我心目中的偶像小升初的作文
你的偶像是誰(shuí)?相信同學(xué)們都聽(tīng)到過(guò)許許多多類似于這樣的問(wèn)題，回答的次數(shù)也不少，一般同學(xué)們會(huì)說(shuō)tfbos，exo，李易峰，楊冪等，“追求完美的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲，才華洋溢的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲，十八般武藝每一樣都要學(xué)，會(huì)變魔術(shù)又會(huì)耍炫……"這里給大家分享一些關(guān)于我心目中的偶像小升初的作文,供大家學(xué)習(xí)。
我心目中的偶像小升初的作文1
我崇拜的人不勝枚舉，有偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，有著名的戲曲家莎士比亞，有杰出的前蘇聯(lián)作家高爾基，而令我最崇拜的偶像是身殘志堅(jiān)、不屈不撓的“宇宙之王”霍金。
霍金出生于英國(guó)牛津，21歲時(shí)就不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，他在輪椅上坐了46年。他雖然高度殘疾，整天只能斜躺在電動(dòng)輪椅上，臉部嚴(yán)重變形，但他卻是個(gè)生活的強(qiáng)者。有一次，霍金在坐輪椅回柏林公寓，過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但二天后他又回到辦公室投入工作。
還有一次，他和友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時(shí)拐彎過(guò)急，輪椅向后傾倒，不料這位引力大師卻被地球引力欣翻在灌木叢中。他一次次地跌倒了，但他仍一次次地爬了起來(lái)。雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。
他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽(tīng)來(lái)有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;在莫斯科的飯店中，他建議大家來(lái)跳舞，他在大廳里轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅的身影真是一大奇景;當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來(lái)炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。
他是個(gè)挑戰(zhàn)生活的勇士，更是個(gè)頑強(qiáng)的科學(xué)巨人。
他畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)，并獲劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位，他身殘志不殘，克服了常人無(wú)法想象的困難而成為國(guó)際物理界的巨人。他不能寫(xiě)，口齒不清，演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成，看書(shū)必須依賴于一種翻書(shū)的機(jī)器，讀文章時(shí)他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀，但他發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論，解開(kāi)了宇宙之謎，霍金證明黑洞有溫度、有輻射。他的科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史———從大爆炸到黑洞》和《果殼里的宇宙》轟動(dòng)了整個(gè)世界。
我最崇拜的人——霍金，他的魅力一直深深地吸引著我，他是一個(gè)生活的強(qiáng)者，更是一個(gè)物理天才，他的不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的可貴的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
我心目中的偶像小升初的作文2
說(shuō)起偶像，我崇拜的偶像有許多，比如：演《精武門(mén)》的成龍，演《三生三世十里桃花》的楊冪，演《楚喬傳》的趙麗穎，唱《青春修煉手冊(cè)》的TFBOYS但是，我最崇拜的偶像，還是我的好媽媽!
在我記憶的長(zhǎng)河里，有這么二件事讓我記憶猶新。
那是12月的一天，那天下著鵝毛大的暴雪，十分寒冷。在這個(gè)冰雪世界里，我竟然發(fā)燒了，媽媽看到我這么痛苦，就立馬用體溫計(jì)給我量了一量，最后發(fā)現(xiàn)我燒到了40。3℃。媽媽立即去衛(wèi)生間拿了條毛巾，打了一盆水，把毛巾放在水中弄濕了，立刻把冷冷的毛巾輕輕地放在我的額頭中，我感覺(jué)額頭十分涼爽，就如同天上的神雨把我頭間的熊熊大火撲滅了，再也沒(méi)有痛苦!而那條毛巾的主人，如同一位善良的天使，頭上帶著銀白色的光環(huán)，身穿樸素而又純潔的白衣，腳穿萬(wàn)年樹(shù)上生長(zhǎng)出來(lái)的嫩枝、嫩葉，手上拿著萬(wàn)年之瓶，里面有萬(wàn)年之水，十分純潔而又美麗。
等我早晨起來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽趴在我的小床上，睡著了。我想：媽媽一定是為了照顧我而累成這樣的吧!我將來(lái)一定要報(bào)答父母!
我的好媽媽，不僅會(huì)照顧他人，而且愛(ài)幫助別人!
有一次，劉奶奶買(mǎi)了許多菜，而且又要走很長(zhǎng)的路才能回家，這時(shí)，我和媽媽正在散步，媽媽看見(jiàn)了，就開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“可心，我們一起去幫助劉奶奶吧!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)完，我和媽媽就走過(guò)去了!
當(dāng)我和媽媽終于把菜提到劉奶奶家時(shí)，我和媽媽已經(jīng)十分累了，劉奶奶笑微微地說(shuō)：“真是辛苦你們了!你們真是好人!”媽媽謙虛地說(shuō)，沒(méi)有，沒(méi)有，這是我們應(yīng)該做的!說(shuō)完，我們便回去了!
