描寫學會面對失敗六年級作文
面對失敗，樂觀的人會把它當作成功的基石;悲觀的人會把它當作無底的深淵。在漫漫人生路上，要學會做一個樂觀的人，把失敗看作一種收獲。失敗時常有之，只要你把它當作一面鏡子，以下是小編精心收集整理的描寫學會面對失敗六年級作文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
描寫學會面對失敗六年級作文1
失敗者告訴我，曾因留戀短暫的輝煌而錯失良機;曾因流連美好的時光而不思進取;曾因囿于片刻的閑適而忘卻奮斗。而我，因為沉溺一時的成功而成了一個失敗者。
前不久的一次考試，我在做題時，心里怦怦直跳，不停的問自己：這次如何發(fā)揮?能不能考好?自己的承諾會不會實現(xiàn)?心里總是沒有底。一是，我覺得自己學得有些不夠扎實，二是，總有一種無法用言語形容的痛苦環(huán)繞在心頭，那就是害怕遭受失敗。
收回心來，我仍繼續(xù)做題。只是感覺手指似乎抓不住筆，額頭冒出汗來，心里好冷。我知道這種思緒，仿佛一葉扁舟，扯著我遠離考場，欲止不能。
一天很快過去了，分數(shù)和試卷就像一塊大石頭，緊緊堵在我的胸口，郁悶極了。要好的一個同學半開玩笑半認真的對我說：“恐怕，你這回年級退個一、二百名不成問題吧?！辈怀蓡栴}?難道我真出問題了?如果當初多看半個小時的書，也許不會如此?！皶接脮r方恨少?！蹦臒?，雜亂的心思，它讓我沒有走向成功，反而離失敗越來越近。這是一次真正的失敗而我卻不敢面對，恐慌不已。是啊，真的應該好好去反思一下自己了。
這次落伍，是真正意義上的落后。失敗與成功就像一對孿生兄弟，它倆相互糾纏，讓我無法自拔，深深烙在我的腦海：失敗是成功之母，面對失敗，我們服氣，但不服輸。因為，陽光總在風雨后，同樣，太陽，每天照樣升起。
班主任看到這些，他沒有過多的責怪，只是那么“蜻蜓點水”似地驚鴻一瞥，我內心的一切就被他翻了個底朝天。家長會上，我能想象得到，父母那無奈又自愧的表情，老師們發(fā)自肺腑的諄告和班主任鎮(zhèn)靜從容的表白，他們說的是我們，他們?yōu)榈囊彩俏覀?，他們牽掛一生的還是我們，還有什么理由不好好去學呢?
在成功面前，不沾沾自喜;當失敗來臨時，要坦然面對。這樣，我們才能不斷從失敗中汲取教訓，走向成功，實現(xiàn)人生價值，與國家與社會與民眾多做一些力所能及的事情。
描寫學會面對失敗六年級作文2
任何一個成功者都會被人們看做是會做事的的人，人們情不自禁的將羨慕的眼光投向他們?？墒?，你是否想到，他們中的每一個人幾乎都經(jīng)歷過失敗考驗。
愛迪生為了發(fā)明，失敗過無數(shù)次，居里夫人為了“鐳”，遭受過許多挫折，袁隆平為了“雜交水稻”，經(jīng)受了難以想象的打擊。然而，他們挺過來了，他們微笑著面對，微笑著成功。所以，如果一個人有著巨大的心理承受能力，他就有了成功的首要條件。我們努力了，總是想擁抱成功，可是，如果失敗了呢?
