快樂(lè)的一天作文小學(xué)生作文5篇
快樂(lè)的一天作文小學(xué)生作文5篇
在這個(gè)世界中，我們有喜怒哀樂(lè)這四種情緒讓我生活多姿多彩。我想說(shuō)的是“樂(lè)”。樂(lè)其實(shí)是講的是快樂(lè)!本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的快樂(lè)的一天作文小學(xué)生作文，歡迎閱讀。
快樂(lè)的一天作文小學(xué)生作文一
今天是爺爺?shù)纳?，我們?nèi)胰烁吒吲d興度過(guò)了這一天。
早晨，我和小姨去買菜。來(lái)到菜市場(chǎng)，人山人海，各種新鮮蔬菜使我看花了眼，最后還是買了蔬菜和餃子餡。
中午，我們要吃餃子，首先媽媽讓我去揀菜，我學(xué)著媽媽平常的樣子，把菜解開來(lái)，先用刀把菜根切去，然后把一張張菜葉剝下來(lái)。突然，一條大青蟲躺在一張菜葉上，我嚇了一大跳，順手把菜葉扔了，看著扔掉的菜葉，我又想：堂堂男子漢，一條青蟲怕什么!我壯著膽子鼓起勇氣，從地上撿起那張菜葉，硬著頭皮抓住青蟲，趕緊扔在地上，一腳把它踩個(gè)稀巴爛。這時(shí)，我像打了勝仗一樣高興，又接著洗菜了。
不一會(huì)兒，我們開始包餃子。小姨包得好快呀!幾乎每3秒包一個(gè)。說(shuō)實(shí)在的我真沒(méi)包過(guò)餃子但還不至于不知道餡是怎么進(jìn)去的。我在一堆餡皮中挑了半天，挑了一個(gè)最圓的可不知怎么的，餡皮不聽使喚，怎么也捏不住。我又把餡倒出了一些，還不行。小姨直笑話我，我頓時(shí)火冒三丈，認(rèn)真學(xué)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒，我熟悉了，包起來(lái)順手多了。
吃飯時(shí)，妹妹唱起了幼兒園學(xué)的歌，我變起了魔術(shù)。
快樂(lè)的一天作文小學(xué)生作文二
在這個(gè)世界中，我們有喜怒哀樂(lè)這四種情緒讓我生活多姿多彩。我想說(shuō)的是“樂(lè)”。樂(lè)其實(shí)是講的是快樂(lè)!
有的人認(rèn)為快樂(lè)是很難獲得的!但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為快樂(lè)是人們每天最重要的情緒。是人們不可缺少的一不份。樂(lè)觀的人最容易得到快樂(lè)。樂(lè)觀猶如快樂(lè)!老師說(shuō)樂(lè)觀是去得成功的一部分!那么快樂(lè)也是成功的一部分!雖然每個(gè)人每天都會(huì)遇到一些讓你不快樂(lè)的事情!但我告訴人們!我把這些事情當(dāng)做我每天獲得快樂(lè)的阻礙!如果你把這些不愉快的事情放在心上!那你將永遠(yuǎn)獲不得快樂(lè)的!
我的快樂(lè)是秘密是：每天都要樂(lè)觀的過(guò)去!但不能浪費(fèi)時(shí)光哦!我們要做些有意義的事情!我每天快樂(lè)中帶著一點(diǎn)童年的天真無(wú)邪!這是讓我快樂(lè)的重要原因!其實(shí)快樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)很容易!快樂(lè)是讓我每天做事的動(dòng)力!
遇到不愉快的事情我們要以樂(lè)觀的心情去面對(duì)這些不愉快!
最后，我祝大家快樂(lè)每一天哦!一定要快樂(lè)哦!
