不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學習啦>作文>小學作文>六年級作文>

描寫挫折不可怕的六年級作文

時間: 宇杏0 分享

人要得到快樂就 必須承受痛苦和挫折。這是對人的磨練,也是一個人成長的必經(jīng)過程。當你處在順境時,你會看不到自己的不足和弱點,當你遇到挫折時,并會反省自己,搞清自己的不足和弱點,并認真加以總結(jié),那么接下來給大家分享一些關于描寫挫折不可怕的六年級作文,希望對大家有所幫助。

描寫挫折不可怕的六年級作文1

人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種.種荊棘,往往使人痛不欲生。

痛苦之于人,猶如狂風之于陋屋,巨浪之于孤舟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復的深淵……面對挫折,我們不應放大痛苦,而應直面人生,縮小痛苦,直至成功的那一天。

“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志?!背跆扑慕苤坏耐醪芍^“時運不濟,命途多舛”,然而直面挫折,他卻能達人知命,笑看人生。試想,如果沒有王勃開朗闊達的胸襟,哪能吟出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?

“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏?”詩仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有。笑對痛苦,“長安市上酒家眠”;面對挫折,他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

由此看來,面對挫折,我們不應沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對挫折,我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深;面對挫折,我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結(jié)果將不堪設想。

劉備面對失去二弟的挫折,因兄弟之情無法釋懷,放大痛苦,結(jié)果在痛苦中作出錯誤的決定,貿(mào)然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古悲劇??杀杀?

前事不忘,后事之師。古人已經(jīng)為我們作出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在競爭日益加劇的現(xiàn)代社會里,挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦,將會終身遺憾。遭遇挫折,就當它是一陣清風,讓它從你的耳邊輕輕吹過;遭遇挫折,就當它是一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中激起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。

遭遇挫折,不應放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進吧!相信總有一天你會看見藍藍的天,白白的云,青青的草,你嘴角邊還會有甜甜的笑……

描寫挫折不可怕的六年級作文2

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。

一顆璀璨無比的珍珠,必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風浪的打磨,才能熠熠生輝。

同樣,一個真正有成就的人,也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的,因為“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”。

史鐵生摔了一跤,沒有了雙腿,這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。

貝多芬雙目失明且耳聾,但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品,在人生的不幸中,他頑強地扼住了“命運的咽喉”。

這些都是曾經(jīng)摔過跤的人,但他們卻都堅強地站了起來,與命運、與不幸抗爭,最終取得了巨大的成功。

所以對我們每個人來說,摔跤并不可怕,可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。

冰心說:“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷!然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振,因為我們都有可能在改變心態(tài)后,握住生命的任何一根鏈條。

就像畫中那個男孩在摔跤后,面對來自老師、家長、社會各方面的詢問,我們都應大膽地說:“這沒什么大不了的?!?/p>

因為生活是我們自己的,命運是掌握在我們自己手中的,我們的心態(tài)、我們的選擇,決定了人生的方向。

挫折是人生的一筆財富,是促使你成功的一劑良藥,不經(jīng)歷風雨的花兒,怎么會絢爛?不經(jīng)歷磨難的人生,怎么會發(fā)出炫目的光彩?

就像2005年感動中國的人物——洪戰(zhàn)輝所說:困難,我們有責任去面對它,解決它。作為新一代的年輕人,我們應該明白摔跤并不可怕,就像我們總是有勇氣唱起這首歌:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!

我要說,不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能長大?摔跤也是一種幸福,風雨正是雨后彩虹的前兆!

描寫挫折不可怕的六年級作文3

看著那一張張浸透了努力,勤奮的獲獎證書,考級證書,欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見,或許會羨慕,或許會稱贊,但只有我自己知道,張張證書都是那么來之不易,它記錄著我成長的足跡,成長中的喜悅與無數(shù)的挫折。

我的成長并非一帆風順,可以說到處都有坎兒,磕磕碰碰,在失敗中跌倒,又無數(shù)次的在挫折中爬起來,向前走,又跌倒,又爬起,繼續(xù)向前……

我清楚的記得,我考鋼琴十級時,曾無數(shù)次希望時間停住,因為太苦了!無休止的練琴,讓我厭倦。但音樂的美妙,讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上,彈,練!每天六個小時的魔鬼式訓練,將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。

手指練得發(fā)燙,泡下冷水,繼續(xù)練;手上彈得起了水泡,涂下藥油,繼續(xù)彈;雙手又酸又痛,休息一下,再繼續(xù)。刻苦,努力的練習,原本讓我覺得沒什么關系,只要能考級過關就行了。但是,當我完整地將所有曲子彈給老師聽時,一句冷冷地“不行!”徹底打擊了我,那一刻,我傷心,我無奈,我迷茫!

老師的打擊讓我倍感失敗,從未如此受到挫折的我,很沮喪。挫折像一座高山,擋住了我前進的路,我知道,只有努力向上爬,翻越挫折這座高山,我才能成功。我喘息著向上爬,跌到了站起來,繼續(xù)爬。在挫折中,我學會了堅強,學會了尋找方法。當我最終爬過“挫折山”時,我知道,我已經(jīng)成功了。十級的考級證書被我握在手中。

成長是跟自己賽跑,被挫折絆倒并不可怕,只要堅強點,跨過成長路途中的挫折,勝利就會在成長的路上等著你!

