謊言，總是不受歡迎和待見，被人們看低,它代表的只是惡意的欺騙。而對(duì)許多人來說，卻又有著不同尋常的感受!,以下是小編整理的關(guān)于謊言的作文，歡迎大家閱讀。

　　謊言帶給我的快樂

　　俗話說：誠實(shí)為人之本?？晌遥瑓s不這樣覺得——

　　記得那是一年級(jí)下學(xué)期期中考試后，我一直忐忑不安的!不知道自己考的成績是好是差?

　　考試成績出來以后，蔡老師把每個(gè)人的總分報(bào)了一遍。當(dāng)報(bào)到我時(shí)，我心里一陣開心——我語文100分，數(shù)學(xué)100分，我頓時(shí)高興得嘴巴都像秋天的石榴——合不攏了。

　　回家的路上，我樂了，拿著兩張滿分試卷，走在寬闊的馬路上，想：考的那么好，媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的，KFC我是必不可少的啦。想著想著，我腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)整蠱媽媽的“鬼計(jì)劃”——我先氣氣她，再給她一個(gè)驚喜……

　　回到家中，我裝出一副考的很差的樣子，媽媽一看，就問我：“考試多少分?“我裝作吞吞吐吐的樣子，說：“語文64分，數(shù)學(xué)59分。”媽媽一聽就要揚(yáng)手打我，我馬上躲開了，可能是媽媽知道打孩子不好，就對(duì)我說：“孩子，成績不好可不是件好事，媽媽向你這樣小的時(shí)候可是每門功課都在90分以上呢!你要好好地向媽媽學(xué)習(xí)。”我邊聽邊想：騙騙你還真信了，我有可能那么差嗎?我有了一點(diǎn)笑意，但為了保守秘密，強(qiáng)忍住了，聽媽媽講著講著，我又想：現(xiàn)在是火上澆油，等一下就是火上澆水了。這時(shí)，我再也忍不住了，笑了出來。

　　這時(shí)，媽媽突然疑惑地問我：“你笑什么?”我把試卷給媽媽一看。當(dāng)媽媽看到滿分試卷時(shí)，說：“兒子，你終于為媽媽爭口氣了。”

　　哈哈，我這個(gè)謊帶給我的快樂可真多呀!

　　善意的謊言

　　窗外，雨，還在淅瀝淅瀝的下著，雨珠敲打著玻璃，發(fā)出“叮叮”的響聲，窗外的雨聲早已淹沒了家里往日悠閑的聊天聲，爸媽都忙各自的去了，而我，卻坐在房間里忘著窗外的雨發(fā)著呆。朦朧中，我仿佛看見了一個(gè)人，一個(gè)偉岸的人—小欣月，她那無知的笑容仿佛又喚起了我那段沉睡的記憶……

　　小欣月是一個(gè)八、九歲的小女孩，在一次練舞中突然昏倒了，被送到了醫(yī)院，經(jīng)檢查后為腦瘤晚期，原本貧困的家庭陷入了困境，小欣月的爸爸賣掉了自己家的房子，帶著小欣月趕往長春的大醫(yī)院治病。

　　一來到大醫(yī)院，醫(yī)生說只有取出瘤子了，可是光醫(yī)療廢就得花上好幾十萬，對(duì)于這個(gè)家庭，這可是天大的數(shù)目。漸漸的，因?yàn)樾⌒涝碌牟∏椋髁?。醫(yī)生告訴小欣月的爸爸，孩子有什么愿望就盡量滿足她。小欣月爸爸知道，小欣月的愿望是到北京看升國旗，可是這怎么可能?就在這時(shí)，媒體門報(bào)道了這件事，所有人都很感動(dòng)，有不少人要求就在長春搞一個(gè)虛擬的升旗儀式，不久，人們都準(zhǔn)備好了，大家都參與到了這個(gè)行列中來。一路上，大家扮演著各種角色，各方人，都希望能幫小欣月完成這個(gè)愿望。

