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六年級寫人作文大全600字

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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級寫人作文,希望能夠幫助到大家!

六年級寫人作文1

我的奶奶今年快六十了,額頭上被歲月刻下了三條淺淺的皺紋。粗黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛。鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴。她整天扎著馬尾辮,看上去十分精神。

我的奶奶非常熱心。小區(qū)里不論誰有事情請她幫忙,奶奶都會義不容辭伸出援助之手。有一次,一位老婆婆家的小寶寶要添加輔食了,但是她沒有經(jīng)驗不知道怎么做。在樓下玩耍時,看到我的弟弟長得虎頭虎腦,身體很棒,便向奶奶請教寶寶輔食的制作方法。奶奶便耐心地給她講解怎么做:“輔食要從單一到多種,從稀到稠,從細到粗。雞蛋羹要怎么蒸才能又細膩且不腥……”直到那位奶奶完全了解怎么做了,奶奶才放心。

奶奶還很會包粽子,包的粽子又漂亮又好吃。記得有一次端午節(jié),小區(qū)里舉行了包粽子比賽,奶奶得了一個第二名。按照她平時的水平,肯定能得個第一名的。后來奶奶說有許多奶奶和阿姨看奶奶包的好,就請奶奶教她們怎么包,所以耽擱了。我從奶奶身上沒有看出一點不開心,她卻高興地說:“友誼第一,比賽第二,就圖個過節(jié)氣氛!”哈哈,我的奶奶真豪爽!

我的奶奶還有了不起的一面。在疫情期間,奶奶為了讓我們早餐豐富一點,竟然在抖音上學(xué)會了怎么做油條和千層餅。第一次做的油條有點硬,千層餅有點厚。可是她老人家竟然不氣餒,第二次繼續(xù)改進方法,做出來的油條和千層餅竟然比外面賣的還好吃。那薄薄脆脆的餅輕輕咬一口,真是酥脆可口,甜到心里。

我的奶奶真的既勤勞又熱心,而且還非常疼愛我們。我也很愛我的奶奶,感謝她每天給我們做好吃的,感謝她為我們的付出。

六年級寫人作文2

我的媽媽留著一頭利落的短發(fā),戴著一副紫色邊框的眼鏡,看起來很干練的樣子,她有一雙“火眼金睛”,幾乎什么事都逃不過她銳利的雙眼,只要被她搜尋到一點蛛絲馬跡,她就會滔滔不絕地在我耳邊煩,簡直是現(xiàn)代版的唐僧,每次我都只能躲進廁所,才能徹底擺脫她的魔音……但媽媽大多時候很溫柔,經(jīng)常跟我聊天,偶爾來個熱情的擁抱。不過,我犯錯頂嘴時,媽媽的“獅吼功”就要“大開殺戒”了。

瞧,她又用她的“火眼金睛”來搜尋了。

一天,我在房間里彈古箏,媽媽走進來,見我彈得那么不熟練,停停彈彈,疙疙瘩瘩,一點都不流暢,就問:“你不是說曲子背出來了嗎?怎么還這么不熟練?”,“我……我背了一小段……”,大事不妙!果然,媽媽的臉頓時沉了下來,“馬上就要比賽了,還這么偷懶!”,“每天都那么多作業(yè),這么多事,就不能休息一下嗎?”我不服地頂嘴道。

不妙!把媽媽惹毛了,她瞪起眼睛,眉毛一根根豎起來,臉上暴起青筋,漲得通紅,怒火在她心中熊熊燃燒著,眼里射出一種嚴厲的目光,媽媽竭力止住自己的怒火,可最終還是沒能屏住,“獅吼功”重現(xiàn)江湖:“你看看你,彈個古箏都彈不好,現(xiàn)在不努力,以后干什么去?一點都吃不起苦……”那一句句話像炸彈一樣,炸得我體無完膚,會不會把我家的窗戶震碎了呢?

那驚天動地的響聲,使我情不自禁地抖了幾下,她那眼睛里放射出兩束劍一樣的寒光,讓我不寒而栗。媽媽那濤濤江水般的批評聲一直在我耳邊環(huán)繞,雖然我有點不甘心、委屈,但又轉(zhuǎn)念一想,媽媽是為了讓我變得更好,更優(yōu)秀。

雖然我有一位嚴厲的媽媽,但會促使我更努力地向前,也挺好的!

六年級寫人作文3

我的爺爺今年已經(jīng)70歲了,別看我爺爺年齡大,他可是一個老頑童。

爺爺有著他的經(jīng)典臺詞“活到老,玩到老”。瞧,這一大早上就在小區(qū)里溜達呢。只見,爺爺一手拿著礦泉水瓶,另一只手高高地舉著。在那里走來走去。鄰家的張爺爺好奇的跑過來問:“老姚,你這是干啥呢?”“我呀,我正練我的姚氏走、跑、跳平衡法呢。我告訴你啊,這個方法好處可多啦!有這個……這個……然后,爺爺又向別人吹噓他那“不可一世”的秘籍了。

因為爺爺“淘氣",奶奶總是沒完沒了的數(shù)落爺爺,可爺爺從來都沒當(dāng)回事。反倒過頭來和我一起瘋。這不,前兩天因為我和爺爺比誰在沙發(fā)上翻跟頭翻得多,一不小心把掛在墻上的十字繡弄壞了,當(dāng)然,這可躲不過奶奶的嘮叨。