申雪、趙宏博兩個中國人的名字在愛好花樣滑冰的美國是家喻戶曉的，然而，就在幾年前，他們遭遇過慘敗。那是一次世界級的比賽，在一次拋出轉體四周的動作中，申雪重重的摔在了冰面上，金牌與他們擦肩而過。但是，他們并沒氣餒，微笑著接受了一切。終于，在2003年世界花樣滑冰錦標賽上，他們成功了。在華盛頓體育館中，全場觀眾起立，掌聲為他們響起。
寫到這兒，想起了唐代詩人杜牧的一首詩：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊，卷土重來未可知?！?/p>
人生像一杯茶，不會苦一輩子。但，總得苦一陣子。
珍妮是個不幸的人，至少她認為是這樣。因為，在兩個月中，他經(jīng)歷了父親的去世等家庭的變故。感恩節(jié)到了，她雖然情緒十分低落，但，還是忍不住去了花店。在了解了她的遭遇后，花店老板向她推薦了“荊棘花”，這種花很特別，是玫瑰剪掉了花，所剩下的枝干?；ǖ昀习逭f：“人不能乞求一帆風順，苦難也是上帝送給你的財富，同樣的，要感恩!”
微笑著面對失敗，不要抱怨生活給予你太多磨難，不要抱怨學習給予你太多曲折。大海如果失去巨浪的翻滾就會失去雄渾，沙漠如果失去飛沙的狂舞就回失去壯觀。人生如果只求兩點一線一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。
同學們，其實再平的路上也會有幾塊石子。遭遇挫折是我們每個人成長歷程中必經(jīng)的一站，既然我們無法逃避它，就讓我們勇敢地面對它吧!
描寫學會面對失敗六年級作文3
失敗，這個人生的攔路虎，它時時刻刻地在鞭策你。失敗，這個生命的起點，他時時刻刻地在鼓勵你。失敗的滋味，它或許苦或許澀，或許使你永遠萎靡不振，但是失敗的滋味卻是一杯意猶味盡的香茶，讓人回味無窮，受益匪淺。
上小學時，在一次演講比賽中，因為心里緊張，又看到臺下那一張張“冷漠無情”的面孔，我膽戰(zhàn)心驚，結果我沒有發(fā)揮正常水平，名落孫山，我失敗了。
在一次運動會中，站在白色的跑道上，聽著同學加油助威，但我兩腿發(fā)軟、緊張、無助地跑著，最后我成了第五名，我失敗了。
在一次英語比賽中，我說錯了幾個單詞，下面的評委老師無情地給我打了四分，我再一次失敗。
上了初中，第二次月考時，我沒有太多的鞏固前面的知識，加上同學的壓力，我特別緊張?？紙錾?，面對試卷上那可惡的題目，我傻眼了。我呆若木雞地看著那題目，“心灰意冷”地面對迎面的敵人。結果、數(shù)學、英語本來都是我的強項卻沒能拿到理想的分數(shù)，那可憐巴巴的成績如同一場冰雪從頭襲來，雖然這一次我得了全年級第一，但我知道，其實，我又一次失敗了。
在新年聯(lián)歡晚會上，我特別想給同學表演幾個節(jié)目，但心里那個可恨的膽小使我放棄了。我失敗了。
眾多的失敗包圍在我身邊，眾多失敗的滋味吹著我膽小的心靈。因為緊張、因為懦弱、因為無助、因為壓力、因為膽小使失敗的滋味時時在我身邊醞釀。
有個人說：“給我一次空難，讓我懂得克服;給我一次挫折，讓我經(jīng)受磨煉;給我一次恥辱，讓我學會振作。”我要說：“給我一次失敗，讓我學會反身，學會面對，學會品味。人生沒有完美的人生，沒有不經(jīng)歷風雨的人生。我感謝每一次成功的經(jīng)驗，帶我走向黎明的曙光。”
“失敗是成功之母”。失敗的滋味是成功的甜之母。感謝失敗，讓我勇往直前。感謝失敗，我人生的老師。感謝失敗的滋味，讓我明白什么叫做苦中生甜!
