愛國作文600字左右六年級
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題吧，下面是小編為大家整理的愛國作文，希望能夠幫助到大家!
愛國作文1
作為一個中國人，我們沒有理由不愛自己的國家，可是我們做為 一個孩子，又不能拋頭顱灑熱血，究竟該如何愛國呢 ?
老師告訴我們：愛國有很多種，努力學習是愛國;尊老愛幼是愛國;保護環(huán)境是愛國;孝敬父母，團結(jié)師長......都是愛國的表現(xiàn)。
我恍然大悟，我要好好學習。老師說：“只有掌握了豐富的知識，才能更好地報效祖國?！蔽译m然不是第一名，雖然不是尖子生，但是我上每一堂課都能集中精力，每一項作業(yè)都能即使獨立完成，積極動腦、大膽發(fā)言。因此，學習語文讓我明理，開拓視野;學習英語讓我學會縝密思維及邏輯推理;學習歷史讓我......學習知識陶冶了性情、識別美丑，我要一如既往地努力學習，將來做棟梁之材。
我要愛父母。老實說：“只有知道愛自己身邊最親的人，才知道愛國?！钡拇_，父母給了我們生命，撫養(yǎng)我們長大，教會我們做人，給我們制造好的生居環(huán)境。我們快樂他們才快樂，我們痛苦他們更痛苦。為此，我們在他們的耳濡目染下，在文化的熏陶下，懂得該如何尊重他們。有媽媽的嘮叨是幸福。理解他們的眼里，陪伴他們聊天是對他們愛的回報。上個禮拜天，媽媽晚上出去吃飯休息晚了。第二天起來，看媽媽睡的很香，便沒有打擾他。我把床鋪號，煎了雞蛋，榨了豆?jié){，自己吃好后就去上學了。做些力所能及之事，讓媽媽倍感欣慰。
我要愛護環(huán)境。不亂丟垃圾，主動去拾起每一片垃圾，節(jié)約用水、用電，不去破壞公物，養(yǎng)成良好的習慣，不隨地吐痰，減少白色污染。老師說：“保護環(huán)境就是愛護國家?！蓖瑢W們讓我們隨手拾起一片“白色”，讓國土少一些“白色”吧!
愛國就從小事做起，所謂“少年強則國強，少年富則國富。
讓我們真正把愛國之志變成報國之行吧!讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起。將愛國進行到底!!
愛國作文2
祖國，母親，這是多么溫暖的詞語。她有著高山一般的意志，深海一樣的胸懷，長城是她堅強的臂膀，長江是她飄逸的裙帶，白云浮動著她綿綿的情思，山花搖曳著她溫馨的氣息……這就是我們的祖國，我們的母親!
回憶起祖國的歷史，唐詩，宋詞。元曲等都浮現(xiàn)在眼前，不禁感嘆，祖國，我為你驕傲!
我為你驕傲，為那些在歷史長河中叱咤風云的英雄而驕傲!三國周公謹羽扇綸巾，雄姿勃發(fā);諸葛亮兩朝并濟，三分天下。宋代文天祥留取丹心照汗青;岳飛壯志饑餐胡虜肉，笑飲談渴飲匈奴血，“還我河山”的呼聲至今回響耳畔……中國——一個深不見底的河，頂著變幻莫測的天象，多少英雄豪杰將“精忠報國”的旗幟搖便神州大地。他們的精神，永遠激勵著我們勇往直前!
我為你驕傲，更為那些獨領(lǐng)風騷的`墨客文人而驕傲!“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”——屈原，辭賦思明月，衷心泣鬼神;“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！薄畎祝胱戆胄?，飲出了多少膾炙人口的詩篇：“朱門酒肉臭，路有凍死骨”——杜甫，浪跡天涯，看透社會的悲涼，向后人述說那段歷史的滄桑，還有白居易，陳子昂，李商隱……是他們創(chuàng)造了大唐群星璀璨的天空。寫下了五千年中華文明的一頁，岳陽樓上，早已刻上了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的篇章，東坡赤壁一聲“大江東去”，已成為千秋絕響。我再此僅選取五千年燦爛文化的幾粒細沙來抒發(fā)我對祖國文化的景仰。
我們偉大的祖國，我們親愛的母親。在您的呵護與培養(yǎng)中，中華民族的兒女刻苦耐勞，多才多藝，而且酷愛自由，富有創(chuàng)意，在世界的每一個角落，都有您的兒女，在為了您的強大而默默祈禱，默默耕耘。
愛國作文3
歷史的風雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長蜿蜒，無法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的愛國形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉......無不令我敬佩不已。
愛國是個崇高的字眼，顧名思義，愛國就是熱愛自己的祖國。在我國五千多年的歷史長河中，涌現(xiàn)了許許多多的愛國志士。屈原在郢都被攻破后，萬念俱灰，高吟《離騷》，憤然投江。范仲淹被貶后，發(fā)出了先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的長嘆。而林則徐在被流放后，寫下了為利國家生死以，完固禍福趨之的心聲......
