六年級我的課余生活作文范文
課內(nèi)生活是緊張的、忙碌的，而課余生活卻是豐富多彩的。你的課余生活是怎樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級我的課余生活作文范文，希望能夠幫助到大家!
六年級我的課余生活作文范文1
我的課余生活是多么豐富多采。我喜歡看電視，跳繩，跑步?？晌易钕矚g的還是看書和玩滑板。
書，書是人類進步的階梯，在我的課余生活中，書是不可缺少的一部分，有書的陪伴讓我感受到了喜，怒，哀，樂。帶走了我的無聊和孤獨。送來了無窮無盡的快樂和美妙，學到了豐富的知識。讓我陶醉在知識的海洋里，我像在海洋里的”小魚兒”一樣，自由自在地遨游，盡情地呼吸。
每當我有空余時間，媽媽就會帶著我去最渴望的地方一一新華書店.我像一條饑餓的”小魚”游進了書的海洋里.我會挑幾本對學習有幫助和自己感興趣的書，然后找一個安靜的角落，津津有味地享受著美餐.不知不覺中我和書本度過了每一分，每一秒，讓我體會到了故事中喜悅，憤怒，悲傷和快樂.<<笨狼的學校生活>>中的笨狼，讓我發(fā)現(xiàn)原來學習是那么快樂。<<賣火柴的小女孩>>讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒。
”寶貝，天已經(jīng)很晚了，我們該回家了。”媽媽的話把我從書的夢中驚醒了。我多么渴望時間能夠停留，讓我在知識的海洋里繼續(xù)暢游。
我雖然很喜歡看書，但是我更貪玩。我是一個調(diào)皮的小女孩，也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項有活力的運動，在我的課余生活里，玩滑板給我?guī)砹溯p松和歡笑。
記得暑假里，姐姐教我學滑板。我緊緊地握住姐姐的手，兩腳站在滑板上，我怎么站也站不穩(wěn)，腳下的滑板不停地在搖晃，一不小心，腳下一滑，摔倒在地上，來了個四腳朝天，嚇得姐姐心驚肉跳，我在地上痛的哇哇直哭。我是一個堅強的女孩，不會那么輕而易舉的放棄，于是我擦干眼淚，繼續(xù)向前。其實學滑板是有技巧的：左腳把握方向，右腳來回扭動.這樣可以輕松自如地滑地飛快。我知道了技巧，幾天后，我就像一只快樂的小燕子一樣，穿行在公園里。
用心靈去體驗看書給我?guī)淼闹R和樂趣。用勇氣去體驗玩滑板給我?guī)淼臍g笑和淚水。豐富多采的課余生活，每天陪伴著我成長。
六年級我的課余生活作文范文2
我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的是打羽毛球。
下午放學后我回到家放下書包拿上羽毛球和拍子立刻就像兔子似的跑到了第1棟樓，我來到熱依拉家找她玩，熱依拉二話沒說放下?lián)u控器就來到了我們打羽毛球的場地。我們看見有兩個老奶奶也再那兒打羽毛球。
我們開始打了，我先發(fā)球，我發(fā)過去后，熱依拉沒接住。開始我們都沒有接住對方的球，我們還互相責怪對方：你打的太低了，再打高一點。我們無懶的停了下來。我們在看看那兩位老奶奶。哎!不愧是姜還是老的辣呀。他們打的多好呀!就像是天生一對。這就可以稱為羽毛球冠軍了!我們看了一會兒，就說了一些贊美的語言，那兩位老奶奶驕傲的笑了。
我們又開始打了。又是我發(fā)球。我學著老奶奶的那樣把球發(fā)過去，果然，熱依拉給接著了，我們連續(xù)接住了20個球。我們真是太興奮了，為了不打擾兩位老奶奶打羽毛球，我們只好偷偷地笑了。有一輪我打了一個扣球過去。本來熱依拉看著這個球注定沒希望把它給接住了，熱依拉準備去撿球的一瞬間，奇跡居然發(fā)生了，那時我正準備笑的時候熱依拉居然把球給踢過來了。頓時我高興的笑容沒有了。熱依拉在我對面高興的又唱又跳的，像只活潑開朗的小鳥。熱依拉還把羽毛球拍當成了吉他。像一個調(diào)皮可愛的彈奏吉他的音樂家。
我喜歡打羽毛球，只要星期六、星期天我都會下來打羽毛球，打羽毛球給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰?/p>
美麗的人民公園。
六年級我的課余生活作文范文3
課外的我，不像其他人一樣整天亂跑亂鬧，也不像那些學霸們整天坐在電腦前刷題。我，在課外之余喜歡寫書法，爸爸說，書法能陶冶情操，促進人身體里的血液循環(huán)，對身體也是有很大的好處。如果要說我怎么跟書法結(jié)下了不解之緣，應該從那時說起。
那時的我，準備參加學校的大隊長競選，需要表演才藝卻苦于黔驢技窮。想跳舞，卻不新穎;想唱歌，又沒有什么把握我建議你寫書法怎么樣?爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書法?挺不錯的，可是爸爸似乎看出了我的心思，便說：爸爸又不是不會寫，既然你想要寫的話，那我教你好了!從此，爸爸的這一番話就如一把鑰匙，打開了我書法的大門。
從那時起，書法便成為了我每天必不可少的一門課。橫、豎、撇、捺、提、挑樣樣都不能少。漸漸地，我懂得了一些條理，卻有些累了，常常寫幾排，起來走走，伸伸懶腰;過一會兒，又起來和口水。幾天來，字就一直處于原地踏步的狀態(tài)。爸爸總笑我這是在畫字，我卻常常輕描淡寫地撇下一句：你不也是么。來回應他。后來，爸爸才告訴我：書法，并不是這樣學的，要有耐心，恒心才能進步。要臨帖，還要有刻苦勤奮的恒心，最后是意境，一副作品不光字寫的好就行了，只要你努力了，才能一次又一次的進步。聽了爸爸的一番話，我才醒悟過來，時刻銘記爸爸對我的那一番的教導。在爸爸的指導下，我改變了以前寫書法是存在的陋習，刻苦練習。有時候，看到別的小朋友在樓下玩耍，自己卻在苦練書法，感到有點委屈，也想出去玩。有時候，寫著寫著，出錯了，受到了爸爸的責備，眼淚如泉水般涌出，止也止不住，但那都過去了，這些苦，換來了巨大的收獲。我成為了學校的小名人，不管是比賽還是領導來參觀，只要需要寫書法，都有我的份。不僅僅是表面的收獲，在我的心中，已經(jīng)找到了屬于我的那份耐心與恒心，做事也更加地仔細、認真了。書法它帶給我的力量是無窮的。
現(xiàn)在的我，寫的字是越來越好，爸爸還夸我的字結(jié)構(gòu)漂亮，頗有筆鋒。我聽了以后，心里可是美滋滋的。
我的課余生活就是這么豐富多彩，不僅僅是充實了自己，也同時傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它，給我?guī)砹藷o盡的知識財富，至于是什么，當然要隨自己慢慢挖掘咯!