描寫學會面對失敗六年級作文4
成功者得到的是鮮花和贊揚，失敗者承受的是冷落甚至嘲諷。
人們往往只看到成功者的貢獻，卻忽視了失敗者的貢獻為自己和后人鋪設了一條通向成功的道路。
魯迅先生說：“第一個吃螃蟹的人是真正的勇士，不是勇士誰敢吃它呢?螃蟹有人吃，蜘蛛一定也有人吃過，不過不好吃，所以后人不吃了。像這種人我們當極為感激?！笔堑?，第一個吃螃蟹的人和第一個吃蜘蛛的人，都抱著為人類尋找一種前所未有的，美味適口的食品的信條，去冒著生命危險嘗了它們。
因為螃蟹和蜘蛛的樣子丑惡，很可能有毒。螃蟹好吃，他成功了，人們稱之為勇士。蜘蛛不好吃，后者失敗了，但是，他的嘗試為后人的成功添了重要的一筆，后人可以另辟蹊徑。如果蜘蛛有素，他獻出了生命，那么他用自己的生命換回了后來者的生命，人們更應該感激他。
當然，我所贊揚的失敗者是和成功者一樣經(jīng)過了一番艱苦努力之后而失敗的，絕不是那種投機而一敗涂地的人。真正的失敗者，不會哀嘆，怨天尤人，而是繼續(xù)向成功之路跋涉。
當今，我們的國家正處在前所未有的改革開放、搞活的時期，新的經(jīng)濟體制正在確立，人們的思想觀念也在更新。在改革的大潮中，必定有成功者的喜悅和失敗者的沉思，我們對失敗者更加敬佩、感激。因為他們勇于開拓、進取，雖然失敗了，卻把那種頑強的精神留給了別人，使別人在通往成功的大路上少走幾段彎路，少陷幾個泥潭，為后人增加幾個前車之鑒，使別人通向成功的路短些，再短些。這種甘當鋪路石的人，對社會、人類的貢獻是無可估量的。
成功和失敗的概率是一比一，隨時都有可能發(fā)生;所以我們不要害怕失敗，應該敢做第一個吃蜘蛛的人，即使失敗了，也為別人留下些評借鑒之處。
描寫學會面對失敗六年級作文5
不成功，未必全是壞事。掉進河里，說不定有一條魚鉆進了你的口袋。
題記
回首過去，我很高興自己在那時只是一個長滿青春痘的失敗者。我的同學有比我聰明的、比我有趣的、比我人脈強大的，但他們在生活開始的時候都曾遇到過兩個字失敗。我相信這絕不僅僅是巧合而已。
春秋未年，吳國打敗越國，越王勾踐被迫向吳稱臣。夫差強迫勾踐及其夫人一同到吳國，為夫差駕車養(yǎng)馬，打掃宮室。他們忍受了各種屈辱，三年以后，才被遣送回國。勾踐立志雪恥，發(fā)怒圖強，在室內懸掛苦膽，坐臥都要舔嘗。自問道：“你忘了亡國之恥嗎?”他和百姓共同勞作，爭取人心，操練兵馬，積極準備攻吳，勾踐經(jīng)過長期準備，終于滅掉吳國，后來勾踐北上與諸侯會盟，稱霸一時。
可能會有人說，這是古人所特有的品質。在近代同樣有許多具有這種優(yōu)良品質的人。美國歷史上杰出的總統(tǒng)林肯就是一位。他的`一生中經(jīng)歷了許多的失敗，但他卻在失敗中一次又一次地站了起來。他沒有停下腳步，而是走得越來越遠。他把一次又一次的失敗當作階梯，一步一步地走向成功。
如果林肯沒有經(jīng)歷過那么多次的失敗，他就不會不斷地探索，也不會取得成功。如果勾踐沒被打敗，他就不會奮發(fā)圖強，無法滅掉敵國。
失敗有著獨特的魅力，他不像成功那樣令人興奮，也不像收獲那樣能夠帶來喜悅，但他能使我們的心靈更加充實。
失敗雖然可以一次又一次打敗我們，但我們卻可以在失敗中學會怎樣躲藏、變化、成長，增強適應能力，以更好的情緒投入工作和學習，獲得成功。
擁有失敗，我們的人生將會更加完美。
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