晚上據(jù)小道消息明天爸媽和奶奶出去購物,就剩我們爺倆在家,我可高興壞了,我的小心臟啊,撲撲的跳著,一晚上都沒睡好覺??上碌鹊降诙煸缟希麄兌甲吡?。我跑到爺爺?shù)拇采?,想要嚇一嚇爺爺,沒想到爺爺?shù)拇惨呀?jīng)空了,我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)爺爺笑呵呵的看著我說:“走,玩去?!眮淼娇蛷d,爺爺問我想不想玩他們小時候玩的導(dǎo)彈游戲,我想都沒想就同意了。我們準(zhǔn)備好,輪流用石子打墻上的舊照片,就這樣你一下,我一下的玩了起來,就在我們玩的正在高潮時,我一萬個不小心,一手抓起了桌子上的柿子抬手就是一下,只見墻上果汁四濺,猶如一朵盛開的桃花,爺爺看見了,抓起我就跑,等奶奶回來了又罵了我們一頓,唉!

這就是我的爺爺,一個有說有笑,一個文武雙全,一個以玩為主的老爺爺!

六年級寫人作文4

我喜歡的朋友是王薛樺,他今年12歲,屬牛,長得骨瘦如柴他的鼻子道嘴巴之間有一顆痣,十分滑稽。

他對我很好,我們都在學(xué)校里吃午餐,每天他都要帶下飯菜,十分美味。再加上學(xué)校做的香噴噴的飯菜,哇!這樣吃一個月一定能成神仙。他帶的菜如果不夠的話,他寧愿不給老師吃都要給我,這點使我十分感動。

我們兩個有天壤之別,他皮膚白,而我皮膚黑,他牙齒不整齊,而我牙齒整齊,其實都還不止這些呢!真搞不懂,為什么我們兩個還玩這么好,這一只是個謎。

下午我們回家的時候,我寧愿繞路也要和他一起走,因為我們可以吹吹牛、聊聊天,我認為,這就是放松的最好辦法。

言歸正傳,該說學(xué)習(xí)了,我們在學(xué)習(xí)方面,半斤八兩,語文方面我占優(yōu)勢,數(shù)學(xué)方面他占優(yōu)勢。

下午,如果老師留我不作業(yè),他就等我,老師留他補作業(yè),我就等他,如果老師一起留,我們就互相抄、互相對、互相改。抄的感覺真爽!

我和他基本玩的是同一個游戲,我玩什么,他玩什么,他玩什么,我玩什么。

突然有一天,老師在換座位的時候,剛剛說了要把我換到王薛樺的身邊,一蹦三尺高,老師發(fā)現(xiàn)了,就立即改主意,把我換到了離他很遠的地方,我們,寫紙條不行,傳話不行,只好專專注注地聽老師講課,只有下課了,我們才有機會到走廊上擺下龍門陣。這件事至今他都非常后悔,后悔那時不應(yīng)該高興,應(yīng)該裝著什么都不知道的樣子,一旦事成,我就和他是同桌了,想著都興奮。

我和他的友情,一本書也寫不完。

六年級寫人作文5

我的爺爺是一位退休的老人。他今年已經(jīng)68歲了,可是他看上去還是很年輕,身體硬朗、腰板挺直、熱愛生活、勤儉節(jié)約,還是我們家的“萬事通”……

我爺爺是個熱愛生活的人。從早上起床總是要忙個不停,吃完早飯,他就要圍著屋子走一圈,拍拍腿、抖抖手,都是爺爺每日要做的事。到了下午爺爺就出去散步,還常常哼著小調(diào)。晚上,又出去跳廣場舞,跳到七點半準(zhǔn)時回家,八點上床睡覺。爺爺這一天可真忙啊!

勤儉節(jié)約是我爺爺一向的習(xí)慣。他舍不得把那些臟水扔掉,總是要來擦屋子、沖馬桶。我用完的作業(yè)本,他總是用來記事。記得有一次,爺爺家換了一個新門,奶奶就把舊的門扔了,爺爺一臉不高興地說:“怎么能這樣呢?那門還能賣上幾塊錢呢!”說完就把舊門找回來賣了?;氐郊宜吲d地手舞足蹈,說:“我賣了10塊錢呢,多虧我找到了!”

說我爺爺是“萬事通”一點也不夸張。爺爺知道的可多了,什么五行八卦圖,做什么吉利、做什么不吉利等等,什么都知道,就連數(shù)學(xué)難題都會做。有一次,我就被一道數(shù)學(xué)難題難住了,絞盡腦汁也想不出來,爺爺說:“換這個方法想想!”我豁然開朗。我曾經(jīng)讀過一本書,名叫《爺爺一定有辦法》,那本書里的爺爺很聰明,他給他的孫子縫制了一張棉毯子,可是孫子長大了,毯子小了,他就把毯子改成了外衣,又從外衣改成了一條褲子,又改成了帽子、手帕、領(lǐng)結(jié),最后改成了一顆扣子。我的爺爺也是如此,他很有辦法,很有才智。

這就是我的爺爺,一個勤儉、智慧、樂觀的老人,我非常愛他!

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