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萬圣節(jié)主題作文六年級(jí)(10篇)

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萬圣節(jié)主題作文六年級(jí)

萬圣節(jié)主題作文六年級(jí)篇1

在每年的11月01日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕,通常叫做萬圣節(jié)前夜。不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和表演魔術(shù)或者給糖果”的惡作劇。

“杰克燈”的樣子十分可愛,做法也極為簡(jiǎn)單。將南瓜掏空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,再在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的玩物了。

然而萬圣節(jié)的重頭戲還是在餐桌上,你既要準(zhǔn)備好美食來招待那些前來搗亂的“小鬼”,更要在這個(gè)特別的節(jié)日為你的餐桌裝扮一番。千萬不要讓你的客人們小瞧了你哦!

一年中最“鬧鬼”這天夜里,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動(dòng)。在基督紀(jì)元以前,凱爾特人在夏未舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當(dāng)時(shí)的占卜者點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的10月31日溶合了。在中世紀(jì),人們穿上動(dòng)物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。

盡管后來x代替了凱爾特人和羅馬的宗教活動(dòng),早期的習(xí)俗還是保留下來了?,F(xiàn)在,孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣節(jié)舞會(huì),這些舞會(huì)四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門口則吊著齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。孩子們還常常試圖咬住懸掛著的蘋果。

萬圣節(jié)主題作文六年級(jí)篇2

萬圣節(jié),我們牛通社的小記者來了一次“鬼混”野生動(dòng)物世界。

激勵(lì)地猜完謎語,穿上五顏六色的圣裝后,大家齊聚廣場(chǎng)。這里早已是人頭攢動(dòng),幾輛動(dòng)物造型的大彩車停在廣場(chǎng)中央,上面坐著穿著奇形怪狀的萬圣節(jié)禮服的叔叔阿姨們各帶著自己的得意明星——小黑熊、猴子﹑鸚鵡等迎接著四面八方遠(yuǎn)道而來的游客。正當(dāng)我們和動(dòng)物們互動(dòng)之時(shí),突然在我們身后猛竄出幾個(gè)“鬼”來,還不時(shí)地叫喚著,嚇得我們四處亂串,尖叫不停。不過等我們平靜下來后,還是和不同的“鬼”大人合了影。廣場(chǎng)上的游客來來往往不停地穿梭著,在醒目地萬圣節(jié)背景墻下,大家沉浸在恐怖而又刺激的歡樂海洋之中。

在火烈鳥聚集嬉戲的水塘邊的涼亭里,我們小記者又開始了新的任務(wù):萬圣節(jié)創(chuàng)意面具制作。大家紛紛拿起手中的彩筆,開始了天馬行空的“創(chuàng)作”,一張小象面具,會(huì)變成什么樣呢?看吧,有的小記者給小象畫上了漂亮的睫毛,有的描繪了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子!我不動(dòng)聲色,略加思索,便開始了精心的設(shè)計(jì)創(chuàng)作。把大象的兩只耳朵涂上了鮮艷的紅色,雙眼是紫色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子則是黑一道、黃一道,臉色是一片綠、一片藍(lán),更夸張的是張開了大大的嘴巴!真是一張名副其實(shí)的“鬼臉”啊!過往的游客不住回頭看看,呵呵,膽子小的嚇得趕快跑開了,膽子大的開心地和我一起合影留念,一段新時(shí)代的“人鬼情未了”傳奇就這樣開始了!

接著我們小記者都非常順利地完成了裝扮動(dòng)物園一角,尋找﹑喂食環(huán)尾狐猴,觀看馬戲表演……大家high翻了天!

