勞動的快樂六年級滿分作文
勞動，往往伴隨著成功，只有熱愛勞動的人，才能體會到那無處不在的成功。就像清潔灰塵一般，往往在你不經意的瞬間，灰塵早已悄悄拭去，沒有刻意洗弄，仿佛應該是這樣的。下面是小編為大家整理的關于勞動的快樂六年級滿分作文，希望對你有所幫助!
勞動的快樂六年級滿分作文1
晚飯后，媽媽像往常一樣，收拾著我們吃過飯的碗筷，準備去洗碗。我跳起來，一把奪過媽媽手里的碗筷，很英雄氣概地對她說：“老媽，你去休息吧!今天碗筷我來洗?！眿寢屻读算?，繼而又笑著對我說：“好啊，你去洗吧!”“Yes，sir!”我一溜煙沖進廚房。
今天的碗可真多啊!該怎么洗呢?我抱著腦袋想了想，嗯，首先在鍋里倒點熱水!說干就干，我從衛(wèi)生間提了一只熱水瓶，在鍋里倒了一大半熱水，然后小心翼翼地將碗筷放進去，接著把抹布浸在洗潔精，便吭哧吭哧地擦起碗上的油漬和污垢?！拔蚁此⑺ⅲ此⑺?，哦哦……”我一邊哼著歌，一邊使勁地擦著鍋子上的油漬。
真難洗啊!我不禁感慨道，其它的盤子都洗好了，怎么就這個大鍋子跟我鬧別扭?我越擦越生氣，可一想到媽媽每天都要洗這么多碗，不禁慚愧起來。用鋼絲球!我高興極了，連忙取下洗手池旁的鋼絲球，擦了起來。嘿。還真靈!那些頑固不化的油漬總算向我“低下了頭”，回到它們最后的家——下水溝去了。
大約過了二十多分鐘，碗總算洗好了。我挽了一下濕漉漉的劉海兒，準備做最后一道工程——整理碗筷。我匆匆地將每只碗歸入碗櫥，差一點將一只碗掃向地板。幸好我眼疾手快，一下子將碗接住，沒釀成大禍。我呼了口氣，將那只“與死神擦肩而過”的碗安全地送回櫥柜。
我滿意地看著被我收拾的干干凈凈的廚房，準備叫媽媽去看看我的“豐功偉績”，可回頭一看——呀，媽媽睡著了!只見她斜倚在休閑椅上，手中還握著遙控器，打起了輕微的呼嚕。我輕輕地脫下我的外套，披在媽媽身上。望著媽媽，心里更是涌起了無限的幸福和自豪——瞧，我為媽媽洗碗了!
勞動的快樂六年級滿分作文2
“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱;花兒醒來了，鳥兒忙梳妝……”幸福，在成功后的喜悅中;幸福，在有益于人類的勞動中;幸福，在每個人樂觀的心靈中……勞動，雖說是艱辛的，但卻是光榮和幸福的。
小時候的兩件事讓我終身受益。
我才5歲半，就纏著奶奶要零花錢，因為別的小朋友都有。奶奶一皺眉，對我說：“可以。不過你每天都要干一些家務活，我會根據(jù)你的勞動數(shù)量給錢?！?/p>
于是，我選了一個比較簡單的工作：每天吃飯前擺碗筷、燙碗筷;每天吃飯后掃一掃地上的碎屑，把大家的碗筷勺放到洗碗的盆子里。畢竟我力氣小，幾次都險些把碗給摔碎。不過時間長了，我吸取了教訓：要把碗一個一個地放進盆里，就不會碎。一個月后，我如愿以償?shù)啬玫搅宋覊裘乱郧蟆⒂脛趧訐Q來的“工資”：10元錢。這10元錢雖然像紙一樣輕，但我拿的時候卻沉甸甸的。
從那以后，我做的家務更多了于是拿到的“工資”也更多了。每次拿到錢是，我的心里都甜滋滋的，當然還有一種說不出的高興。因為給錢時，奶奶意味深長地說：“以后踏上社會，這種精神是必須要有的!”