描寫挫折不可怕的六年級作文4

蕭瑟的晚風把樹上僅有的幾片樹葉一掃而光,一片肅殺凄涼的景象。

我拖著疲倦的身體走在回家的路上。競賽過后,我名落孫山。一陣風吹來,涼意由心而生,考前那一個個挑燈夜戰(zhàn)日子就此結(jié)束,留下的只有沮喪的情緒。天空烏云翻滾,雷聲由遠而近,“要下雨了”我自言自語的說,不禁快步回家去。

回到家中,母親看到我沮喪表情焦急不已,父親沉思良久對我說:“考砸了吧!挫折總是伴隨著你,就看你能否百悔不倦。你還記得練跑步的事嗎?”隨著父親話語,我的回憶回到半年前,還記得那是體育測試的前昔,學校要求千米成績必須達到三分四十,這個消息如同晴天霹靂在我頭頂炸開,從上學體育就是我的弱項,千米要達到這個成績那就是天方夜譚。

星期天早上我就拉父親陪我到廣場去練習,一次,兩次,三次……我一遍遍的跑著,不久就汗流浹背,突然覺得雙腿一軟,便摔到地上,就像泄了氣的皮球再沒力氣爬起來,心想完蛋了,這一關我是過不去了,就在這時一雙溫暖的大手伸到我面前,“起來孩子!失敗是成功之母,我相信你行?!甭犃烁赣H的話我恢復了勇氣,看著父親那鼓勵的眼神我堅定的說:“我能堅持?!贝藭r全是仿佛又充滿了力量。又經(jīng)過體育老師一遍遍的叫我起步,沖線和跑步要領,我才恍然大悟,跑步里面還有這么多的技巧。我終于在測試中順利過關。

雷聲打斷了我的回憶,自信又回到我的心間。我仔細整理著桌子那堆雜亂無章的卷子,總結(jié)失敗的教訓。雖然外面雷響著,風刮著,雨下著,但我仿佛看到風雨后那道絢麗的彩虹,陽光總在風雨后,挫折總是難免的,沒有人能隨隨便便成功。讓我們在挫折中成長吧!

描寫挫折不可怕的六年級作文5

人的一生不可能總是平平坦坦,風平浪靜,在這條漫長的旅途中,我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗,遭受挫折不可怕,可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經(jīng)過,才懂得如何去面對,才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。

當我面對挫折的時候,我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的,它是一本書,封面和封底是別人設計的,而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁,更多的是勝利的汗水與微笑。

這天,窗外正下著傾盆大雨,遠處的景物一片朦朧,雨點敲擊著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學題,它給了我們一個長方形,把它分成四個大小不一的三角形,卻只告訴了其中一個三角形的面積!這下,智商一向不太差的我也犯了難,冥思苦想也沒得出個所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個不停,敲打著地面。我又查書又翻筆記,可也愣找不出一點提示來解題。

我揉著太陽穴,緊皺著眉頭,努力回憶著以前做過的題目,希望能有些線索。忽然,我靈機一動:”對了!我用算數(shù)不行,用方程總行吧!“可是,到底設哪一個未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。設長方形面積?不行。設三角形面積?也不行。設……想了半天,我突然眼睛一亮,對!設長為x!順著這條思路,我很快找出了等量關系,興奮不已地算了起來。不料,這道題難度太大,一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來。我一會兒咬著筆頭,一會兒撐著腦袋,一會兒含著手指,怎么想也想不出來。

正當我百思不得其解時,我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個解法,我不禁喜形于色,興奮地拍起了手,埋頭仔細算了起來??墒?,當我運用各種規(guī)律即將成功的時候,卻又出現(xiàn)了一個新的問題——等號前后符號不同!我嘆了一口氣,再度陷入了沉思。此時,窗外的大雨漸漸地小了,沒有了之前的狂暴。

我默默地思考著,可卻依然沒有一點頭緒。忽然,爸爸以前的話又縈繞在耳際——”方程左右兩邊可以同時擴大若干倍,加減可以抵消?!拔姻畷r間茅塞頓開,一切

問題迎刃而解,不一會兒,一個數(shù)字”4“呈現(xiàn)在我眼前。”別高興太早!“我提醒自己又驗算起來。哇1它全正確!我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅,開心地叫了起

來:”耶!我想出來嘍!萬歲!“窗外,雨停了,太陽公公的笑臉重新露了出來。

我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!

描寫挫折不可怕的六年級作文相關文章

關于挫折不可怕500字作文

挫折不可怕600字作文

以挫折不可怕作文600字

寫挫折的六年級作文500字

挫折不可怕小學生作文

關于挫折不可怕優(yōu)秀作文

挫折不可怕600字話題作文

在挫折中成長六年級作文500字六篇

關于面對挫折優(yōu)秀作文六年級

六年級作文面對挫折600字左右

1029365