我要學(xué)習(xí)媽媽那種細(xì)心，愛(ài)幫助別人的好品德。
我心目中的偶像小升初的作文3
是什么時(shí)候開(kāi)始崇拜他的呢?我也忘記了。我記得，我第一眼看到他的時(shí)候不是因?yàn)樗耐饷?，是因?yàn)樗穆曇?。清澈而又充滿磁性，唱起歌來(lái)是多么好聽(tīng)啊!下一秒，看到的便是他的眼睛，和他的聲音一樣，很清澈，仿佛有一顆星星在那里閃耀。以后，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，第一時(shí)間想到的就是他的聲音他的歌曲，我知道了，我徹底喜歡上了這個(gè)大男孩。
接著，我看到的是他的努力。是他粉絲的都知道，他有低血糖。每次，練完舞蹈或是訓(xùn)練后，他的臉色都會(huì)異常蒼白，頭還會(huì)有些暈我們知道，他的低血糖又犯了。他時(shí)候的他才多小啊，和我一樣大，他喝了些葡萄糖后，卻擦擦嘴巴，繼續(xù)練習(xí)。拿我來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)點(diǎn)的困難都堅(jiān)持不了，何來(lái)努力?當(dāng)時(shí)的工作人員還貼心的問(wèn)他還能堅(jiān)持嗎，他毫不猶豫的說(shuō)了能。
他所在的公司里也有不少練習(xí)生，而沒(méi)有幾個(gè)是能堅(jiān)持的，只有他堅(jiān)持了下去。他的筋很硬，但跳舞又必須去練軟度。每次看到他疼得落下眼淚的時(shí)候，我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)，我看到他用手擦擦眼淚，繼續(xù)練。哈!真像個(gè)大男子漢啊!我的心里竟升起一股驕傲感。
或許我喜歡他的原因還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，更多的原因是因?yàn)槲以谒砩峡吹搅宋业娜秉c(diǎn)?；蛟S有人會(huì)很奇怪，看到自己的缺點(diǎn)，又有什么可高興的呢?事實(shí)是這樣，我永遠(yuǎn)不能看清楚我的缺點(diǎn)，在他身上我看到了我沒(méi)有的努力，我沒(méi)有的毅力，我沒(méi)有的自信，我沒(méi)有的謙虛。而在看到他以后，我的缺點(diǎn)更是一個(gè)個(gè)的沒(méi)有了，我的成績(jī)也更加的優(yōu)秀了。在這里，他自然是功不可沒(méi)的。
接著就是他“紅”了以后。正如一句話，人紅是非多。喜歡他的人有很多，討厭他的人更是不計(jì)其數(shù)。辱罵鋪天蓋地的襲來(lái)，作為粉絲的我們卻不能做些什么。看到過(guò)許多照片，好幾張是他看到過(guò)那些語(yǔ)言后的紅紅的眼眶，他卻把臉藏在手機(jī)后面，不讓我們看見(jiàn)。后來(lái)的.他還來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們，記得他是這么說(shuō)的：“有很多不喜歡我的人，他們不喜歡我，這代表我還是不夠好。”那時(shí)候的他滿臉笑容，好像是在和記者說(shuō)一件再平常不過(guò)的事情。
我為什么崇拜他?因?yàn)樗那宄郝曇?、眼神。我為什么崇拜?因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)、努力。我為什么崇拜他?因?yàn)樗屛易呱弦粭l接近完美的道路。我為什么崇拜他?因?yàn)樗膶捜葜?/p>
我心目中的偶像小升初的作文4
我的偶像不是大名鼎鼎的足球明星貝克漢姆，也不是歌星周杰倫，而是教了我四年的李老師。
李老師三十多歲，個(gè)子不是很高，但有著白雪公主一樣的容貌和性格，雪白的皮膚，圓圓的臉上張著一雙火眼金睛，誰(shuí)在她的課上有一絲不認(rèn)真都能被她發(fā)現(xiàn)。一頭迷人的長(zhǎng)發(fā)常常扎成一支馬尾辮。走路時(shí)來(lái)回甩動(dòng)，散發(fā)出一陣淡淡的清香。李老師十分溫柔，對(duì)我們總是一臉微笑，好像永遠(yuǎn)也不會(huì)生氣。哪怕有同學(xué)不聽(tīng)話，她也非常有耐心地教育著。我們班同學(xué)都特別喜歡李老師。
李老師是一位名師，上課生動(dòng)極了。時(shí)而帶我們深情朗讀，時(shí)而帶我們熱烈討論，時(shí)而讓我們靜靜思考課堂上，李老師總是眉飛色舞激情澎湃，同學(xué)們可喜歡上語(yǔ)文課了。
李老師不僅書(shū)教得好，還有高超的演講技巧。四年級(jí)時(shí)，我要參加學(xué)校的演講比賽。李老師就利用她每天僅有的一節(jié)空堂課，把我悄悄叫去辦公室輔導(dǎo)我。先讓我一字一句讀通順，然后讓我分段讀和背，最后連起來(lái)完整的讀和背。接著李老師說(shuō)，演講要注意抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急，還要融入充沛的感情。在李老師的指導(dǎo)下，我進(jìn)步特別快，最后還能加上手勢(shì)動(dòng)情地演講。這次比賽我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這成績(jī)里有一半是老師的功勞。
李老師還寫(xiě)得一手好字。每一節(jié)書(shū)法課上，李老師總是手把手地教我們，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮，每年有四五個(gè)同學(xué)代表學(xué)校參加中心學(xué)校的書(shū)法比賽。李老師還會(huì)吹葫蘆絲，有時(shí)下課，辦公室里還能傳來(lái)悅耳的葫蘆絲聲。
怎么樣?李老師是不是也成為你心中的偶像了?
