以讀書的樂趣小學生話題作文
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!辈粦?yīng)只是當作寫作的一句名人名言加以引用,而要感悟“學習改變命運,知識成就理想,”書籍是文明的結(jié)晶、智慧的源泉、知識的載體,只有勤奮學習才能放飛夢想,收獲成功。這里給大家分享一些關(guān)于以讀書的樂趣小學生話題作文,供大家學習。
以讀書的樂趣小學生話題作文1
從物質(zhì)方面來說,它是傳播信息和知識的橋梁;從精神方面來說,它是幫助失意的人們重振信心的一劑良藥。書,拉近了時間的距離,縮短了地域的間隔;書,在感悟中獲得境界;書,在欣賞中放松心情,愉悅身心,修身養(yǎng)性。是的,書籍是人類進步的階梯。生活里缺少了書籍,就好像大地沒有太陽;智慧里缺少了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。
俗話說:“水養(yǎng)人,書養(yǎng)心?!蔽覍闶乔橛歇氱?。我喜歡倚在書架旁嗅著金檀木的清香,輕輕拂開一頁頁的書,陶醉于優(yōu)美的意境。
有了書籍這條思想的航船,我就像海面一樣吸收著知識的海水。在《賣火柴的小女孩》里,我明白了什么叫美與丑,善與惡;在《少兒百科全書》里,牛頓、愛迪生、瑪麗·居里那些偉大的科學家們都在向我招手,指引我前方的路,也讓我看到了光明,看到了那科學頂峰的燦爛,在其中體驗知識的真諦,科學的美麗,在知識的海洋中遨游;在《老人與?!分校铱匆娨粋€老人同鯊魚的斗爭,力量雖然薄弱卻又如此強大,在那濁浪排空的海域中,我理解了老人對海的不屈斗爭……我就這樣樂此不疲地在書海中遨游著。不亦樂乎!
“冰凍三尺,非一日這寒;滴水穿石,非一日之功?!闭缍鸥λf:“讀書破萬卷,下筆如有神?!笨鬃邮植会尵?,才有“韋德三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是用別人休息的時間加緊學習,才成了中國新文化運動的先鋒。因此,讀書也是要靠頑強的毅力的。
記得有一次,我向同學借了本書,叫《騎鵝歷險記》,這本書非常的厚,還沒看到來一半我就想放棄,可當我想到魯迅、別別孔子成功的緣由時,便咬咬牙,重捧那本書,花了半個月的時間終于看完了,我才為差一點看不到這本書而感到惋惜。
孤獨時,書是益友;煩悶時,書是敞開的窗戶;陰霾時,書是燦爛的陽光……
書,我的好朋友。
以讀書的樂趣小學生話題作文2
一個不常讀書的人,語言必呆板,思維必遲緩;反之,經(jīng)常讀書的人,思維敏捷、情感豐富。這,就是書的作用。作為自己生命的主導者,自己命運的掌握者,沒有高尚的人格、美好的心靈、堅毅的靈魂就等于失去了一切。但這一切又從何而來?從書中來。匡衡鑿壁借光與車胤螢囊映雪的故事激勵了一代又一代的讀書人。他們本都出身貧寒,卻用在書中找尋到人生真諦,前途大放異彩。李嘉誠說“知識改變命運”也成為老師們鼓勵學生勇往直前的話語。
作為一名學生,不能僅僅知道教科書上有限的內(nèi)容,而要大量閱讀課外書籍。正如詩人郭沫若所言“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鈞任歙張?!贝罅康恼n外閱讀,既可以豐富語言,又可以培養(yǎng)語感。
我們在進行課外閱讀時,不知不覺中積累了大量的詞匯,而積累語言材料是語言表達的基礎(chǔ)。蘇軾道“腹有詩書氣自華”正是說的這個道理。進行大量的課外閱讀,還可以發(fā)展智力,提高我們的素質(zhì),即益人心智,又讓人成長,在寫作當中就會有較深刻的見解和思想?!?/p>
學習是一個循序漸進、永無止境的積聚過程?!秳駥W》指出“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!狈e土成山,積水成淵。語文不是一日之功,但不可一日無功。今日學,明日學,日日學,才能成其淵博。
積累,不僅是知識的堆積,更是人生智慧的增長,是精神的更高體悟,是生命的涌動和成長。宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治,盡管國事繁忙,宋太宗還是堅持每天閱覽《太平御覽》中的三卷。有時因事耽誤了,他還要在閑暇時再補上。一朝天子尚且如此重視從書中積累知識,更何況我們呢?
與書為友,與書結(jié)緣,綜此上述,不得不說一句:讀書真好!
