六年級作文熟悉的人范文4篇
六年級作文熟悉的人范文1
我有一個非常好的好朋友,他是我最熟悉的人,他是一個男生,他的個子不高,與我是同齡人。他有一個圓圓腦袋,黃色的皮膚,顯得很健壯,彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,臉蛋紅紅的,像兩個紅蘋果掛在臉上,笑的時候就露出兩排潔白整齊的牙齒。
他的愛好是讀課外書,每當捧起書的時候,讀的津津有味,甚至忘記了吃飯,忘記了喝水。他的知識很多,每當我遇到解不開的問題時,我都去向他請教。
他在學習上,非常的認真。每次課堂上老師提出問題,他都積極發(fā)言,平時作業(yè),他都能認真完成:不會的題目都自己動腦筋,從不抄別人的,所以經(jīng)常受到老師的表揚!
記得有一次我去找他,想和他一起玩,而他正在聚精會神的看書,我說:“請問您在這看了多少分鐘書啦?”他根本就不理我,還是在認真的看書!過了一會,我又說:“休息一會兒,咱們一起出去玩呀!”
他說:“知識來源于書,我的知識全是從書上得來的,書就是時代的波濤中航進的思想之船,使我們感受到時代脈搏的跳動,歷史前進的腳步聲;你先自己慢慢玩吧,我得繼續(xù)看書了。”
我的好朋友就是這么一個認真、可愛的人,我非常喜歡他。
六年級作文熟悉的人范文2
在我的生活中,有許多熟悉的人。但我最了解和最喜歡的還是我的媽媽。
我的媽媽一米五八高,披著長長的直發(fā),大大的眼睛。她的眉毛漂亮極了,這都歸功于她經(jīng)常修眉毛,長著一個高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴。身材有點胖,是個漂亮的人。
媽媽雖然漂亮,但發(fā)起飚來可是不好對付的;有一天晚上,我作業(yè)沒有做完,鄰居家的孩子找我玩“芭比娃娃”,我的爸爸已經(jīng)“呼呼……”大睡了,媽媽還在上班。到了晚上十二點半,媽媽馬上就要下班了,我趕緊拿起作業(yè)本,急急忙忙做沒有完成的作業(yè)。“叮呤呤……”媽媽回來了。媽媽進門看見我正在做作業(yè),到房間一看爸爸正在“呼呼……”大睡,就發(fā)起了火,對我大聲吼叫道:“你怎么還沒做完作業(yè),老早干什么了。媽媽邊哭邊嚷地說,叫你下次還貪玩…。。”,又拿起皮鞭對著我的屁股狠狠地打,痛得我“哇哇……”直叫“下次不敢了……”。我知道媽媽心疼這么晚沒睡覺第二天沒精神上課。從這件事以后,我都把作業(yè)先做完后再玩。
在生活上,媽媽照顧得我無微不至,生怕我吃不飽、穿不暖。在學習上,媽媽教我許多學習的方法,讓我能輕松學習。雖然媽媽有時很嚴厲,但我知道媽媽為我好,我愛我的媽媽!
六年級作文熟悉的人范文3
說到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等??墒牵易钍煜さ娜诉€是她——一個性格古怪的少女。究竟是誰,我先賣個關子。
她,是一個內(nèi)向又調(diào)皮的女孩,聽起來有點奇怪,但是她的的確確是這樣的人。
她6歲那年,她和她的爸爸一起出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,“不動聲色”的吃飯。于是,一個爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說:“哎呀~我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說:“那你不是和我媽媽在跳舞嗎?”旁人聽了哈哈大笑。
她還是一個霸氣又文靜的女孩。
記得在學校的時候,她罵一個男生:“你這個瘋子,說你是瘋子還玷污了瘋子這個詞!”好彪悍啊~之后,老師一來上課,她就斯斯文文的。真不知道哪個才是真正的她!也許,連她自己都不清楚。
我最熟悉的人就是——我!嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己,那,你呢?
六年級作文熟悉的人范文4
在我的心目中,媽媽是周圍許許多多媽媽中最美麗的。我的媽媽是名護士。她中等個頭,有一頭烏黑的長發(fā)。媽媽的眼睛又大又圓,雙眼皮,在彎彎的眉毛下顯得很美。媽媽的眼睛好象會說話,每次她那慈愛的目光落在我的身上,我就如同沐浴了陽光一般,身上暖暖的。媽媽笑起來臉上有兩個小酒窩,很和藹。
媽媽很喜歡她的工作,也很敬業(yè)。記得有一次,媽媽做完手術已經(jīng)很累啦。這時候,護士長突然跑進來說:“有一臺急診手術,誰去做?”大半天沒人理會,這時候,媽媽突然站起來說:“我去吧。”媽媽迅速換上做手術的衣服,戴上口罩、帽子,走進了手術間,開始了緊張的工作。平時不做手術的時候看媽媽有說有笑的,進了手術間,媽媽即嚴肅又認真。媽媽就是這樣一個人,總是挺身而出,單位的同事都說媽媽工作沒得說。
這就是我的媽媽,一個愛崗敬業(yè)的好護士,一個讓病人放心的好護士,一個讓我引以為榮的好媽媽,媽媽我愛您。
六年級作文熟悉的人范文4篇
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