快樂(lè)的一天作文小學(xué)生作文三
國(guó)慶放假的第四天,那是我過(guò)得最愉快的一天。
一早起來(lái),我掀開被子,穿上衣褲,拉開窗簾一看，我在深圳游玩第二天開始啦!經(jīng)過(guò)我、姑姑和妹妹的一番討論之后，決定今天去有名的歡樂(lè)谷玩。到了公共汽車站，我們馬上搭上了311號(hào)汽車，"叮咚--歡樂(lè)谷到了。"車鈴響。下車了，我們走到歡樂(lè)谷，還在門口照了相片紀(jì)念。在歡樂(lè)谷里，我們先玩了漂流似的"尋夢(mèng)河"，然后走到"颶風(fēng)彎"的游戲區(qū)，我們玩了"水上颶風(fēng)"，呀，可真把頭給轉(zhuǎn)暈了啊!我們?nèi)诉€玩了許多刺激的游戲，就是在水中沖浪的"激流勇進(jìn)"、升向8層樓的"太空梭"……不知不覺(jué),中午已經(jīng)過(guò)了。我們只好買點(diǎn)玉米填肚子。"我們?cè)摶厝チ?quot;姑姑笑著說(shuō)。說(shuō)罷,搭車回去了。
我們?cè)跉g樂(lè)谷里渡過(guò)了這愉快的一天。
快樂(lè)的一天作文小學(xué)生作文四
今天是爸爸的生日，昨天就和媽媽約好要給他一個(gè)驚喜，所以在學(xué)校就把隨堂作業(yè)做好了，放學(xué)后去小熒星藝術(shù)團(tuán)練習(xí)舞蹈晚上到家后，立即把其他作業(yè)做完，和媽媽一起去紅寶石給爸爸買提籃米蘇的生日蛋糕。早上趁爸爸還沒(méi)起床就把點(diǎn)著生日蠟燭的蛋糕端到爸爸的床前，和媽媽一起唱著生日快樂(lè)歌祝爸爸生日快樂(lè)!按照老規(guī)矩必須在爸爸臉上抹上奶油，媽媽趁機(jī)用手機(jī)全部拍了下來(lái)。
在學(xué)校里和同學(xué)們也玩得非常開心，數(shù)學(xué)作業(yè)全部正確，朱老師還夸獎(jiǎng)我成長(zhǎng)日志中的照片非常好看，心里美滋滋的。
阿姨接我回家后，先把作業(yè)做好，然后就吃阿姨燒的好吃的飯菜，吃好飯看看心愛的動(dòng)畫片，過(guò)一會(huì)鋼琴老師來(lái)了，練好鋼琴后，給老師分享了爸爸的生日蛋糕，把老師送到樓下后，看到樓下的小哥哥也回家了，趕緊把蛋糕給他也送一塊，他的爸媽正在崔他做作業(yè)，我的作業(yè)早就寫好了。
媽媽今天和同事們一起去了韓國(guó)，放學(xué)回家后媽媽在電話里說(shuō)到了手耳，地名怪怪的，那邊比上海冷，估計(jì)只好用手捂住耳朵，爸爸聽了哈哈大笑。
和爸爸一起復(fù)習(xí)了一下功課，看了會(huì)動(dòng)畫片，快九點(diǎn)了怪不得有點(diǎn)困，我要睡覺(jué)了。
快樂(lè)的一天作文小學(xué)生作文五
快樂(lè)有很多種，有悲傷的“快樂(lè)”，有回憶的“快樂(lè)”，有寂寞的“快樂(lè)”……
當(dāng)你哭了，你難過(guò)了，你傷心了……那是一種“快樂(lè)”，但它不同于高興，它屬于“哭泣”。人人都想快樂(lè)，把“哭泣”稱為“快樂(lè)”吧，但它是悲傷的“快樂(lè)”。
當(dāng)人不在了，沒(méi)有音訊了，沒(méi)再聯(lián)系了，想回到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了……那時(shí)總是在回憶，那是一種“快樂(lè)”，但它不同于高興，哭泣，它屬于“過(guò)去”。把“過(guò)去”稱為“快樂(lè)”吧，但它是回憶的“快樂(lè)”。
當(dāng)只有你一人了，沒(méi)人和你說(shuō)話了，沒(méi)人了解你了……那是一種“快樂(lè)”，但它不同于高興，哭泣，過(guò)去，它屬于“幽靜”。把“幽靜”稱為“快樂(lè)”吧，但它是寂寞的“快樂(lè)”。
……
這些快樂(lè)有的能讓人高興，有的能讓人落寞，有的能讓人甚么也不是。想快樂(lè)嗎?去快樂(lè)吧，我相信總有一種能讓你感到心情舒暢!其中也許你會(huì)痛苦，但你不必去在意，因?yàn)槿松锌鞓?lè)會(huì)就有痛苦。
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