六年級我的課余生活作文范文4
難過的學習生涯已又到了一個盡頭，熬過去了，現(xiàn)在的暑期就算是苦盡甘來了。這種生活讓我快樂、充足、幸福。
在這個暑期里，我會去復習、補習等一些活動。認知九年級的知識，溫習一下以前的知識，溫故而知新嘛!不讓它們在我的記憶中消逝。
在這個暑期的每個清晨，我會到公園里散步。呼吸新鮮空氣，鍛煉強健身體。那里沒有跟學校一樣的塑膠跑道，但我會在公園里的跑步機上跑步，可以達到跟跑步一樣的效果。家中沒有人幫我壓腳做仰臥起坐，但我可以躺在公園里的器材上做仰臥起坐。
下午，我會安排一定的時間做暑期的作業(yè)。翻詞典、背課文，好像成為了我每天必修的項目。瀏覽閱讀教師推薦的一些名著，我漸漸認識到了不少英雄人物，他們是那么英勇豪邁;同樣，我從作家的文章中的字里行間領悟到了他們心中所要表達的情感，他們筆下的人物是那么鮮明生動，好得讓人不由得產(chǎn)生一種敬佩之情，我應該多加學習。
晚上6：00~8：00我會去補習，每一次補習都會讓我有不同的收獲。因為每一次要學的東西都會不一樣，這些讓我一下子覺得有趣起來。
學習完后，回家呆在空調(diào)房里看1個小時的電視。這樣對我來說是一種極大的享受。當然，我會從中了解到國內(nèi)外的一些重大事件及更多信息和知識。
暑期中一天的生活都那么充實美好。每一天都不會感到孤單、無聊。這就是我想要的生活。這一天天就構(gòu)成了一個豐富多彩的假期!!!
六年級我的課余生活作文范文5
我的課余生活像萬花筒一樣繽紛多彩。課余時，我喜歡打羽毛球，和小伙伴們一起玩游戲，還喜歡騎自行車。不過，我最喜歡的還是玩三國華容道。
今年暑假，爸爸給我買了一個益智玩具---三國華容道。我一下子就喜歡上了它。
三國華容道的外形像一本書，打開一看，像一個木頭做的迷宮，里面有十個大小不等的木塊。趙云、馬超、黃忠、張飛和關羽五個將軍的塊頭兒一樣大;曹操的塊頭和兩個將軍加起來一樣大;還有四個卒，兩個卒加起來和一個將軍一樣大。游戲規(guī)則是：要想辦法把頂端的曹操移到最下面一排的中間，就大功告成啦!可是，這看似簡單的事情，卻很難辦到!開始的時候，我看著三國華容道，腦子里一籌莫展。研究了幾天以后，我終于殺出了一條血路，把曹操移到了最下面一排的中間。哈哈，我成功啦!
剛學會的時候，我速度很慢，慢得像蝸牛似的。但我不灰心。我刻苦研究，找到了一個快捷的方法，這個快捷的方法就是“曹操走，小卒跟。將軍移，卒引道?！彼烙浻脖巢⒉缓茫S機應變才最棒。
終于，功夫不負有心人，現(xiàn)在我能玩得像閃電一樣快了!最快的一次竟然只用了二十五秒。哇!我簡直不敢相信，只用了這么短的時間，我就成功了!
有一天，我把三國華容道帶到了學校。剛拿出來，同桌黃妍嬌同學就一臉驚喜地問：“哇哦!這就是傳說中的三國華容道?真酷呀!”我小聲而又得意地對她說：“這就是三國華容道，不過，你千萬別讓別人知道?！本驮谖乙詾辄S妍嬌會保密時，她卻在一旁唯恐天下不亂地大叫起來：“小蔣帶三國華容道來啦!快來看呀!”嗚嗚，這個漏風嘴……我發(fā)誓從今再也不相信女生了……同學們就猶如一道閃電，“嗖”的一下躥到了我身邊?！斑@明明是一本書嘛!”“不對，是一個迷宮?！薄斑@怎么玩呢?”同學們議論紛紛。我開始飛快地滑動木塊，不一會兒，我就把頂端的曹操移到了最下面。雷鳴般的掌聲撲面而來，那一刻，我的心比吃了蜜還甜。
三國華容道不但可以鍛煉大腦，還可以鍛煉我的動手能力，并且還讓我緊張的大腦得到放松，真是一舉三得啊!
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