以讀書的樂趣小學生話題作文3
身邊有這樣的人,非常認真的讀書,從頭讀到尾,是個特別喜歡讀書的人,因為堅持的原因還是讀了不少書。讀書沒有記筆記的習慣,也沒有自己思考的能力。我認為一個人只讀書是沒有用的,因為這樣子不管多少本書都不會有進步的。因為還小,所以可能有點讀不懂,比較深刻的書。例如《百年孤獨》這本書,我記得有一次在打車的時候,司機師傅跟我聊到這本書。因為是業(yè)余工作,是司機師傅的話,我會覺得他并不是一個普通的滴滴司機。當我與同伴提起,我要把《百年孤獨》這本書看完的時候,司機師傅明顯驚訝,我這年紀,在看這本書。
司機師傅解讀的非常深刻,從這本書,還說到了中國的近代史的狀況。并且覺得我這個年紀,讀懂這種書是一種難得。其實我并沒有看完,所以我還并不是完全的懂。但是也覺得有些悲涼的感覺,但我相信不僅僅如此。
但是同樣讀完這本書的我的那位同學,卻只是單純的認為這一本書不怎么樣,甚至有些惡俗。每個人都在說,都有自己的見解,我并不想去反駁他什么,只是我覺得,不要等我問他,問他看完書的感受之后,他才會思考自己為什么看這本書,知道這本書講了些什么。而是在他讀書的時候就應(yīng)該去思考這些問題,只讀書不思考是一件很恐怖的事情。讀的書多,你也不會懂的什么的,也許你懂的那些淺顯的道理,但是你懂不了其他弦外之音,你也懂不了自己。
讀書,是一件很平常普通的東西,卻是我們的財富。我們拿出時間去看書,同時也是與書對話,不要一味地以為書只是書。
讀好書,但不要只讀書。
以讀書的樂趣小學生話題作文4
一本書,對于愛書的人來說是如獲至寶。當你進入書中時,你便不再覺得煩躁,周圍的一切都靜止了,只有你沉醉于書中。當你讀書時,便會覺得,讀書也是一種享受。小的時候,因為不愛看書,所以總覺得讀書很辛苦,很討厭。誰知一天——我和媽媽去圖書館,“咚”的一聲,一本童話書摔了下來,我爬起來,正準備把書撿起來時,書打開的那一頁深深吸引了我,我不禁坐了下來,津津有味地讀起來。一聲“走了!”,把我從美好的童話中拉了出來,我只好戀戀不舍地離開。
從那之后,我便迷上了童話,每天一放學就捧起童話書忘我地讀著。那時,覺得讀書很有趣,書中的故事很生動,讀完一本又渴望再讀一本,一本又一本的書堆在家中,我成了一個小書蟲。
但由于我只愛看童話書,成了個偏食的小書蟲。媽媽便硬讓我看其他書,以便營養(yǎng)均衡。在媽媽的強調(diào)要求下,我硬著頭皮看起了其他類的書,但看著看著,心中那種不情愿竟莫名其妙地灰飛煙滅,我竟再次進入了書的世界。各種各樣地事情展現(xiàn)在我面前,眾多神奇有趣地現(xiàn)象吸引著我,我竟一口氣讀完了一本書。
我驚呆了,因為從來沒有發(fā)現(xiàn),原來讀書是件如此美妙,如此快樂的事。書的世界竟是這般神奇有趣,多姿多彩。
如今,我發(fā)現(xiàn),讀書是一種享受!
偉大的作家高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!弊x書不僅是一種美麗的旅行,還是我們必不可缺的精神養(yǎng)料。當你靜下心來讀書時,便能走進書本,走進作者,去體會悲傷、快樂、喜悅、憂郁,去感受書中所表達的情感,去捕捉作者智慧的火花。書中那看似平淡無奇的文學,卻有著令人無法抗拒的魔力,慢慢感染著我們,把美滲入我們的靈魂。
讀書,總讓我的心隨著文字曲折起伏,沉浸在書的世界里,忘卻煩惱,盡情享受。我想說,讀書真的是一種美的享受!
以讀書的樂趣小學生話題作文5
我不怎么愛讀書,但是書卻很多,擺滿了我的書架。有一天,媽媽到我的房間,看到我的書架很亂,便讓我把書好好擺擺,“我回來以后必須把它擺完!”媽媽說。
我接到命令之后,開始擺了起來。我一邊擺一邊想:嗨,這么多的書,想累死我啊!亂點就亂點唄,有什么的呀?還不如玩會兒電腦呢!
我把書全都放在了桌子上,漫不經(jīng)心的開始擺了起來。我剛擺完兩本書,拿起第三本書的時候,我發(fā)現(xiàn)這是一本我從來沒有看過的書,書的名字叫《科學童話》,我好奇的翻開第一頁一看,哇,好大的插圖,全都是海洋生物,真是太美了!就坐在桌子上邊看了起來。
大約過了一個半小時左右,媽媽回來了,走進了我的房間一看我還是沒有擺完,大喊一聲:“蘭世相!”我被媽媽的喊聲嚇了一跳,一下從桌子上摔了下來。從那以后,我就愛上了書。
還有一次,我在寫作業(yè),寫著寫著,眼睛一溜,看見書架旁邊放著一本《少年大世界》,我拿起書,隨便翻了一頁,感覺特別的精彩,就看了起來。也不知道是什么時候,媽媽回來了,發(fā)現(xiàn)我作業(yè)沒寫完,就看課外書,一把把書搶了過來,放到了一邊生氣地說:“給我寫作業(yè)?!蔽抑缓玫皖^寫起了作業(yè)。
過了一會,媽媽走了,我想:走了之后我再看!剛才看到了幾頁來著,對,56頁,沒錯!我于是又翻到了56頁津津有味的看了起來。等我看完整本書,已經(jīng)都7點了。作業(yè)還沒寫完呢,于是,趕緊寫,把作業(yè)寫完了。
我慢慢的喜歡上書了,我要多讀書。因為書里邊的知識無處不在。