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關(guān)于以讀書小學(xué)生優(yōu)秀作文

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“三日不讀書,便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎?!彼纬?shī)人黃山谷曾這樣說(shuō)過(guò)。在看來(lái),也的確如此,如果幾日不讀書,便覺(jué)得少了一些樂(lè)趣,說(shuō)話的詞語(yǔ)也變得枯燥無(wú)味。多讀書,享受語(yǔ)言間的樂(lè)趣,以下是小編精心收集整理的關(guān)于以讀書小學(xué)生優(yōu)秀作文,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

關(guān)于以讀書小學(xué)生優(yōu)秀作文1

在人生的旅途中,或有歡樂(lè),或有悲傷,但這一切的情感一旦通過(guò)閱讀的洗禮,一切情感都已淡定,只剩讀書之樂(lè)。

有人說(shuō):書是一杯不加糖的咖啡,品起來(lái)可真苦啊!其實(shí)不然,我卻認(rèn)為口感越苦,越會(huì)使人振奮,口感越苦,越能使人體味深刻。正如錢鐘書說(shuō):真正讀書的快樂(lè)是不放糖的咖啡,在苦中能品出甜味來(lái),苦才真正是讀書快樂(lè)的引誘。老師常常教導(dǎo)我們,不要用華麗的外表來(lái)裝飾自己,而要用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,只要你把讀書當(dāng)成一種享受,你就不會(huì)覺(jué)得讀書是一件單調(diào),無(wú)味的事情。讀書,要用心去讀,用心去品味書中的情節(jié)。

當(dāng)你休閑的時(shí)候,不防坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽(yáng)光的沐浴,微風(fēng)的輕撫,一邊讀一些優(yōu)美的散文,你會(huì)覺(jué)得心情舒暢,一切都很好美!

書是逆境中的慰藉,當(dāng)你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時(shí),何不去找一些勵(lì)志的作品讀一讀呢?學(xué)學(xué)他們是如何面對(duì)挫折的,在自己思想的王國(guó)里與他們對(duì)話,激勵(lì)自己的斗志,從而使自己勇敢的面對(duì)困難,樂(lè)觀的看待一切。

讀書的樂(lè)趣是無(wú)限的。試想一下,在朗月高照的深夜,看幾頁(yè)老舍的小說(shuō),在活潑生動(dòng)的描寫中洗清一身的疲勞;在旭日東什的清晨,讀幾篇魯迅先生的散文,在那犀利冷峻的諷刺中,進(jìn)一步體會(huì)生命的價(jià)值和生活的真諦。

在你感到孤單的時(shí)候,為什么不去與書為伴呢?書,是我們永遠(yuǎn)的朋友。在這個(gè)時(shí)候,我們可以細(xì)細(xì)品味作者的思想感情,與自己的思想結(jié)合起來(lái),自由自在的翱翔,無(wú)拘無(wú)束的暢游。難道你會(huì)在與朋友的宴會(huì)上談?wù)撝R(shí)嗎?難道你會(huì)在喧鬧的街道上思考人生的價(jià)值嗎?在孤獨(dú)時(shí)讀書,更是一種獨(dú)特的享受。

讀書使我的作文水平提高了許多。我有許多作文都得到了老師的好評(píng),有時(shí)還把它當(dāng)作范文在班上讀出來(lái),看見(jiàn)同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子,心里總是暖暖的。這都是書為我創(chuàng)造出了這一成績(jī)。把以前的作文拿出來(lái)看看,發(fā)現(xiàn)了許多出了錯(cuò)的地方,文章中有許多錯(cuò)別字,有些地方不合理,句子連起來(lái)不通順,更重要的是,作文寫得一點(diǎn)也不真實(shí)。與現(xiàn)在的簡(jiǎn)直無(wú)法比較,為了得到更好的提高,我擴(kuò)大了的范圍,每當(dāng)周末,我都會(huì)來(lái)到書店看書,學(xué)到的知識(shí)也就多了許多。

讀書,是一種境界,只要你鉆進(jìn)去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有無(wú)窮的樂(lè)趣。

