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體會到溫暖六年級主題作文

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平時的時候要多做一些溫暖的動作,當有人摔倒的時候伸出一雙援助的手,當有人鋼筆沒水的時候,順手把自己的鋼筆遞過去……這僅僅是幾個簡單的動作,但它卻可以讓人溫暖好久。下面是小編為大家整理的關(guān)于體會到溫暖六年級主題作文,希望對你有所幫助!

體會到溫暖六年級主題作文1

看似平淡的生活,總會給你一些驚喜,讓你感受那不期而遇的溫暖。

溫暖,沒有華麗的語言,沒有艷麗的顏色,只有熱烈的溫度,讓你感覺心中瞬間一股暖流涌出。

我還記得一股暖流在我不經(jīng)意間涌出,那是尋常的一天,沒有驚喜發(fā)生,我百無聊賴的翻著手機,徘徊在QQ之中,看到一條作業(yè)求助的消息,反正閑著也是閑著,去幫幫他吧,于是便打開私聊界面,那是一個五年級的小女孩,遇到了一個拔高的數(shù)學(xué)題不會,為了方便講題,我打開語音和他講,講完之后,正準備退出,便聽見小女孩甜甜的說了聲,姐姐,謝謝你,你真好。

也許那是情理之中,但是卻在我意料之外,女孩甜甜的聲音映入耳畔,甜蜜隨著流動變成溫暖。聽過無數(shù)的道謝,可唯有那次讓我記憶猶新,也許是聲音的甜蜜,也許是女孩的單純。至今,女孩的聲音還時不時回響在耳畔。

生活中有很多不期而遇的溫暖,哪怕是春日漫步在田野,撲面而來的春風(fēng),也許是冬日站在房間,透過窗子的一縷陽光,總之,那種溫暖是道不出說不明的,只是讓你徘徊甚久,思緒萬千,卻又無法形容。

溫暖,可以說是體表的溫暖,也可以是內(nèi)心中的溫暖,無論是那種,只會讓我們感到舒服,但是比起身體上的溫暖,我更喜歡內(nèi)心溫暖的感覺,那種由內(nèi)到外擴散出來的暖意是其代替不了的,更讓人感到一種踏實。

笑靨和歡語,每天都會相遇,可并未都帶給我們溫暖,想想也是,每天忙碌的生活著,卻又來不及仔細的觀察生活,怎么會發(fā)現(xiàn)那藏在身邊的溫暖呢?

對生活多一點關(guān)注,多一分留意,他便會回報你意想不到的驚喜——不期而遇的溫暖。

體會到溫暖六年級主題作文2

天陰沉沉的,但我的心情并沒有被這壞天氣所影響到,而是格外的高興、晴朗,因為我終于攢夠了錢,可以去買我那盒心儀許久的水彩筆了。

我手里緊緊地握著那些錢,高興極了。我跨進店門,急切地尋找那盒夢寐以求的水彩筆,找了一會兒,沒有找到,我尋思著:該不會被賣光了吧!昨天都只看見三、四盒了。我再次尋找著。在尋找的過程中,我瞥見了一支很好看的筆,于是便拿起來看了看。一陣冷風(fēng)吹過,那風(fēng)可真冷呀!我下意識地放下了筆,把手伸進了口袋里,讓我的手暖和暖和。

突然,一個售貨員指著我說:“唉!唉!唉!那小女孩你干什么呢?”我回頭一看,說:“我沒有干什么呀!”“你偷了東西不敢承認是吧!”“我沒有偷東西,不信你翻我的口袋!”我的聲音變得非常小,心里感到非常委屈。只見她直接往我口袋里一掏,把我的鉛筆給拿了出來。“好啊!小姑娘,年紀輕輕的就學(xué)會撒謊了?!彼勉U筆指著我的鼻子說,“這就是證據(jù),你還說你沒有偷東西!”我不管怎么辯解也沒用。我可急了,眼淚偷偷地浸濕了我的眼眶。

“她沒有偷東西,我親眼看見的,不信你可以去查數(shù)量!”一個堅定的聲音從我耳邊傳來。原來是一個大姐姐,我用我那雙被淚水打濕的眼睛朝她望去,眼神中充滿了感激。她帶著售貨員去檢查了商品,并查看了攝像頭,才確定我沒有偷東西。

我對那位姐姐充滿了謝意,可她并沒有留下聯(lián)系方式,只是微笑著摸了摸我的頭說:“沒關(guān)系,這是應(yīng)該的?!彼哪游乙呀?jīng)記不得了,但她的聲音我卻依然記得。這就是不期而遇的溫暖。

體會到溫暖六年級主題作文3

溫暖就如四月的春風(fēng)習(xí)習(xí),吹過你耳畔;溫暖就如夏夜的星光璀璨,縱是世間萬難,也能明亮你的心扉;溫暖又如冬季的幾縷陽光,環(huán)繞著你。而溫暖,從來都是不期而遇的。

慕寒有一首歌,叫《不期而遇的溫暖》,大致歌詞講述的是溫暖在人與人中是多么重要的存在,也似在告訴我們,總有一天,也會遇到,凜冬散盡,星河長明;也會遇到,不期而遇的溫暖。

溫暖時時存在。它可能是媽媽一天為你準備的三餐,可能是朋友間一個簡單的擁抱,可能是上級或老師對你的一句夸贊,又有可能是遭遇不順時,陌生人對你的幫助。你看,這世界偷偷愛著你,只是你不知道而已。

溫暖需要等待。與不期而遇的溫暖同在的還有生生不息的希望。雨果的《九三年》里有一句話“我們無法在時間的長河中垂釣,但我們可以將對苦難的詰問化為覓渡的力量?!敝灰冗^漫長的艱難,溫暖就會降臨,只要春天不死,就有迎春的花朵年年歲歲開放。你看,即使歲月漫長,然而值得等待。