第二件事就是賣廢品還錢。
我經常能看到大人賣廢品時，都能收獲一大堆錢。我看多了，也準備用這種方法試一試。
我每天放學都喝一瓶一塊錢的瓶裝酸奶。一個月就能收集到二十多個瓶子了。家里喝牛奶的廢紙箱和紙盒，我都把他們收集起來。星期天，讓老爸把廢品抬下去。正好有垃圾工經過，和那垃圾工一番討價還價后，終于給出了價錢。因為廢品又重又多，我賣了一筆最好的價錢：25元!4個星期過去后，我居然拿到了100多塊!我拿著賣廢品的錢，向家人炫耀一番。向家人炫耀的同時，我感到現(xiàn)在如此的光榮、驕傲，那一百多是如此的來之不易!
“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱;花兒醒來了，鳥兒忙梳妝……”讓我們伴著《勞動最光榮》去勞動，同時也去探索人生的幸福!
勞動的快樂六年級滿分作文3
從小“十指不沾陽春水”的我。今天破例的進了一次廚房，想試著幫家里人分擔家務。
“今天我來洗碗!”吃完飯后，我興致勃勃的說著。家人一臉吃驚，不敢相信。“我會洗碗的，放心交給我吧?！蔽遗牧伺淖约旱男馗攀牡┑┑恼f。
首先，我將餐桌上的碗碟放到水池里。然后再把剩菜用保鮮膜包好，冷卻后再放入冰箱。然后我把抹布弄濕，拿著垃圾桶放到餐桌下，用抹布把桌上的菜飯抹到垃圾桶里。
然后，我看著水池里亂七八糟的一堆碗碟，油膩膩的。上面還粘著一粒粒米飯和菜葉子，真讓人倒胃。我長吸了一口氣，然后又慢慢吐出。我圍上圍裙，擼了擼袖子。心想：沒洗過碗還沒見過洗碗嗎?我學著媽媽的樣子，先將碗用水過濾一遍，原本沾滿菜飯的碗，現(xiàn)在只剩下斑斑駁駁的油漬了。
接著我往盆里滴了幾滴洗潔精，頓時，水變得更加透徹干凈了。我用手在水中攪了攪，立刻形成了個小漩渦，盆里充滿了許多可愛的小泡泡，我將它捧在手心，輕輕一吹，化成了一朵朵蒲公英，又化成了一個個迷你的降落傘，甚至還化成了一朵朵白云。
泡泡在水中你擠著我，我挨著你。我左手拿著碗，右手拿洗碗布洗了起來，沾上洗潔精的碗，變成了一條條想從手中溜走的魚兒。我緊緊抓住碗，擦了里面又擦外面和底部。將“碗寶寶”全身都抹上“沐浴露”之后，放到一邊。然后我擰開水龍頭，用清水把沾滿泡沫的碗碟一個個地沖洗干凈，放到陽光下一照，晶瑩剔透，再用干布將濕噠噠的碗擦干，按照從大到小疊好。瞧，剛洗好的碗碟又白又亮，活像一個剛洗完澡的小寶寶似的。
最后，我把碗碟整整齊齊地放到櫥柜里，再用抹布將水池四周擦干，就大功告成了。我捏了捏發(fā)酸的肩膀和疼痛的腰部，伸了一個大懶腰。媽媽微笑著走了過來，欣慰的拍了拍我的頭說：“孩子，你真是能干，第一次洗碗就洗的那么好。也懂事了很多，媽媽為你感到驕傲!”