關(guān)于以讀書小學(xué)生優(yōu)秀作文2

最樸素的筆墨描繪出最美麗,最有色彩的圖畫,最平凡的筆墨透出最感人,最耐人尋味的意境。這便是讀書絕妙的享受。

從小我就喜歡讀書,與書結(jié)下了不解之緣。久而久之便覺(jué)得讀書成了一種享受,書中那看似平淡無(wú)奇的文字,卻透著令人無(wú)法抗拒的魔力,慢慢的感染著我們,把美滲透進(jìn)我們的靈魂。

每當(dāng)讀書時(shí),我仿佛走進(jìn)作者的內(nèi)心,聽(tīng)到他的心跳,追逐他的思想,捕捉他智慧的火花。孤單時(shí)我會(huì)對(duì)月輕吟“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!?,澎湃時(shí)我會(huì)想起“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的詩(shī)句。我甘心被這靈動(dòng)的文字所融化,這便是我讀書時(shí)那種難以言喻的感覺(jué)。

深夜,點(diǎn)一盞燈靜坐在窗前,品著熱騰騰的香茗,讀著朱自清的《荷塘月色》,總不知不覺(jué)地把自己置身于想象中,好似我正走在那潮濕的小煤屑路上看著那荷塘中的月光倒影。

作者那字里行間的感情如漿液般,溢于筆墨間,使你或是平靜,或是悲傷;或是悠遠(yuǎn),或是綿長(zhǎng)。每當(dāng)想起那“籠罩著輕紗的夢(mèng)”,便不知不覺(jué)的醉了,仿佛走進(jìn)了一幅意境悠遠(yuǎn)的中國(guó)畫,這便是一種獨(dú)特的享受。

隨著我漸漸長(zhǎng)大,我喜歡上了中國(guó)古典名著。喜歡上了《水滸》中,梁山好漢的豪放仗義;感慨《紅樓夢(mèng)》中黛玉葬花的無(wú)限悲涼;最崇拜《三國(guó)》中:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪淘盡千古英雄”的豪放。

我向往與諸葛亮結(jié)識(shí),欣賞他“未出茅廬,先知天下事”的才智:驚嘆周瑜“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的謀略,還欽佩劉備“三顧茅廬”的求賢若渴,最感慨曹操“挾天子以令諸侯”的老謀深算……

此時(shí),激情,霸氣蕩漾于我全身,好似我已來(lái)到那蕭蕭的古戰(zhàn)場(chǎng)。俗話說(shuō)得好:“讀史使人明志”,讀書不僅是一種精神的享受與滿足,還教會(huì)了我許多哲理,使我的生活變得絢麗多彩而又充實(shí)。

讀書,總讓我的心隨著文字曲折起伏,沉浸在那朦朧的世界里,忘卻一切煩惱,只去享受那份難得而不凡的快慰。

每當(dāng)漫步書中,當(dāng)指尖滑過(guò)書脊時(shí),那每一絲快慰,都使我無(wú)比幸福與自由。我想說(shuō),讀書真的是一種美的享受。

關(guān)于以讀書小學(xué)生優(yōu)秀作文3

我有一位好朋友,它就是書。它能把我們帶到浩瀚的天地;帶我們領(lǐng)略人世的真諦;讓我們?cè)跁耐鯂?guó)遨游;它裝載了人類靈魂中全部的美麗。

書是知識(shí)的海洋,當(dāng)我打開(kāi)一本好書,就像在書的王國(guó)遨游似的。我愛(ài)看情節(jié)曲折的小說(shuō);韻味十足的詩(shī)歌;感人至深的童話我一閉上眼,書中的人物就會(huì)在我眼前一一浮現(xiàn):神機(jī)妙算的諸葛亮,身殘志堅(jiān)的張海迪,活潑可愛(ài)的白雪公主,心地善良的七個(gè)小矮人

我愛(ài)看書因?yàn)闀俏业暮门笥?。是書給我?guī)?lái)了幸福和快樂(lè),是書讓我明白什么是真,什么是假;什么是善,什么是惡;什么是美,什么是丑一本好書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,讓我們從狹隘的地方飛向無(wú)限廣闊的海洋;書是通向知識(shí)的金橋,可以讓我們收獲頗豐。