溫暖即是互相陪伴。殷勤花下同攜守,更盡杯中酒。都說,贈人玫瑰手有余香。溫暖正像圣誕老人,你在渴望他來臨,他也在觀察手里是否有玫瑰的余香。你在溫暖他,他也在竭盡所能回饋你。你可能會偶爾收到多年未見的老友的一封來信,告訴你,即使多年,你仍是我念念不忘的人;你又可能深夜伏案桌前,醒來時身上披著一件衣服。你看,陪伴或許就是最好的愛,可以抵擋時間所有的堅硬,可以溫暖生命所有的歲月。

“相遇和離別每日造訪,從未被這個世界遺忘,煙火在夜空絢爛綻放,閃耀著夏日祭的光芒?!备枋敲篮玫模M阋彩?。夜晚會悄悄降臨,溫暖也是。

體會到溫暖六年級主題作文4

快天亮了。月亮和星星早早的下班了,眨著那明亮而又發(fā)白的眼睛跟我們再見。太陽急忙沖出家門,穿上那紅似火的外套。

我懶洋洋的睜開眼睛,看到的是一個溫馨而又大方的房間?!鞍?,不好,我答應(yīng)一個同學(xué)去博物館的呀,豬腦子!”于是我手忙腳亂的找衣服,終于穿好了,我以百米沖刺的速度往公交車站跑,一路上亂抓了幾下糟糕的頭發(fā),吃了一些面包,旁人都以奇怪的眼光看著我。

終于到車站了“嗡”公交車司機還是那樣熟練地踩著剎車,我趕緊往車上走,卻看到一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我后退了一步,說:“老奶奶,您上吧!”老奶奶感激地看了我一眼,然后用我依稀能聽懂的話慢慢的說:“你真是個好閨女!”我心里偷偷地樂了一下,還沒等老奶奶拄著拐杖走上車,我后邊的叔叔阿姨就說:“快點啊,磨蹭什么吶,走哇,誰先走不都一樣嗎?

老人家,快點上,我們還等著吶!”就憑他這幾句話,我的心里的怒火就上來了“阿姨,您能不能尊重一下老人家!”“尊重?抱歉,我們不懂什么叫尊重!”我正要說那個阿姨一句,可我想起了爸爸對我的教導(dǎo)“我們要尊重別人,別人才會尊重我們,若我們不尊重別人,別人也就不尊重我們了!”于是我并不理睬她,而是把老奶奶扶上了車,又幫她占了一個座位。我一看,嗚嗚~沒有座位了,只好委屈一下自己了。

快到站了,我時不時瞟一下老奶奶,看到這一幕,我感到非常驚訝,老奶奶居然過了好幾站都對我微笑著,我臉紅了,不敢再看老奶奶,最后,還是老奶奶打破了公交車里的沉默:“小姑娘,謝謝你,你真是個“小雷鋒”我咬著下嘴唇,不好意思地說:“沒…沒事?!?/p>

我下站了以后,常想著老奶奶對我微笑的畫面和她那慈祥的臉孔,想著想著,總覺得很溫暖。

也許,這就是人所謂的“助人為樂,自己會感到無比快樂吧!”

體會到溫暖六年級主題作文5

我們之間的點點滴滴,都浸滿了溫暖。

我們在初一相識,奇妙的緣分讓我們成為了同班同學(xué),老師安排座位時無意的舉動也讓你在我前面整整坐了一學(xué)年。就這樣,我們越走越近,我們從陌生變得熟悉,再到后來的無話不談,這之間的每一秒的時光,都溫暖的照在我們的心田。

或許,我們都是慢熱的人。過了好久才開始靦腆的交談,時間讓我們變得熟悉,也是時間,讓我們更加了解對方,我們都是一樣的人,外表冰冷,內(nèi)心卻有無限熱情的人,一旦熟悉,心中的熱情就會噴發(fā),撒在彼此身上,我們變成了死黨,無話不談的死黨。我們一起上下學(xué),一起探討問題,一起打鬧,永遠都分不開的樣子。

簡簡單單的快樂,讓我們充滿溫暖。我們必然會有傷心的時候,一定會有失敗的時候,我們是彼此的陽光,在寒冬是照耀著對方,我們總是相濡以沫的走過了許多難關(guān),我們在彼此的面前不會有堅強的面具,而是一個釋放的自己,好不令色的傾吐自己心中的悲傷與困苦,因為我們都知道,對方永遠會給我們最溫暖的安慰和幫助。在對方面前,我們就是一個孩子,可以撒嬌,可以貪婪,可以無理取鬧,對方總是會想一個慌了手腳的母親,想盡一切辦法讓我們開心。

我們擁有一樣的喜好,一樣的夢想。我們喜歡在散學(xué)后的校園內(nèi)閑逛,背著同一款書包,穿著同一款鞋的我們漫步在空曠的學(xué)校內(nèi),盡管是黃昏的余光,我們依然倍感溫暖,牽著手直至太陽落日。

一年的時光漫長而又短暫,我們面臨暑假,面臨分班,可我們不怕,因為我們相信,友情不會因為時間的推移而改變,更不會淡化這份地久天長的友情,即便是暑假,盡管我們不再相見,可心卻永遠記在一起,在得知對方遇到困難時,我們?nèi)匀皇堑谝粋€站出來的人。

我們不害怕時間與距離,我們永遠心系彼此,用自己的語言行為來溫暖對方,我們永遠是最好的朋友,這份友情的溫暖,會永遠照在我們的心頭。

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