我的朋友的作文400字
我的朋友的作文400字
推開(kāi)門,微風(fēng)就迎面吹來(lái),給我一個(gè)熱情的擁抱。早晨,好涼爽!下面是小編收集整理的有關(guān)我的朋友的作文,歡迎閱讀。
朋友,我不會(huì)忘記您作文
六年的學(xué)習(xí)生活,總有幾位老師攜刻于我們的記憶,揮之不去;漫漫學(xué)路總有幾位朋友熟知,就這樣不經(jīng)意間闖入我們的心中,難以忘懷。我要拿起手中的筆,任情感的潮水奔流。讓師友的形象從記憶中走出來(lái),躍然在紙上,表達(dá)我對(duì)朋友的最真誠(chéng)的謝意。
在三年級(jí)的時(shí)候,我忘記帶思品與社會(huì)的書。我把書包翻來(lái)覆去,還是沒(méi)找到他。當(dāng)你看見(jiàn)我愁眉苦臉時(shí),把你的思品與社會(huì)借給我看,讓我看到了一道光明的路,(老師說(shuō)過(guò)沒(méi)帶書要懲罰)那時(shí),我卻忘了給你說(shuō)聲“謝謝”。
還記得數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了一道題。全班同學(xué)有好多人不會(huì)。因?yàn)槟阍诓谎a(bǔ)習(xí)班學(xué)過(guò),所以你會(huì)。當(dāng)我讓你給我解答時(shí),你耐心的教了教我。老師發(fā)現(xiàn)我們說(shuō)話時(shí),你卻替我當(dāng)了“頂替羊”。不知真相的老師嚴(yán)厲的批評(píng)了你。
還有一次考試,我忘了帶文具盒,我向前借,向后借,就是借不出來(lái)。(因?yàn)槲矣悬c(diǎn)費(fèi)筆,所以沒(méi)人借我筆。)當(dāng)我不知怎么辦時(shí),你像天使出現(xiàn)了,你望著我著急的眼睛,借我你就三只筆的兩只。而你就用一支筆吃力的寫著考卷。
朋友,我真的想給你說(shuō)聲“謝謝”哪怕就一聲,可是現(xiàn)在我們都畢業(yè)了,你也不知道去哪上學(xué)了。
朋友就像一棵樹,替我擋住了刺眼的陽(yáng)光……
貓狗交朋友作文
從前,森林里住著一只貓和一只狗,它們生活過(guò)得很自在。兩家雖然住得很近,但是從不怎么交往,每次見(jiàn)面都會(huì)打起來(lái),沒(méi)有一次是不打得。
記得有一次,小貓過(guò)生日,小狗就準(zhǔn)備了自己覺(jué)得最好的一塊骨頭去給小貓當(dāng)禮物。到了小貓家,小狗把骨頭放在小貓面前,一直不停地?fù)u著自己的尾巴。小貓氣急了,心想“你這只該死的狗,我的大好日子,你卻給我送了這么一塊爛骨頭,還不停地?fù)u尾巴,分明是過(guò)來(lái)?yè)v亂嗎?”它們兩個(gè)又打了起來(lái)。小兔看見(jiàn)了心想“它們?yōu)槭矀兠看我?jiàn)面都會(huì)打架,我一定要好好查查。”
于是,小兔來(lái)到了森林圖書館,無(wú)意間小兔看見(jiàn)了一本《動(dòng)物大百科》。小兔就把書打開(kāi)了,它看到了貓的家族中,搖尾巴表示看不起,要想打架的意思。在狗的家族中,搖尾巴代表友好,打招呼。小兔這才明白過(guò)來(lái),原來(lái)它們家族的表示方式不同,怪不得它們每次見(jiàn)面都不歡而散。我要快點(diǎn)把這件事告訴它們。
小兔急急忙忙離開(kāi)圖書館,把這件事仔仔細(xì)細(xì)地告訴了貓和狗。它們倆恍然大悟說(shuō):“原來(lái)是我們誤會(huì)對(duì)方了,真是不好意思。”從那以后,小貓和小狗就交上了好朋友,它們?cè)僖矝](méi)有打架了,還經(jīng)常一起出去玩。
拜訪林中的朋友
推開(kāi)門,微風(fēng)就迎面吹來(lái),給我一個(gè)熱情的擁抱。早晨,好涼爽!