我看著整潔的廚房和耳邊響起的表揚。我的心里就像吃了蜜一樣甜，有著說不出的成就感。
勞動的快樂六年級滿分作文4
好不容易迎來了暑假，本以為可以好好放松放松，誰知道這日子還不如讀書。在這暑假里，早早就完成了作業(yè)，之后便沒有事情了，玩耍的興趣一天不如一天。終于，外公讓我走出了家門，體驗一把勞動的樂趣。
這是一個星期天，我依舊睡到了太陽照屁股的時候，一如既往，又呆在了電視機面前。外公見我整天無事可做，便叫上我到了農田里。雖說生活在農村，卻也沒有經常干活，那種體力活更是沒有碰過什么。因為我家以種樹苗為主，沒怎么種玉米等農作物，所以沒什么事情可干。
我充滿信心的來到了地里，第一項任務便是除草。放下鋤頭，蹲下身子，仔仔細細地除草。拔了十多分鐘，總算結束了。本以為十分簡單，卻出我意料，食指和拇指被磨起了泡，痛極了。
接著，便是到了挖地的時候。在除草上失敗了，想在洼地上贏個漂亮仗。于是，鼓足了手勁。上次挖地是兩年前的事了，但我依然有信心把這一次做好。拿起鋤頭，挖下了第一鋤，感覺還不錯。憑著我以前的經驗，一口氣挖了十多米，終于，趕上外公了。外公見我趕上了他，便夸我有力氣、有干勁。
在外公的鼓勵下，我再一次鼓足了勁，做最后的沖刺。我和外公不相上下，一會兒我領先，一會兒他領先，勝負難分。好不容易到了終點，竟和外公打成了平局，我高興極了!高興之余，發(fā)現(xiàn)手上又多了幾個亮晶晶的泡，火辣辣的，但我覺得這是值得的。
最后輪到播種的時候了。我當了一名播種員，負責將種子放進挖好的坑里。這不算難，不一會兒便完成了任務。于是，便扛起鋤頭回家了。
晚上，睡在床上回想當天的老大，我感動收獲不少?？粗稚系呐?，雖說有點痛，但也算不上什么。
老大，讓人類生存了下來，它富有挑戰(zhàn)，讓人學會堅持。想起那天的事，我還學會了堅強，也懂得了珍惜。因為勞動很辛苦，勞動成果自然也就來之不易。
勞動的快樂六年級滿分作文5
勞動和生活是緊緊相連、密不可分的，為了體驗勞動既是辛苦的，同時也是快樂的，所以，我們班舉行了一次活動：包餃子。
自從老師宣布后，我們就等呀盼呀，終于等到星期五，熬過了第一節(jié)課，激動人心的時刻從天而降，當主持人宣布活動正式開始，教室里一片歡呼雀躍，甚至，有的同學一蹦三尺高。
同學們洗完手，一一回到自己的座位，此時老師已經把餃子餡和餃子皮準備好了，不等老師說，同學們都已經包了起來。我在家里經常包餃子，熟能生巧，我不一會兒就包了十幾個，同時，我向旁邊小組瞅了一眼，便暗自洋洋得意：想超過我們呀!門都沒有!一會，我們便把餃子皮包完了?！岸Ａ崃岫Ａ崃帷?，第一節(jié)就這樣消失了。
我走向旁邊的幾個小組轉了一轉，真有趣!包的餃子形狀各不相同，有的是包子形，有的是元寶形，有的是月牙形，還有的是不規(guī)則的形狀，就連他自己都說不出是什么東西，而老師包的餃子跟我們包的餃子真是一個鮮明的對比：我們包的餃子不管是什么形狀，都總是睡著的，好像一頭懶豬似的，整天都躺在豬窩里睡懶覺，而老師包的餃子是站立著的，好像一位在戰(zhàn)場上的沖鋒戰(zhàn)士，讓人看了，覺得非常有精神。
煮餃子是個必不可少的過程，我把餃子一個一個的放進鍋中，煮了幾分鐘，還不見餃子好，心里一陣著急，可又拿它沒辦法，只好等。終于，餃子浮了起來，我迫不及待的把餃子盛了起來，嗯，真讓人口水直流三千尺呀!同時，我也把調料調好了，此時，我的口水已經饞涎欲滴了，我顧不了很燙，剛吃完第一個第二個就已經下肚子了，讓你想吃個不停，就像一句俗語說的“豬八戒吃人生果狼吞虎咽”，真是美味佳肴啊!我看了看坐在我旁邊的同學，瞧她那狼狽勁兒，嘴巴周圍都沾滿灰色的“胡子”。
老師，我突然想起老師一直在為我們煮餃子，看見一鍋又一鍋香噴噴的餃子送入我們的嘴，她們何嘗不想吃呢?但是，她們沒有把一絲一毫想品嘗一口的勁顯露出來，于是，我走向前去問老師：“老師，你們也吃一點吧。”可她們的回答卻是：“你們吃吧!你們吃夠了我們再吃也不遲?！贝藭r，我想起了一句話：老師就像一只蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
這次活動，我不僅吃到了美味的餃子，還明白了一個道理：勞動既是艱苦的，又是快樂的。
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