我們共有一個(gè)地球,杭州野生動(dòng)物園不僅是動(dòng)物們的天堂,更是人們的樂園,在這里和可愛的動(dòng)物一起共度了一個(gè)難忘的萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)主題作文六年級(jí)篇3

今天就是x月31日的萬圣節(jié)了,我們要去小桔燈身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神秘活動(dòng)。一想到這我真是又開心又興奮,我很早就起了床,穿上自己的裝備向小桔燈“進(jìn)軍?!?/p>

來到了小桔燈,教室里煥然一新,門上貼著一張“穿越火線”的游戲玩法,我差點(diǎn)都進(jìn)不了自己的位子了。

活動(dòng)開始了,我們要去前臺(tái)領(lǐng)一張任務(wù)卡,我既新奇,又興奮,拿到了任務(wù)卡,得知我們的額任務(wù)是兩家商店去討糖。第一家是報(bào)亭,第二家的提示是一首小燕子的歌,我們就去尋找。

離這兒近的有兩家報(bào)亭,一家關(guān)著門,這很正常,這個(gè)時(shí)間報(bào)亭還關(guān)著門呢!可有家開著,我們判斷就是這家報(bào)亭,于是我們就上前大叫:“給糖果,給糖果,不給糖果就搗蛋?!睕]想到這位叔叔那么乖,竟然一下子交出了兩包糖果,我們繼續(xù)尋找,一個(gè)眼睛尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)一家小燕子鞋行,于是我們就去這兒討糖,但這家店的老板可沒那么乖了,她先讓我們拍了個(gè)照片,可她還不滿足,讓我們唱歌,這下子同學(xué)們都沒聲音了,你推我,我推他,都不想要唱歌了,最后沒法兒只好怪聲怪氣的唱起來,歌唱好了,老板娘才拿出一包糖果來,糖果一到我們手里就被“清一色”了,可美味了。

在回兵的路上,行人都注視著我們的衣服,有的帶著南瓜帽,有的拿著死神釣刀,有的還帶著兩顆僵尸假牙呢!看著我們這樣被“聞名遠(yuǎn)揚(yáng)”心里可開心了。

到達(dá)了小桔燈之后,我們又看了電影,玩了許多游戲,爽到爆了。

時(shí)間過得真快,一眨眼活動(dòng)就結(jié)束了,我還沉迷在游戲世界,鈴聲響了,我只好戀戀不舍地進(jìn)了教室,今天我可開心了,從沒經(jīng)歷過這樣的活動(dòng)呢!

下次小桔燈的活動(dòng)一定會(huì)更好玩更有趣,小桔燈,我在等你哦!

萬圣節(jié)主題作文六年級(jí)篇4

樹上到處懸掛著鬼怪小玩偶,屋頂盤踞著巨大的塑料蜘蛛,墓穴里伸出一雙血淋淋的塑膠手……一年之中最恐怖的.夜晚到來了,你準(zhǔn)備好了嗎?

x月31日萬圣節(jié)前夜是美國(guó)、加拿大和英國(guó)最受歡迎的節(jié)日之一。這個(gè)節(jié)日源起于對(duì)死者的紀(jì)念日。但現(xiàn)在它已經(jīng)完全成為一場(chǎng)大狂歡,人們盡情享受著改裝易容互相恐嚇的樂趣。

萬圣節(jié)前夜還是一年之中孩子們最喜歡的一個(gè)夜晚。他們打扮成妖怪去鄰居家,敲著門大喊:“不給糖就搗蛋!”當(dāng)然,人們通常會(huì)給他們“糖”——比如甜食或者巧克力。但如果你不給,那就等著一場(chǎng)惡作劇吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的車窗被涂上了肥皂,垃圾桶翻倒在地,等等。

萬圣節(jié)前夜還是舉辦化妝舞會(huì)的好時(shí)機(jī)。你會(huì)看到女巫坐著掃帚柄飛進(jìn)來,鬼怪和骷髏則在舞池中竊竊私語?!澳氵€可以化妝成像吸血鬼那樣特別可怕的妖怪。有句諺語說:“越恐怖越好?!?/p>

甚至連萬圣節(jié)前夜做的食物也要像下了咒語或者配備魔法飲料。在英國(guó),人們喝一種叫“巫師之飲”的東西,用蘋果、橘子、葡萄和漿果的汁調(diào)配而成。孩子們還喜歡吃“萬圣節(jié)蟲子”,是用雞蛋面做的。你覺得“眼珠子”聽上去怎么樣?別擔(dān)心,那只是用幾勺巧克力和香草冰激凌做的,只不過像是人眼的形狀。頭蓋骨形狀的餅干同樣也很受歡迎。