我懷著好心情,漫步在幽靜的叢林中,獨(dú)自去拜訪我的朋友。
瞧,那棵千年大榕樹是我最親切的老朋友。啊,我的老朋友,你猶如一位和藹可親的老人,在這里生活了幾千年了。你的“雙手”捧起多少鳥兒的家,并且像疼愛(ài)自己的子孫一樣愛(ài)著它們。歲月悠悠,日升日落,只有你依然如舊。
穿越叢林,來(lái)到了一望無(wú)際的樹林,鳥兒歡呼著、雀躍著,似乎是歡迎我來(lái)看望它們。
這片樹林中的一切,哪一個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,美麗的柳樹,你跳著一支支歡樂(lè)的舞蹈,是要我做你的舞伴嗎?你好,汩汩的溪流,你吟誦著一首首優(yōu)雅的小詩(shī),是要我與你唱和嗎?你好,你好黃鶯妹妹,你那天生的金嗓子,為這片樹林獻(xiàn)出一首首贊歌。你好,稚嫩的雛鷹,在藍(lán)天下自由的翱翔!
我在這片樹林中不知疲倦的唱啊、跳啊!與樹林中的朋友度過(guò)了一天的時(shí)光,樹林上空掠過(guò)一群歸鳥,我該回家了。我輕輕地?fù)]手,告別林中的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路月色。
我的好朋友
我的朋友寧寧是個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的人。我從小就跟她玩,每次我不讓她什么東西的時(shí)候,她都會(huì)扭過(guò)頭,說(shuō):“我再也不跟你玩了!”我為了不失去一個(gè)朋友,我都會(huì)忍痛割愛(ài)把我好玩的東西讓給她玩,好吃的讓給她吃。但是,通過(guò)這件事情,我喜歡跟她玩了。
今天,我和寧寧去游泳。最初,我和寧寧安然無(wú)恙地在水里游泳。后來(lái),一個(gè)人從寧寧的肚皮底下游過(guò),寧寧還以為是我呢,便從水底把腦袋伸了出來(lái),說(shuō):“王亞玲,你為什么從我肚子底下游過(guò)去呀?”我有點(diǎn)迷惑地說(shuō):“我沒(méi)有呀!”“你還狡辯!”寧寧用兇狠的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。我無(wú)話可說(shuō)了。最后,我只得委屈地說(shuō):“不是我呀!”。寧寧媽媽和我媽媽聽(tīng)到了,都紛紛趕過(guò)來(lái)了。寧寧媽媽又開(kāi)始教育寧寧了:“你的脾氣怎么哪么壞啊,把人家都惹火了!以后誰(shuí)跟你玩呀!”寧寧哭著說(shuō):“我改正,還不行嗎?”
從此以后,寧寧只要一發(fā)脾氣,寧寧媽媽就會(huì)用斜眼看著她,并對(duì)寧寧說(shuō):“寧寧,在干什么?”。寧寧聽(tīng)了這句話,趕緊克制自己不發(fā)脾氣了。
現(xiàn)在,寧寧已經(jīng)改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,還會(huì)常常笑呢!
寧寧真是一個(gè)能克服壞習(xí)慣的人!
我的朋友
我們很早就認(rèn)識(shí)了,她是一個(gè)挺不錯(cuò)的同學(xué)。她有一張圓形的臉,臉上鑲著一雙圓圓的眼睛,稍微有點(diǎn)塌的鼻子,一張大大的嘴巴。她就是我和顏文意的最好朋友陳維俊。
她的優(yōu)點(diǎn)比較多,缺點(diǎn)也比較多,我先來(lái)說(shuō)說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn):她學(xué)習(xí)認(rèn)真,愛(ài)看書,家里的書幾乎被她看遍了,而且還樂(lè)于助人。
她的缺點(diǎn)是:嫉妒心很強(qiáng),她擁有的東西別人不能擁有,比如有一次顏文意讓她幫忙買一本一元錢的筆記本,她答應(yīng)了,便問(wèn):“你要什么封面?”顏文意說(shuō):“要糖果屋的。”她就生氣的說(shuō):“我不給你買了。”說(shuō)完她就跑了。顏文意對(duì)我說(shuō):“我要買的和她一樣,她就嫉妒了。”我對(duì)顏文意說(shuō):“別生氣,我?guī)湍阗I。”她還有一個(gè)缺點(diǎn)就是嘴饞,比如一次我們?cè)谕娴臅r(shí)候,我從家里帶了一些糖去吃,她就追著我要:“給我一點(diǎn)吧,給我一點(diǎn)吧。”我覺(jué)得她太煩,就無(wú)可奈何地給她了一些,只要是她的好朋友帶東西吃,她就會(huì)伸手要,嚇得我都不敢?guī)橇恕?/p>
這就是我的朋友,一個(gè)有饞嘴又樂(lè)于助人的朋友——陳維俊。