俱往矣，數(shù)愛國人物還看今朝。也許我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰(zhàn)場上表現(xiàn)，但我們可以用知識的武器來捍衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國!愛國不在年高當我們睜開雙眼遙望遠處點點露珠點綴下的山花時，可曾想過被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗?那些躍躍欲試，時刻準備為這片花海作出絲絲貢獻的幼苗?我們也是如此，盡管我們?nèi)跣。覀兛梢园堰@份弱小的微薄之力轉(zhuǎn)為學習的動力;為中華之崛起而讀書，盡管我們國家現(xiàn)在還不發(fā)達，但請堅信：陽光總在風雨后。窮且益堅，不墜青云之志。正因為我們不發(fā)達，更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡!
愛國是成才的動力，生命的航標，前進的風帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷，但你不能退卻，只有頑強進取，才能摘取頂峰金燦燦的果實!你瞧，信念的桅桿已經(jīng)樹起，希望的風帆已經(jīng)揚起，讓我們想著理想的霞光啟航吧!
愛國作文4
日前，復(fù)旦大學公布的一項調(diào)查顯示，90%以上當代大學生認為自己較愛國，近三分之二的學生認為，比起上幾代人，大學生群體并沒有顯示出愛國程度的降低;超過80%的受訪者認為，在不同時代背景下，比起上幾代人，自身在愛國情感的表達上或多或少存在差異，更趨向于理性表達。
“愛國不一定就要喊口號”“在表達愛國情感上更趨于理性”，這是新一代大學生們在表達愛國情懷方面不同于上輩人的一些特征。大學生和上幾代人之間愛國程度的差異，可能很難衡量，但可以肯定的是，出生在改革開放后的這代大學生正用嶄新的方式表現(xiàn)他們對祖國的無限愛意。
如果把視線放得更開闊一些，我們可以看到，年輕人在表達愛國情懷的時候更加彰顯了這個時代的鮮明特征，他們充滿“個性”的表達沖破了過去“儀式感”很重的愛國方式而顯得“色彩斑斕”。網(wǎng)絡(luò)上，那些網(wǎng)民們以別樣“另類”甚至不失可愛的方式表達著祝福，比如天安門版發(fā)型的傳播，比如百語吟誦愛國詩歌《我愛我的祖國》，甚至還出現(xiàn)了“許仙”和“白娘子”深情對唱《愛祖國》。
這是一個開放的時代，每一種愛國方式的.表達、愛國情懷的抒發(fā)都得到了理解和贊許。這些“色彩繽紛”的表達方式或許不可能完全流行甚至普及開來，但只要是基于內(nèi)心最真實的情感，我們都應(yīng)將其視為對祖國母親最真摯的祝福。
在愛國情感的表達上，我堅定地認為“只有最真實的表達，才會有最誠摯的祝福”。在復(fù)旦大學進行的這項調(diào)查里，“57。9%的受訪者認為自己比較愛國”，相對于“非常愛國”的結(jié)果，“比較愛國”的陳述顯得并不是特別光鮮，但我更欣賞于這種“真實”。實事求是地表達自己的愛國熱情，不夸大自己的愛國程度，只有萌生在真實之上，所有的情感表達才有可能真正轉(zhuǎn)化為行動的力量。
愛國作文5
每次看電視時總能看到電視上播放的抗日英雄的片子，爺爺卻特別鐘愛于這種類型的片子，爺爺說那很真實。我總嫌它那俗套的劇情，愛國精神我覺得離我很遙遠，現(xiàn)在的中國哪需要我來愛，戰(zhàn)爭離我們很遙遠……
在08年那一年我從電視上看到了汶川地震的，那些畫面讓我至今難忘，沒有親臨現(xiàn)場的我依然感受到了那種災(zāi)害給人們的恐怖和無助，看著那些奔赴救災(zāi)現(xiàn)場的勇士們忙碌的身影，聽著記者不斷的報道者受災(zāi)地區(qū)所收到的捐獻的物資，我感受到了離我很遙遠的愛國精神。
全國的人民都在用各種方式捐款、捐物，是什么讓大家去盡自己所能幫助一個陌生人，是什么讓那些勇士不顧生命的危險去援救那些受災(zāi)的人們……原來我一直無視的愛國精神可以這么的強大，可以在災(zāi)難面前眾志成城。
這種在平時并沒有隨時存在我身邊的愛國精神在我們的國家需要的時候就充分的體現(xiàn)了出來，在國家和人民的共同幫助下汶川已經(jīng)慢慢的在恢復(fù)，只要在國家和別人需要幫助的時候盡自己的得力量去幫助和奉獻一點，那么這種奉獻就體現(xiàn)了你的愛國精神。國家就想一個懷抱，它寬廣的容納了它所有的子民，在我們遇到困難時講我們庇護，如果有一天這個懷抱已經(jīng)受傷了，那么作為懷抱中受保護的我們就要共同努力，去抵御外來的一切傷害，這種眾人一心的抵御外來傷害的精神就是愛國精神，它需要我們共同的付出來體現(xiàn)和維護。
在有困難的時候眾志成城的抵御困難，在平順的時候去體現(xiàn)自己的價值，努力實現(xiàn)自己的夢想，回報父母和一切幫助過你的人，讓自己過的舒心，不去觸犯法律，讓自己無悔于自己的作為，這些就是我們的愛國精神。這種愛國的精神需要我們共同的灌溉，所以大家不要再吝嗇自己的愛，充分的讓自己的愛體現(xiàn)出來吧!
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