有取得理想的成績(jī),但我深信,只要我們加倍努力,用汗水一定能換回屬于我們的榮光!

多彩的活動(dòng)作文600字3

“加油、加油!”咦?這是哪里傳來(lái)的加油聲?哦,原來(lái)是我們學(xué)校各班正在舉行大課間活動(dòng)。

操場(chǎng)上,人山人海,歡聲不斷。你瞧,兩千多名師生同時(shí)匯聚在操場(chǎng)進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng),簡(jiǎn)直成了歡樂(lè)海洋。同學(xué)們盡情玩樂(lè),有的跳繩,有的打排球,有的打乒乓……其中,我們班的“8”字穿跳,更是笑語(yǔ)不斷,精彩紛呈。42位同學(xué),兩個(gè)人搖繩,其他40人會(huì)跳的,不會(huì)跳,齊上場(chǎng),如游龍一般。

顧嘉浩首當(dāng)其沖,好表演的他展開雙臂,騰空一躍,沖進(jìn)了繩中央,在空中擺了一個(gè)“pose”,又穿了出來(lái),如同是一只飛不高的“小鳥”。呀,跳繩可以擺酷,看得大家躍躍欲試。咦,孫小燕上場(chǎng)了,只見她一跳,正準(zhǔn)備出來(lái)時(shí)卻迷失方向,走了反道,被繩子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥”。引得大家哈哈大笑。

繩兒不斷地被搖起,同學(xué)們也在不斷地跳著,樂(lè)著,享受著。現(xiàn)在輪到方玉祥了,只見,繩子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?還是跟別人換位置了?正在大家迷糊之時(shí),有人喊:“看啊!方玉祥已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了!”不會(huì)吧,他剛剛又沒跳是怎么過(guò)來(lái)的呢?哇,原來(lái)他是從繩底下穿過(guò)去的呀,真像一只不會(huì)“飛”,只會(huì)“鉆地”的“小鳥”。同學(xué)們樂(lè)得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行了,干脆癱坐在了地上……

看到這,我們的田老師似乎也想跟我們分享快樂(lè),于是“大將”出馬,“小兵”威揚(yáng)。田老師也出場(chǎng)了,我們也更加有精神了:顧嘉浩的“pose”越來(lái)越夸張了,方玉祥的“鉆地術(shù)”也越來(lái)越快,女生的合跳也越來(lái)越有節(jié)奏……

大課間給了我們強(qiáng)身健體的機(jī)會(huì),但我們?cè)绨阉?dāng)成了游樂(lè)海洋,我們就是這歡樂(lè)海洋里的小魚,在這歡樂(lè)海洋里自由生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。

多彩的活動(dòng)作文600字4

陽(yáng)光一大早便溜進(jìn)了操場(chǎng),為校園披上了金色的外衣,在明媚陽(yáng)光的照耀下,一年一度的拔河比賽在歡呼聲的陪襯中拉開了序幕。

經(jīng)過(guò)幾輪激烈的車輪戰(zhàn),我們終于挺進(jìn)了總決賽,最后我們將與四班一決高下。

隨著裁判的一聲哨響,決賽的第一局開始了,我們開始使出渾身力氣,而對(duì)手似乎只使出了五成功力,我和隊(duì)員們看著拔河繩中間的紅綢帶一點(diǎn)點(diǎn)向我方靠近,不出所料,第一局比賽很快就被我們拿下了。第一局如此輕松地獲勝,我們個(gè)個(gè)沾沾自喜,同時(shí)有些許驕傲油然而生。

第二局比賽馬上就要開始了,我們依舊緊握繩子,準(zhǔn)備快點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)毫無(wú)懸念的比賽。眼看紅綢帶一點(diǎn)點(diǎn)向我們飄近,還沒來(lái)得及歡呼,對(duì)方突然一起猛地發(fā)力,我們猝不及防,握緊繩子的雙手和紅綢帶都頗不聽話地朝著對(duì)方領(lǐng)地移動(dòng),煮熟的鴨子就這么飛了,心里難免沮喪,場(chǎng)外觀戰(zhàn)的隊(duì)長(zhǎng)見了,連忙跑過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)著我們說(shuō):“這些其實(shí)都是他們的戰(zhàn)術(shù),是我們掉以輕心了,但是只要我們齊心協(xié)力,沒有打不敗的仗!大家加油,相信你們可以的!”說(shuō)罷,他便開始為我們重新調(diào)整戰(zhàn)略。