萬圣節(jié)前夜的一個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)就是用南瓜做成燈,叫“杰克燈”。首先,把南瓜里面掏空。然后在南瓜上切出一張臉孔,通常是一張笑瞇瞇的魔鬼面孔。最后,在里面放上一只蠟燭,然后把南瓜燈放在房子前面用來嚇跑那些邪惡的幽靈。

除了切南瓜,“叼蘋果”也是很流行的游戲。把幾只蘋果放在一個(gè)大水桶里面飄浮著。孩子們的手被綁在背后。他們只能用嘴巴把蘋果從水里叼出來。當(dāng)然了,人們會(huì)全都濕淋淋的,光看著就很有趣。

萬圣節(jié)主題作文六年級(jí)篇5

今天晚上,我要去夏恩英語學(xué)校參加“萬圣節(jié)”活動(dòng)。一路上,我聽見余老師說萬圣節(jié)的由來,原來萬圣節(jié)還叫“鬼節(jié)”。

不知不覺到了夏恩,我看見許多小朋友穿著奇形怪狀的服裝,有海盜、僵尸、龍……特別是老師們扮得非常嚇人,我扮成了一個(gè)蜘蛛俠。游戲開始了,大家拿著游戲券爭(zhēng)先恐后地去玩游戲了。一共有11個(gè)游戲,最有趣的是4號(hào)游戲。我拿起老師準(zhǔn)備好的大撒子往上一拋,“咚”,撒子落地了,我一看,原來是“2”,我走上樓梯,敲了兩下門說了句英語,突然門開了,助教獎(jiǎng)給了我一支鉛筆。

最恐怖的是”鬼屋“。我們走進(jìn)一個(gè)漆黑的房子,里面沒有一絲亮光。助教給我們講起了故事:“從前,有一群男孩放學(xué)回家了,但一個(gè)男孩跟他的媽媽失蹤了……”然后,我們看見了男孩子們的試卷,都是零分。再往前走,大家看見了一個(gè)書包,老師讓我們?nèi)ゴ蜷_,但沒人敢去,老師便自己打開了,只聽“啊”的一聲尖叫,一只血淋淋的手出現(xiàn)在我們的面前,我們連忙閉上了眼睛,緊緊地拉住了助教的手。

助教又叫我們往上看,更可怕的一幕出現(xiàn)在我們面前,一個(gè)小男孩的尸體掛在吊扇上,血肉模糊。原來失蹤的小男孩讓電風(fēng)扇卷到了天花板上,已經(jīng)死去了。這時(shí)候,大家都嚇得不敢喘大氣,緊緊地靠在助教周圍。突然一陣哭聲傳來,我們一看,原來是小男孩的媽媽在傷心地哭,她背對(duì)著我們,披散著頭發(fā)。

助教讓我們?nèi)グ参恳幌驴奁膵寢專腥松先チ?,又聽“啊”一聲尖叫,男孩媽媽的臉一下子轉(zhuǎn)過來,露出了真面目,好象是一張黃色的臉,看上去十分恐怖。大家沒仔細(xì)看就跑了出來,連禮物都不要了。這次“萬圣節(jié)”真恐怖啊!

萬圣節(jié)主題作文六年級(jí)篇6

10月31日是西方的萬圣節(jié)前夜。那天下午,我參加了“聯(lián)大”的“走進(jìn)萬圣節(jié),感受萬圣節(jié)”聯(lián)歡會(huì)。下午四點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)來到了聯(lián)大的303教室。首先,每個(gè)人得到一個(gè)棒棒糖。

