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描寫帶著理想出發(fā)的優(yōu)秀作文

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理想,是每個人心中追求的目標。有的人的理想是當一名英勇的的警察,為人民的安全勞苦的工作;有的人飛理想是當一名勤懇的老師,為祖國的鮮花灌輸知識;有的人的理想是當一名服裝設計師,為老百姓設計廉價,這里給大家分享一些關于描寫帶著理想出發(fā)的優(yōu)秀作文,供大家學習。

描寫帶著理想出發(fā)的優(yōu)秀作文1

請問什么能量能夠比原子能更有效地,普及地被使用?是理想。理想其實就是一個人的人生目標。理想,不僅是一個美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標,倘若沒有了這個目標,人生也會隨之黯然失色。

主席年輕時曾做過圖書管理員,可是他鴻鵠之志比天高,在革命的洪流中,他帶領中國人民前仆后繼,英勇奮戰(zhàn),這才有了新中國的成立,結束了國共兩黨的混戰(zhàn)局面,給了人民幸福的生活。但是如果他不行動,哪怕他再有天高的志氣,恐怕也只能做一個在老家種田的毛三伢子罷了。

歌德說過:“人人心中有盞燈,強者的經(jīng)風不熄,弱者的遇風即滅。這盞燈,就是理想。”理想之燈雖然美好,但也是并不是生來就能放出光芒的。有人的理想之燈只溫暖自己,有人的理想之燈溫暖大眾。若想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。

正如有志之人立長志,無志之人常立志。據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿Q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。直到現(xiàn)在,阿Q卻還并沒有在人間消失……因此,單單有理想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗燃起的火焰。

人們常說,我一定要完成我自己的人生理想。我卻認為,一個人的理想是不可能完成的,只能夠盡自己的可能把它做到。人們常說:“的一次是下一次?!蔽艺J為,一個能夠輕易完成的理想稱不上是一個理想。人們往往在理想的激勵下奮發(fā)向上,在沖向理想的途中不斷完善自我,超越自我。最終我們完成的,其實只是自己理想的一部分,但是這已經(jīng)足夠做我們前進的動力了。

理想是燈,照亮前進的路;理想是路,帶你走向黎明。抓住自己的理想,就像抓住了人生路上的推進器,而行動就是它的能源!

描寫帶著理想出發(fā)的優(yōu)秀作文2

小時候,我們說過最多的理想,就是當一名科學家,因為我們認為,科學家象征著無窮的智慧。在我的年齡有一些增長后,我又希望自己是一名老師,因為老師值得讓人學習,讓人尊敬……

理想,就是我們的那盞燈!點燃理想之燈,我們就有了前進的勇氣。再大的風,再大的雨,我們都能迎著風雨前行。在漫漫人生的路途中,我們會丟失很多東西,但我始終把理想緊緊的抱在懷里,貼在心坎。

現(xiàn)在的我漸漸長大,我的理想也越來越清晰明朗。對于人生,每個人都有著不同的追求,理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率,傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母,給他們更好的生活。我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的理想,很平凡,但卻不卑微。

只有奮斗,只有拼搏,理想之燈才會亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人。生活在我們這個年代的孩子們,都知道丑小鴨的故事,變成天鵝是需要多么強的堅持和努力,沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會為實現(xiàn)理想而實戰(zhàn)到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進。沒有任何人的一生是一帆風順的,我相信我的努力會換來命運的獎賞。

給自己點一盞燈,當你在人生的道路上,找不到方向的時候,給自己點一盞燈,當你為一時的失敗而痛苦時,便想想自己的理想,你就有了面對失敗的勇氣。給自己點一盞燈,當你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候,想想自己心中的那盞燈,它一直為你照明……

過去的光陰再也不會回來,我為以后的人生點亮了一盞明燈,它指引我去奮斗和創(chuàng)造,沒有人可以幫我,除了為理想戰(zhàn)斗,我沒有其他的選擇。對于我來說,沒有理想就等于沒有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們,心中的敬佩感油然而生,同時也更加堅定了我的信念,我要向他們一樣,用心血澆開人生絢爛的花。

人生的路,因為有了這盞燈便不再黑暗,生活,因為有了這盞燈而不再單調(diào),再黑,再遠,再難的走路我們都不會膽怯了!我們的青春會因理想而更加精彩,給自己點亮那盞理想之燈吧!