讀書給我?guī)?lái)無(wú)窮的知識(shí),讓老師和同學(xué)對(duì)我刮目相看。記得那次上課時(shí),老師突然問(wèn)我們:“世界上的四大洋是哪些?”糟糕,這個(gè)知識(shí)還沒(méi)學(xué)呢,怎么辦?怎么辦?看看別的同學(xué)也是滿臉愁容。我正急的一籌莫展,猛然想起自己那次偶然在一本書上看到:世界上的四大洋指太平洋,大西洋,印度洋和北冰洋。我心里豁然開(kāi)朗,立刻回答了這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們聽(tīng)后都向我投來(lái)羨慕的目光,老師也表?yè)P(yáng)了我,我高興極了。想不到看課外書也這么有用呀!我以后一定要多看書。

讀書對(duì)我們十分有益,正如一位偉人說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”許多勤奮好學(xué)的人們依靠書,為人類做出卓越的功績(jī)。我們二十一世紀(jì)的接班人更應(yīng)該學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。為了燦爛的明天,讓我們和書交朋友吧!為了美好的未來(lái),讓我們?cè)跁V袝秤伟?

關(guān)于以讀書小學(xué)生優(yōu)秀作文4

讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉?!?/p>

讀書是一種提升自我的藝術(shù)?!坝癫蛔敛怀善?,人不學(xué)不知道?!弊x書是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲?!皯伊捍坦伞薄ⅰ拔灤坝逞?,自古以來(lái),勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。

讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記?。簳臼翘鸬?,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!

關(guān)于以讀書小學(xué)生優(yōu)秀作文5

書既是良師益友,又是人類進(jìn)步的階梯。不錯(cuò),世界上每一本書都有令人值得發(fā)醒的知識(shí)一本本好書猶如一個(gè)個(gè)階梯,通向成功的道路。

讀書里面的哲學(xué)很多,其中分三個(gè)層次,會(huì)讀書、好讀書、讀好書。

會(huì)讀書的哲學(xué)是最多的,會(huì)讀書不僅僅是識(shí)字念出來(lái),更要從內(nèi)心感受每一段、每一句、每個(gè)詞的含義,體現(xiàn)作者的'思想感情,還要學(xué)會(huì)從各個(gè)角度領(lǐng)悟字里行間里留露出的快樂(lè)、悲憤、懊悔……。會(huì)讀書也要會(huì)從中認(rèn)識(shí)生字生詞,不會(huì)的一定要查,了解段落大意和文章的主旨。還要收集其中的優(yōu)美詞句。明白其中的道理和啟發(fā)。但是,如果你讀書不專心致志。那么你就不會(huì)積累好詞好句,也不會(huì)從中體會(huì)出文章的道理和啟示,那么你就白讀了這篇文章。費(fèi)時(shí)費(fèi)力。

好讀書就又不同了,字面意思是喜歡讀書,既然喜歡讀書就要讀有成就,不可讀過(guò)以后就像沒(méi)見(jiàn)過(guò)一樣但總的說(shuō),自己喜歡閱讀,也并不是壞事。

讀好書便是指一種給人積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的心理狀態(tài),好書隨處可見(jiàn),好書如友,一本好書就像你的朋友,會(huì)教你明白許多人生的道理和哲學(xué)。

讀書亦有苦樂(lè),即分苦讀和樂(lè)讀,苦讀雖苦,但苦盡甜來(lái),俗話說(shuō)的好“吃得苦中苦方為人上人”只要會(huì)吃苦,方可成大器。而樂(lè)讀的人群,則是看的很開(kāi)朗,認(rèn)為讀書并不算什么,因?yàn)闀杏写罅康闹R(shí)。所以此類人并不悲觀并不消極。反而高興。

讀書是一種享受,讓書中的知識(shí)凈化心靈,體驗(yàn)知識(shí)帶給你的快樂(lè),因?yàn)橛辛酥R(shí)國(guó)家才會(huì)繁榮富強(qiáng),因?yàn)橛辛酥R(shí)才會(huì)造出一批又一批的辛辛學(xué)子,使他們成為國(guó)家的有用之才。在此我的感受只能用一句話來(lái)形容:讀書真好。

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