我找到一個(gè)座位,一邊津津有味地吃著棒棒糖,一邊聽一位老師介紹萬圣節(jié):萬圣節(jié)是美國(guó)等西方國(guó)家年年都會(huì)慶祝的秋季節(jié)日。這個(gè)節(jié)日實(shí)際不是一個(gè)真正的宗教節(jié)日,而主要是孩子們的節(jié)日。在萬圣節(jié)這一天,人們最主要的慶祝方式是:1、制作南瓜燈。2、孩子們提著袋子挨家挨戶串門,說:“trick or treat,money or eat.”意思是:不款待就搗亂,給錢還是吃的!于是大人們就會(huì)把準(zhǔn)備好的零用錢或糖果放在他們的口袋里?!敖裉煳覀兙蛠眢w驗(yàn)一下,好不好?”老師問。“好!”同學(xué)們都開心得叫了起來。體驗(yàn)完“要糖果”,我們又在老師的指導(dǎo)下做了一個(gè)可愛的面具。最后進(jìn)行最重要的一項(xiàng):制作jack-o"-lantern(南瓜燈)。

老師給每人發(fā)了一個(gè)桔黃色的小南瓜,然后由外教帶領(lǐng)我們制作。我先用鉛筆在小南瓜上畫出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我畫的是可愛型的,咧著嘴巴在哈哈大笑,還有一雙瞇成一條線的眼睛。形狀畫好了,就開始刻南瓜了。我用刻刀對(duì)著眼睛的輪廓一刀扎了下去,可是因?yàn)槟瞎咸擦?,沒有扎透。抱歉,小南瓜,我于是把刀從南瓜“肚子”里拔出來,然后瞄準(zhǔn)好位置,使出全身力氣,這回終于扎透了。沿著畫好的輪廓扎幾刀,用力一拔,眼睛部分就掏空了。按照這樣的方法,我依次掏空了另一只眼睛和嘴巴。唉,只是南瓜太堅(jiān)硬了,我有次差點(diǎn)扎住手,看來制作南瓜燈真是不容易啊!

功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的精心打磨雕刻,我的南瓜燈終于完成了。它看上去很開心,好像在感謝我“創(chuàng)造”了它呢!老師給每人發(fā)了一根小蠟燭,我把蠟燭點(diǎn)燃,放進(jìn)小南瓜被掏空的“肚子”了,桔黃色的溫暖燈光立刻照亮了小南瓜。呵呵,好像冰心筆下的“小桔燈”啊!忽然,教室的燈被關(guān)滅了,黑暗中無數(shù)“南瓜小妖怪”在沖我們微笑,我們也開心地笑起來!

聚會(huì)結(jié)束了,我捧著暖暖的南瓜燈回家了,好興奮!這是我第一次體驗(yàn)萬圣節(jié),而親手做的南瓜燈是我在萬圣節(jié)收到的最珍貴最美麗的禮物。

萬圣節(jié)主題作文六年級(jí)篇7

萬圣節(jié)這個(gè)西方的節(jié)日我是今年才知道了,因?yàn)槭俏鞣降墓?jié)日,所以這次英語老師說要帶我們一起過萬圣節(jié)。

今天早上,一來到教室,首先映入眼簾的就是白雪公主版的Apple老師。哇,身著一套公主裙的Apple老師真漂亮!這時(shí),曾令浩說了一句話,使我笑得前仰后合。“嘿,白雪公主和50個(gè)小矮人!”哈哈,真逗人!“啊!”不知是那個(gè)“刁民”丟臉一只“蜘蛛”過來,把我的膽都嚇破了。正準(zhǔn)備尋找“兇手”,猛然發(fā)現(xiàn)身邊已圍滿了“妖魔鬼怪”。“啊!”我叫得更大聲了,好像正如他們所愿,我便停止了尖叫。

一場(chǎng)風(fēng)波好不容易過去了,到了下午,Dora老師又給了我們一個(gè)大驚喜——萬圣節(jié)party!“哦耶,啊,哇塞......”同學(xué)們欣喜若狂,歡樂的笑聲不絕于耳。party一開始,老師就放出了鬼哭狼嚎般的音樂,還把窗簾拉上。