描寫帶著理想出發(fā)的優(yōu)秀作文3

理想好比一艘小船,而你則是小船的駕馭者,在大海中前行,為了駛向成功的彼岸,不管遇到任何艱難險阻,都不會輕言放棄,為了理想,不惜一切的勇往直前。

理想是一盞指明的路燈,為我們照亮前行的方向;理想是追求迸發(fā)出的火花,是指導實干方向的羅盤。正如徐特立所說:“一個人有了遠大的理想,就是在最艱苦的時候,也會感到幸?!薄9磐駚?,凡是成大事者,都曾經(jīng)歷過數(shù)不清的困難,也唯有這樣的一次又一次的困難過后,使他們對理想更加向往,立下了堅韌不拔之志。大家都應該知道張海迪這個名字吧!他高位截癱,倍受病魔煎熬,但他一直為共產(chǎn)主義而奮斗,為人民做貢獻,這樣的崇高理想鼓舞著她戰(zhàn)勝逆境,使她的人生光輝璀璨。

巴斯德曾也說過這樣一句話:“立志、工作、成就,是人生的三大要素,而立志是事業(yè)的大門”?!霸赶鄷谥腥A騰飛世界時”這一遠大志向,對于周恩來后來能夠為國為民鞠躬盡瘁、死而后已,無疑產(chǎn)生了很大影響。

理想即是力量。有些青年埋怨自身條件差,這也許是事實。但今日的處境,總不至于像伽俐略、布魯諾那樣冒著宗教極性的危險;總不至于像高爾基那樣在老板的皮鞭下學習寫作吧?艱苦的環(huán)境更能激發(fā)有理想的人奮發(fā)向上。高爾基從小飽嘗了人間辛酸,舊社會血淚的鞭撻,鑄成了他偉大的心靈。

在布爾什維克黨和列寧的關懷教育下,他堅持在敵人的明槍暗箭下寫作,在饑餓與死亡的威脅中戰(zhàn)斗,為了共產(chǎn)主義事業(yè),不在艱苦奮斗中屈服,永遠象海燕一樣,在電閃雷鳴中展翅翱翔。相比之下,我們的困難又算得了什么呢?不管環(huán)境變化到何種地步,我們的初衷和希望不會改變,并最終克服障礙,達到預期的目標。

朋友,假如你錯過了今日的太陽時流淚了,清不要再錯過今夜的星辰。銘記住雪萊的話:過去屬于死神,未來屬于你自己。

是的,人生好比是生命之船,命運的航船一旦失去目標,怎能不在大海中呢。人只有樹立崇高的理想,才能譜寫出優(yōu)美動人的樂章。

記住,平凡人因有理想而偉大。相信吧,路—屬于有理想的人;路—在我們腳下延伸。

描寫帶著理想出發(fā)的優(yōu)秀作文4

沒有理想,人生就如荒漠,沒有生機;沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。理想就像沙漠中的綠洲,大海里的燈塔,指引人們前行的方向。我的理想平凡而偉大:做一名光榮的人民教師。

對于教師這個職業(yè),爭論紛紛,褒貶不一。有人說教師是一個神圣的職業(yè),教書育人,培養(yǎng)祖國的花朵;有人卻說教師是一個低賤的職業(yè),沒出息,難以出人頭地。從小保持這個理想的我,也聽慣了流言蜚語,不會再為別人的評價而左右自己的想法。因為我已經(jīng)明白,人生是自己的,不要過于在乎別人的意見,人生道路的選擇關鍵還在自己,只要選準奮斗目標,不斷地努力拼搏,終有一日能夠到達成功的彼岸,實現(xiàn)自己的夢想。

想要做一名好老師,需要知識淵博,才華橫溢。萬事開頭難,為了實現(xiàn)理想,我不斷地練習自己的發(fā)音,力爭做到字正腔園。堅持每天閱讀佳句美文,積累知識素養(yǎng)。加強涉獵課外讀物,提高自己的理解和寫作能力。雖然每天的效果并不是很明顯,但相信,久而久之,一定能變得口齒伶俐,出口成章。