　　突然，人們面前出現(xiàn)了一排排整齊的隊(duì)伍，一聲聲清脆的跨步聲—升旗儀式開始了，國歌剎然間響起，國旗也在慢慢升起，小欣月感受到了，輕輕舉起了自己的小手，可是因?yàn)樘弁?，手舉到一半時(shí)就舉不上去了，身旁的阿姨輕輕的為她的小手上抬了一下。看到這個(gè)場景，大家都小聲的哭了，誰都不愿意去打擾這個(gè)正在進(jìn)行的“謊言”……

　　如今，小欣月已經(jīng)慢慢長大，誰都不想去打破這個(gè)善意的謊言……

　　愛的謊言

　　爸爸是個(gè)特別的人，連他愛的方式也是特別的。

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候。開學(xué)的第一天，爸爸在學(xué)校門口悄悄地對(duì)我說：“女兒啊，爸爸小時(shí)侯家里窮，沒錢上學(xué)，讀的書少，很多知識(shí)都不會(huì)，你上課時(shí)，回到家再把你學(xué)的東西教給爸爸。交你一個(gè)人的學(xué)費(fèi)，卻能讓咱兩都學(xué)到知識(shí)，多好呀!”爸爸興奮地對(duì)我說，那天真的樣子真像個(gè)孩子，年幼的我居然相信了爸爸。從此以后，我每天都認(rèn)真聽棵，放學(xué)后就一本正經(jīng)地把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)教給爸爸。儼然一位小老師，爸爸則像個(gè)學(xué)生一樣，坐在我身邊靜靜地聽，有時(shí)不明白的還向我請(qǐng)教呢。我常能以當(dāng)爸爸的老師而自豪。于是學(xué)習(xí)上更加努力了，成績也越來越好。

　　四年級(jí)的一天，我放學(xué)回到家中，聽到書房里傳出一陣陌生的聲音，大概來客人了。我走到書房門前，剛想進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)門是虛掩的，從門縫中可以看到書房的一切情景：只見爸爸手上拿者一本《趣味數(shù)學(xué)》，正有聲有色地給他一位同事的兒子講解題目呢?！度の稊?shù)學(xué)》里面的題目可難了，在書店我看過，里面的題目我也不會(huì)做，看爸爸講解題目的樣子卻好象很會(huì)做。原來爸爸一直在欺騙我。四年了，守住一個(gè)謊言容易嗎?他為了什么呢?我終于明白了，為什么我的成績總比別人的好，我的學(xué)習(xí)興趣總是這么濃，是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)會(huì)“說謊”的好爸爸。

　　還有一個(gè)暑假，我迷上動(dòng)畫片，如果一天不看動(dòng)畫片，就吃不下飯，睡不著覺。一天，爸爸神秘地拿回一大包東西，走到我房間，放在了一個(gè)空抽屜里，并用鑰匙鎖住了這個(gè)抽屜里，對(duì)我說：“這東西暫時(shí)放在這抽屜里，你不能動(dòng)它，你就快升學(xué)了，這東西等考完升學(xué)試再讓你看。”這東西是什么呢?這么神秘?我心中產(chǎn)生了個(gè)大問好。后來，我請(qǐng)清楚楚他把鑰匙放在冰箱頂上。到了第二天，爸爸去上班了，一種無名的好奇心促使我打開抽屜，原來是一本本書，我翻開一本《十萬個(gè)為什么》看了起來。這些書深深地吸引了我，我很少看動(dòng)畫片了，如饑似渴地偷偷看書，生怕爸爸發(fā)現(xiàn)，不讓我看，沒想到爸爸竟毫不察覺。一個(gè)暑假下來，我學(xué)會(huì)了不少東西。后來，和爸爸閑聊中，才知道那又是老爸設(shè)下的“騙局”，爸爸還美其言說：“姜太公釣魚--愿者上鉤。”讓我哭笑不得。

　　爸爸對(duì)我說的謊話，這哪是“騙”呀，這只是爸爸對(duì)我深深的愛!在愛的指引下，我在學(xué)習(xí)的道路上越走越好。