這恐怖的氣氛嚇到了不少同學(xué),當(dāng)然,這其中也包括我。party第一個(gè)游戲環(huán)節(jié),吃蘋果比賽。只見老師端了兩盆水上來,有人就問:“啊,要把這盆水喝下去嗎?”老師也沒坑聲,切了兩塊蘋果一盆一塊,就大喊:“誰要玩?”大家的興趣被挑了起來,個(gè)個(gè)都把手舉得高高的,“我”字的聲音遍布教室每一個(gè)角落。第一輪比賽的選手:王清泓VS鄭澤?!伴_始!”老師的話音剛落,兩人就把頭埋進(jìn)了水里,沒想到這看起來簡(jiǎn)單的游戲,這兩個(gè)人花了好長(zhǎng)時(shí)間,把頭在水里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,頑皮的蘋果還是沒有落進(jìn)它們的虎口。王清泓似乎失去了戰(zhàn)斗力,像個(gè)泄了氣的皮球,盯著水中的蘋果直搖頭;而鄭澤卻正好相反,他鼓起斗志,似乎掌握了一定的技巧,不再像開始那樣亂咬一通。終于,他做到了,他咬起那象征著勝利的蘋果,找老師要糖去了。通過這一件小小的事,我感觸很深,明白了“堅(jiān)持就是勝利”的真諦。以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要向鄭澤學(xué)習(xí),不要向王清泓學(xué)習(xí)。游戲一個(gè)比一個(gè)精彩,比賽人員一個(gè)比一個(gè)出色,同學(xué)們笑得一個(gè)比一個(gè)燦爛!

同學(xué)們的笑聲蓋過了下課的鈴聲,游戲還在繼續(xù),我們的萬圣節(jié)還沒結(jié)束,真希望這個(gè)萬圣節(jié)不要過去,我們永遠(yuǎn)都這么開心多好!

萬圣節(jié)主題作文六年級(jí)篇8

今天,是萬圣節(jié)的前一夜。

我興奮的心始終無法平靜,我可是期待了好久呢!因?yàn)榘?我和幾位同學(xué)約好一起去要糖果,說到萬圣節(jié),大家應(yīng)該都知道,是西方的鬼節(jié),今年我們也去湊湊熱鬧!我把萬圣節(jié)的服裝用衣架掛好了,等待著明天的到來。為了這次的萬圣節(jié),我準(zhǔn)備了很多!比如:整人玩具、要糖的小袋袋等。

啊!此時(shí),我的心情更是激動(dòng),期待著萬圣節(jié)的到來!

萬圣節(jié)主題作文六年級(jí)篇9

今天英語興趣班的時(shí)候,老師發(fā)給我們每人一顆棒棒糖。還說今天是萬圣節(jié),西方的節(jié)日,路上一邊吃棒棒糖,一邊聽媽媽給我講萬圣節(jié)的來由。萬圣節(jié)是每年的11月1日,西方傳統(tǒng)節(jié)日,英文名稱是:All Saints' Day,10月31日被稱為萬圣節(jié)前夕。萬圣節(jié)主要流行于不列顛群島、北美、澳大利亞、新西蘭等英語國(guó)家。

萬圣節(jié)源自古代凱爾特民族(Celtic)的新年節(jié)慶,此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)刻,在避免惡靈干擾的同時(shí),也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴(yán)冬。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。

萬圣節(jié)主題作文六年級(jí)篇10

萬圣節(jié)的晚上我要學(xué)小主持,我們都準(zhǔn)備了面具,想過個(gè)快樂的萬圣節(jié),來到學(xué)習(xí)的地方,小剛老師讓我們戴上面具,我的面具是自己做的,上面有各種各樣嚇人的圖片,戴上有點(diǎn)像豬八戒,靈靈的面具上面有亮晶晶的綠色,童童的面具上面有一只美麗的蝴蝶,后來我們玩起了游戲,我的面具可恐怖了,我一嚇?biāo)麄?,就被我嚇得心驚肉跳,哇哇大叫,逗得我哈哈大笑,淵淵只好服了我,送了我一定魔法帽,上面布滿了小貓的圖案,戴上它就像個(gè)魔法大師。

聽說萬圣節(jié)是鬼節(jié),所以我才扮演得恐怖一點(diǎn),這樣才能嚇走可怕的鬼,可是世上有鬼嗎?

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