我心目中的偶像小升初的作文5
一談?wù)摰脚枷?，很多人肯定?huì)想到那些明星，如劉德華、周杰倫等等。而我心中想到的，卻是一位老師!一位曾經(jīng)教過(guò)我的老師!她就是以前三四年級(jí)時(shí)教我數(shù)學(xué)的韋老師!雖然現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，她已不再教我了，但我一直對(duì)她念念不忘。
老師，自古以來(lái)就是一個(gè)神圣又偉大的職業(yè)。韋老師，是您帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋;韋老師，是您的認(rèn)真教導(dǎo)，讓我成為了一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子;韋老師，是您教會(huì)了我如何辨認(rèn)是非，讓我走上了正確的道路!韋老師，您就是我心中的偶像!
記得有一次，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響后，大家都安靜坐好，聆聽(tīng)您的教導(dǎo)。您在講臺(tái)上講著重要的知識(shí)，而我卻在下面玩尺子。突然，您不講課了，我覺(jué)得奇怪，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)您正用那犀利的目光望著我，我臉一紅，立刻把尺子放好，坐端正。不過(guò)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我又控制不住自己貪玩的心，拿起尺子玩了起來(lái)。
很快，又被您發(fā)現(xiàn)了，您不再提醒我了，直接把我的名字寫(xiě)到了黑板上，然后轉(zhuǎn)身嚴(yán)肅地對(duì)我們?nèi)嗾f(shuō)：“上課如果不認(rèn)真聽(tīng)講，你可以考出好成績(jī)嗎?就算考了好成績(jī)，也是偶然的!所以我希望你們能認(rèn)真聽(tīng)講，珍惜每一秒的時(shí)間!”您的一番話，令我深受感觸，羞愧難當(dāng)。于是，我下定決心，以后上課要坐得端端正正，認(rèn)真聽(tīng)老師講課!我堅(jiān)持這樣做，在后來(lái)的一次單元測(cè)試中，我取得了很大的進(jìn)步，我發(fā)自內(nèi)心地感謝您韋老師!
您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也非常關(guān)心我!經(jīng)常對(duì)我噓寒問(wèn)暖，叮囑我要吃飽飯，睡好覺(jué)。
記得有一次中午，睡覺(jué)鈴聲響了，宿舍樓一片寂靜。因?yàn)槟菚r(shí)候是在午覺(jué)時(shí)間，別人都睡得正香，而我卻在和我旁邊的同學(xué)講話，所以，我被生活老師扣了一分。生活老師立刻把這件事告訴了您，您肯定忙了一個(gè)上午，一定感到十分疲憊，正準(zhǔn)備躺下睡個(gè)午覺(jué)，卻因?yàn)檫@件事，準(zhǔn)備躺下的您，立刻起來(lái)，趕到了宿舍樓。一到我們宿舍，就把我們叫了下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們兩個(gè)說(shuō)：“以后一定不能講話，不但吵到了別人，自己也沒(méi)休息好，下午怎么能認(rèn)真上課!”“對(duì)不起，韋老師!”我和那個(gè)同學(xué)道了歉，然后鞠了一個(gè)90度的躬。您接受了我們的道歉，但還是有點(diǎn)不放心，就特意找了兩位同學(xué)來(lái)監(jiān)督我們!
從那時(shí)候起，我在宿舍安分守己，沒(méi)有再違過(guò)紀(jì)扣過(guò)分!
我的偶像就是您韋老師，一位平凡的老師。您給了我莫大的關(guān)心與鼓勵(lì)!您就像一盞燈，照亮著我人生的道路;您那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!謝謝您，韋老師!
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