稍作休息后,哨聲再次響起。決勝局開始了,我們個(gè)個(gè)攥緊繩子,拼命往后拉拽著,此時(shí)此刻的隊(duì)長(zhǎng)更是格外用力地在繩子末端穩(wěn)住我方陣腳,只見他使勁往后仰著身子,氣勢(shì)如猛虎下山,連隊(duì)友見了都生畏,更別說(shuō)對(duì)手了。然而,對(duì)方也絲毫不甘示弱,個(gè)個(gè)使出全身力氣,臉部漲得通紅。過(guò)了許久,紅綢帶還是依然像個(gè)調(diào)皮的孩子,這邊走走,那邊逛逛,就是未能決定投入誰(shuí)的懷抱。僵持良久,對(duì)方終于開始顯露疲態(tài),我方隊(duì)員見時(shí)機(jī)正好,一齊用盡力氣拽著繩子往后退。終于,我方贏得了本次拔河比賽的總冠軍。

獲勝后的隊(duì)友們沉浸在歡樂(lè)的海洋中,我抬頭看著高掛蒼穹的艷陽(yáng),仿佛在為我們釋放著勝利的光芒,我再次低頭看看被麻繩勒出血泡的雙手,卻不感覺疼痛。我不禁感慨道:“只要團(tuán)結(jié)協(xié)力,再大的困難,也會(huì)被我們的恒心擊敗?!?/p>

多彩的活動(dòng)作文600字5

時(shí)光匆匆,一眨眼我便是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了,六年級(jí)意味著小學(xué)生涯中最為重要的一年。

我本以為六年級(jí)的課會(huì)枯燥無(wú)味,可沒想到卻是那樣的精彩有趣。每節(jié)課都精彩紛呈,游戲、競(jìng)賽、小組瘋狂奪星爭(zhēng)霸賽,不得不說(shuō)老師這一招真是妙!

我們的活動(dòng)規(guī)則是:全班45個(gè)同學(xué)平均分成三大組,回答問(wèn)題,背誦課文,聽寫詞語(yǔ)等過(guò)五關(guān)斬六將,通過(guò)層層關(guān)卡,闖關(guān)成功者,每組每人都可以加一顆星。反之,如果不遵守紀(jì)律,作業(yè)完不成,聽寫有錯(cuò),遲到,不主動(dòng)撿拾垃圾等都會(huì)給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組,作業(yè)可以適當(dāng)減少,也會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)品的!哎,掙星難,扣星易!所以每位同學(xué)都要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能勝出!

清楚記得,在那天早上我們組落后其他組三顆星,我們好不甘心,最終通過(guò)努力我們終于反敗為勝反超他們組五顆星,嘿嘿,我們組厲害吧!

但是最為激烈的還要說(shuō)說(shuō)我們組的涂世偉。

我們大家沖破重重關(guān)卡終于到了背誦關(guān),我們班的背誦能力超級(jí)強(qiáng)哦!可是老師誰(shuí)都不叫,就叫那個(gè)背誦老是出錯(cuò)的涂世偉,當(dāng)他被老師叫起來(lái)的那一刻,我們?nèi)M人的心都顫了一下,真為他捏一把汗,心理忐忑不安生怕他出錯(cuò),因?yàn)樗灰怀鲥e(cuò)我們組就要面臨被扣星的危險(xiǎn)了??粗Y(jié)結(jié)巴巴背書的那個(gè)樣子,我真替他著急,但是我們也只能干著急。老師開始倒數(shù)十秒了,終于他在最后一秒,想起來(lái)了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)阿!

不得不說(shuō)老師的方法真妙啊!我們深深為語(yǔ)文老師的智慧拍手叫絕!

我們喜歡這樣的課堂,我們喜歡充滿趣味和挑戰(zhàn)的活動(dòng)與游戲!