想要做一名好老師,還需要知書達禮,明辨是非,我清楚:只有明悟了人生哲理,具備良好的道德情操,才有資格將自己的知識、技能甚至做人的道理毫無保留地傳授給下一代,循循善誘,教會孩子健康成長。這個過程必然不會是一帆風順的,其中必定會而滿艱難險阻,只有勇往直前,化難為易,在辛苦中體驗快樂,才算是真正實現(xiàn)了這個理想。

相信終有一日,我也能站在三尺講臺上,深情地朗讀課文,引導同學們遨游于知識的海洋。能在同學們遇到挫折時送上一句鼓勵,能在同學們自滿時贈上一句警醒,能在同學們失意難過時捎上一句關心……能夠在平凡中見真情,與同學們成為良師益友,我的人生理想也就不會存有遺憾了。

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明?!比祟愑辛死硐?,文明才可以不斷發(fā)展,你我有了理想,明天才如此燦爛、輝煌!

描寫帶著理想出發(fā)的優(yōu)秀作文5

理想是海中的燈塔,指引我們尋找到人生的方向;理想是高山懸崖上的雪蓮,等著我們?nèi)ゲ烧?理想是風浪中的小船,搖擺不定,教會了我堅持不放棄,載著我駛向勝利的彼岸。

每個人都擁有美好的理想。有的人想當白衣天使——醫(yī)生,用靈巧的雙手為人們治療疾病;有的人想要當人類靈魂的工程師——老師,讓更多人體驗到知識的魅力;還有的人想當國家棟梁,替人民排憂解難……而我想做一個支教老師。

記得有一次,我在網(wǎng)上看到了一組照片,照片上是幾個面黃肌瘦的小孩子,他們穿著滿是補丁的衣服,光著腳踩在泥里,帶著泥土的臉上還掛著樸實的笑容……這是一組山區(qū)孩子的照片。這一刻,他們的笑容直擊我的內(nèi)心。他們生活在大山,吃不好,穿不暖,生活得很艱苦?;蛟S,他們也有在知識海洋遨游的夢想,但貧困的山區(qū)中缺師少教,缺乏實現(xiàn)夢想的土壤。

也許他們一輩子也走不出大山,看不了山下風景;也許當他們走出大山,卻發(fā)現(xiàn)由于缺少知識,和當今社會格格不入?!拔拿ぁ眱蓚€字會深深地扎根在他們的身上,永遠洗刷不掉……

留在大山,對于大山里的人來說,是一輩子的艱苦;而走出大山對他們來說,就是當個“特殊”的人,被人瞧不起。這對于山區(qū)的孩子也太不公平了,他們和別人的差距不過是生在大山,活在大山罷了……他們“不幸”的畫面,總在我的腦海不斷重播。我總想著:“我能做些什么嗎?”

我沒有辦法改變他們生活的現(xiàn)狀,也沒有辦法帶他們走出大山。但我相信在不久的將來,我能憑借著自身的力量,讓一些山區(qū)的孩子在未來能識字,不做文盲,得到精神上的食糧。

理想很遠大,但現(xiàn)實卻是殘酷的。我不知道我能否堅持并且實現(xiàn)我的理想,但不管怎樣現(xiàn)在我都應該行動起來,朝自己的理想努力拼搏,我相信有努力就會有成功,在不久的將來我一定會實現(xiàn)我的理想。

在這夜里,我懷著美好的理想甜甜地睡著了。

在夢里我仿佛看到了:破破的茅草屋里,傳出了朗朗的讀書聲“床前明月光,疑是地上霜……”,孩童稚嫩的嗓音中帶著幾絲沉重,聽在耳里是多么的悅耳動聽啊!我抬步走進茅草屋,孩子們紛紛抬頭望向我笑嘻嘻地向我打招呼“老師好”……

這是多么美好的畫面啊!

于是乎,我仿佛坐上了前往山區(qū)的轎車,一直駛向偏遠的山區(qū)……


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