多彩的活動(dòng)作文600字6

記憶的長(zhǎng)河中,一朵朵飛濺的浪花,記載了我們無(wú)數(shù)的往事,歡聲笑語(yǔ)也好,失聲痛苦也罷,都夾雜在其中。而當(dāng)中最沁人心脾的那捧河水,記載的是那次語(yǔ)文活動(dòng)。

一天早晨,語(yǔ)文老師神采奕奕的走進(jìn)班級(jí),對(duì)我們說(shuō)到:“下周我們班級(jí)要進(jìn)行一次朗誦比賽,大家自愿報(bào)名?!币粫r(shí)間,班里像炸開了鍋,嘰嘰喳喳地都在議論,我卻猶豫著要不要報(bào)名,我的朗誦水平可謂是“要命”級(jí)別的,但我卻想嘗試一次,展示自己一回。我終于報(bào)了名,同學(xué)們見我報(bào)名,都對(duì)我持懷疑態(tài)度:“她能行嗎?平時(shí)課文都讀不好?!甭牭竭@樣的話,我更是暗下決心,一定要努力練習(xí)。

回到家,我先找好了稿子,接著就一遍一遍地讀起來(lái),只要有一個(gè)地方不流利,就重新讀一遍,就這樣把稿子讀熟后,我開始加進(jìn)感情,哪個(gè)地方的感情應(yīng)該強(qiáng)烈,哪個(gè)地方的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)應(yīng)該輕柔,我都會(huì)努力的去找感覺,有把握不好的地方,我就去找老師、找家長(zhǎng)幫我指點(diǎn)。到了周末,我做完作業(yè)就開始練習(xí),站在鏡子前,擺好姿勢(shì),便開始了,我有時(shí)候會(huì)停下來(lái)琢磨,這個(gè)地方是不是應(yīng)該停頓?

那個(gè)地方的感情是不是不到位?那個(gè)地方的語(yǔ)調(diào)是不是該降一降?漸漸地天暗了下來(lái),我的嗓子也干啞了,面對(duì)這枯燥的練習(xí)也有些不耐煩了,我坐在沙發(fā)上不想再去練習(xí)。媽媽看到了,坐到我身旁,輕聲對(duì)我說(shuō):“既然你想展示自己,就要展示最好的一面,‘有志者事竟成’我相信你!”聽了媽媽的話,我重整旗鼓繼續(xù)練習(xí)。

到了比賽那天,我超常發(fā)揮,朗誦沒有一個(gè)不流利的地方,老師和同學(xué)都對(duì)我刮目相看,臺(tái)下爆發(fā)出的熱烈掌聲與窗外燦爛的陽(yáng)光就是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

這次語(yǔ)文活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到,只要努力就會(huì)有收獲,反復(fù)的練習(xí)帶來(lái)的不是枯燥,而是勝利后的喜悅與無(wú)悔,這便是它給我的感悟。

記憶的長(zhǎng)河奔流不息,那些浪花中又會(huì)增加一朵浪花,而那朵浪花夾雜的是雷鳴般的掌聲。這朵浪花使我自信,讓我堅(jiān)強(qiáng)!

多彩的活動(dòng)作文600字7

在漫長(zhǎng)的小學(xué)道路上,我經(jīng)歷過(guò)數(shù)不勝數(shù)的活動(dòng),有淋漓盡致的運(yùn)動(dòng)會(huì),有驚心動(dòng)魄的拔河比賽,有揮汗如雨的長(zhǎng)跑大賽。每一次都給我們留下許多回憶?;顒?dòng)如歌,讓你陶醉在優(yōu)美的樂(lè)曲聲中?;顒?dòng)如畫,畫出你生命中的多姿多彩。活動(dòng)如詩(shī),一篇篇好詩(shī)讓你不解其意。那一次的“六一”活動(dòng),猶如烙印一般,深深地印在了我的心頭。

今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,今天正是一年一度的“六一”兒童節(jié),同學(xué)們穿著一致的藍(lán)色校服,佩戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾,女生們把頭發(fā)梳理得整整齊齊,男生們把頭發(fā)剪短了,同學(xué)們?cè)谶@一天個(gè)個(gè)喜笑顏開。沒有一個(gè)人臉上掛著憂愁。把所有的煩惱都拋到了九霄云外。個(gè)個(gè)精神抖擻,沒有一個(gè)人萎靡不振。

不知過(guò)了多久,那令人期盼的樂(lè)曲聲響了起來(lái),我們馬上排好隊(duì)伍,井井有條的來(lái)到了操場(chǎng)。一進(jìn)操場(chǎng)最先映入眼簾的是那跑道中間。跑道中間掛著一面面小紅旗,掛滿了整個(gè)操場(chǎng)。顯得非常莊嚴(yán)雄偉,氣勢(shì)浩蕩。樂(lè)曲一停,操場(chǎng)上頓時(shí)成了人的海洋。起初是全場(chǎng)吵鬧,只聽見同學(xué)們的笑聲和說(shuō)話聲,只聽見同學(xué)們的玩耍聲。可當(dāng)主持人一講話,全場(chǎng)立刻安靜起來(lái)。連一根針掉到地上的聲音都聽得見。大會(huì)第一項(xiàng):給剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員系紅領(lǐng)巾。我小心翼翼的接過(guò)紅領(lǐng)巾。慢慢的記在了我面前,小女孩的脖子上。在陽(yáng)光的照耀下,這位小女孩戴上紅領(lǐng)巾后,顯得更加威武,更加成熟了。我們班上的楊建同學(xué)還不會(huì)系紅領(lǐng)巾呢?他對(duì)著面前的小男孩不知所措。他手忙腳亂,都擠出淚花兒了。最后,他隨便把紅領(lǐng)巾系在小男孩的脖子上。大會(huì)第二項(xiàng):歌唱《祖國(guó)在我心窩里》,這首歌我們天天練,真是功夫不負(fù)有心人,這首歌我們唱的如癡如醉。最后擺出了__周年的圖案。四位老師舉著迎風(fēng)招展的紅旗。我仿佛看到了那些為祖國(guó)犧牲的先烈向我們招手。為的就是今天我們過(guò)上了大好的日子。大會(huì)結(jié)束了,我們井井有條地回到了教室。

時(shí)間過(guò)得真快啊,幾個(gè)小時(shí)的節(jié)目結(jié)束了,直到今日都讓我記憶猶新。

多彩的活動(dòng)作文600字8

今天,老師剛說(shuō)下課,男生們便沖出教室。我剛要和好朋友走出教室,但被他們擠得出不去,只好等他們出去我們?cè)俪鲩T。老師讓我們寫一篇《課間》的作文,為了完成任務(wù),我要找一個(gè)好玩的。

走出教室,來(lái)到操場(chǎng),我們先玩頂蘑菇,你看我的好朋友,她正自信滿滿,好不服輸,最后我還是輸了。要是我提前學(xué)會(huì)就好了。

我們玩完這個(gè),我觀察了一下其他同學(xué)。瞧,王新然正拿著一本書在長(zhǎng)椅上津津有味地看呢。那邊有三個(gè)男生正在玩十步五步的游戲……我看到有幾個(gè)女生在玩一種很特別的游戲,不知叫什么名字,反正我也叫不上來(lái),不管她們了。

瞧,那邊的男生正熱火朝天地玩打賽爾號(hào)的卡片。一上一下,好不帶勁。不過(guò),這些對(duì)我們女生來(lái)說(shuō)沒有什么吸引力。

哎呀,不知不覺,15分鐘的課間時(shí)間到了,我們只好戀戀不舍地離開操場(chǎng)回到教室。善解人意的張老師看到我們一臉的不情愿,就說(shuō)“誰(shuí)還沒玩夠?”大家異口同聲地嚷嚷道“我們都沒玩夠!”

張老師說(shuō)“好吧,那我再給你們十分鐘的時(shí)間,然后回教室寫作文?!?/p>

為了完成這個(gè)光榮的使命,我可得好好利用這多出來(lái)的10分鐘。于是,我和幾個(gè)好朋友決定玩木頭人,輸了的青蛙跳。一個(gè)人指揮說(shuō)話,其他人出石頭,剪刀,布。輸了的青蛙跳。這個(gè)游戲可真好玩,輸了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯后仰,笑聲傳進(jìn)樓道,別班的都跑出來(lái)瞅瞅??上昼姷搅?,大家又戀戀不舍回到了教室。

這種課間活動(dòng)如果再來(lái)一次,那該多好呀。

多彩的活動(dòng)作文600字9

嘭!發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹駿馬一樣飛馳而過(guò),心也隨之緊張了起來(lái)。

那是一場(chǎng)小區(qū)模擬奧運(yùn)會(huì),每位參賽選手早已就位,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,等待發(fā)令。

看看別人都身強(qiáng)力壯,我總覺得我來(lái)參加這次比賽簡(jiǎn)直是不自量力,感覺自己就是秋后的螞炸——蹦不了多久了。

發(fā)令槍響起,這一響似乎是一個(gè)霹靂,我慌得差點(diǎn)摔倒。一群人飛馳而過(guò),還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他們已經(jīng)跑出去十來(lái)米了。

我也不甘落后,像獵狗一般追著兔子跑,秋風(fēng)在我耳邊呼嘯,呼呼作響。離最近人還有三米,慢慢的還有二米,最后只有一米距離……我激動(dòng)地沖進(jìn)人群,激烈地跑著。我們是要從江南新區(qū)跑到三橋,一去一回大約1500米左右。我雙臂盡力揮舞著,雙腳拼命的向前跨越,竭盡全力地沖向終點(diǎn)。

嘩啦嘩啦,我沖在了最前邊,但仍有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員依然在我前面奮力奔跑。突然,一個(gè)“不明飛行物”在天上打了幾個(gè)圈兒,然后掉落下來(lái)。是一只鞋,原來(lái)是選手在比賽途中不小心摔了一跤,鞋也隨之在天空放飛自我。我可顧不得哈哈大笑,一志向前。真不幸,一粒沙子在我用盡全力奔跑的途中撞進(jìn)了我眼里,風(fēng)兒竄入我的口腔、我的耳朵。此時(shí)也不知哪兒來(lái)的小水滴,滴在我頭上。最后200米了,100米、50米、10米……到了最后的沖刺,我閉上眼,一下子沖了過(guò)去,一躍到點(diǎn),幾乎一氣呵成。

啊!我勝利了,我勝利了!眼里早已溢出了淚花。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我勝利了;這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我努力了;這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我圓滿了……之前的汗水,打破了此刻的寧?kù)o。我歡呼著,我雀躍著,這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我永生難忘。

多彩的活動(dòng)作文600字10

“生命在于運(yùn)動(dòng)?!比绻粋€(gè)人沒有了運(yùn)動(dòng),我們會(huì)怎樣?如果沒有了運(yùn)動(dòng)就好比鳥兒沒有了翅膀,就不能在天空中自由自在的飛翔;就好比魚兒沒有了大海,不能在大海中無(wú)拘無(wú)束的遨游。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),讓自己的身體更加健康,讓自己的生活更加豐富多彩。

歲歲月月,朝朝暮暮;日復(fù)一日,你年復(fù)一年。剎那間,六年的小學(xué)生涯即將告別,但在我的腦海里不禁浮現(xiàn)出我們學(xué)校舉行過(guò)的一個(gè)個(gè)有意義的活動(dòng)。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,炙熱的太陽(yáng)照在我們的身上,使我們更加堅(jiān)定了要贏得比賽的決心。到我們班的男生上場(chǎng)了,他們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水,努力的為我們班爭(zhēng)得榮耀。我們?cè)谂赃厼樗麄兒凹佑?,他們似乎聽到了我們的加油聲,更加努力的拔河了。瞬間就把他們班拔過(guò)來(lái)了,“yeah”贏了!接下來(lái)輪到我們班的女生了,女生也很努力,但是最終還是贏不過(guò)他們班。即使比賽輸了,我們也曾努力過(guò),我們也曾加油過(guò),堅(jiān)持過(guò)。在運(yùn)動(dòng)中,我們還舉行過(guò)很多有趣的活動(dòng),我們就如同戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵沖鋒陷陣。

我們的學(xué)校還組織過(guò)爬山。這都是為了我們的身體更加健康、為了我們的課余生活更加豐富多彩。在爬山的前一天,我們?cè)缭绲鼐妥龊昧伺郎降囊磺袦?zhǔn)備。到了爬山的那一天,我們排好了隊(duì)伍就出發(fā)了。剛爬山時(shí),我們根本沒想到蒼崗山原來(lái)是那么的高。途中,我們結(jié)伴一起走,累了就歇一會(huì)兒,再繼續(xù)走。太陽(yáng)火辣辣的照在我們的頭上,我們走了好多路,還流了好多汗,我們太累了,所以有些堅(jiān)持不住了,但我們還是繼續(xù)往上走,因?yàn)槲覀冎馈皥?jiān)持就是勝利”。走啊、走啊,我們終于到達(dá)山頂了,我們?cè)谀抢镄菹⒘撕镁?,還看到了無(wú)限的美景。美好的時(shí)光總是過(guò)得很快的,剎那間,太陽(yáng)要下山了,我們只好依依不舍的回到學(xué)?!?/p>

同學(xué)們,“活動(dòng)好比靈芝草,何必苦把仙方找?!边\(yùn)動(dòng)就好比靈芝一樣,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),最重要的是我們一定要多運(yùn)動(dòng),才能使自己的身體更加地健康。

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