描寫拔河的作文:激動人心的拔河比賽
學(xué)習(xí)啦:一場拔河比賽,被小作者寫得透過屏幕都能感受到現(xiàn)場的激動和熱烈,這就是本文的成功。下面就讓我們一起來欣賞《激動人心的拔河比賽》這篇作文吧。
時間,是一本塵封已久的日記本,打開它,一件件往事浮現(xiàn)在眼前,我們一起哭,一起笑的那段時間不時在腦海中出現(xiàn),揮之不去……
記得那一次,我們迎來了一次激烈的拔河比賽,在六年段中,將要拼出一名冠軍。
“滴一一”在體育老師的一聲令下,我們和六年一班展開了激烈的戰(zhàn)斗。
“1,2,3,拉一一”哨聲一響,同學(xué)們就把身子往后傾,使出吃奶的勁,像一頭頭斗牛似的死命地往后拉。有的同學(xué)臉脹得通紅,額頭上冒出了密密麻麻的汗珠,好多同學(xué)拉不動這么多人,就咬緊牙關(guān),忍著疼痛,一個勁兒地拉著。
瞧,我們班的“大力士”的雙手緊緊抓住了麻繩,就像一對鉗子夾住了一樣?xùn)|西,不舍得放手,他的臉紅彤彤的,豆大的汗珠順著臉頰滑落,眉頭皺成了一團(tuán),形成了一個“川”字形,他的眼睛瞪得如銅鈴一般大,鼻子呼哧呼哧喘著粗氣,如同一頭干完農(nóng)活的牛。他的手背青筋暴起,手心發(fā)白,留下了一排深深的月牙印。“加油——加油——”他一邊喊著口號,一邊用盡全身力氣往后拉,不一會兒,麻繩上的紅領(lǐng)巾越來越向我們這兒靠近。
“六二,必勝!六二,必勝!”旁邊在助威的人的喊聲也愈來愈大聲,喊聲如同一支興奮劑,注入到我們體內(nèi),使我們的力氣不斷增加,每個人都用自己吃奶的勁兒努力向后拔。忽然,一股強(qiáng)大的力量使我們向前退了好幾步,一個趔趄,就差點(diǎn)摔倒了。我抬頭一看,原來,對方見情況不妙,使出了九牛二虎之力,拼命往后拉,他們的臉都憋的通紅通紅的,似乎要把我們拉下懸崖,我們班的同學(xué)看了,也不肯服輸,和對方較勁起來。
我看著這急促的局勢,心想:天靈靈,地靈靈,神仙們,請保證一定要讓我們贏得這場比賽,我們六年二班可是最棒的,對,我們是最棒的,加油!瞬間,一股神奇的力量涌上我的心頭,有氣無力的身體一下子充滿了力量,我咬著嘴唇,不停地往后拉。忽然,身旁傳來了一陣歡呼聲,什么?我們班贏了!我們六二班贏了!
我顧不得手上鉆心的疼,和大家一起歡呼起來。“競速時代,二班最帥,團(tuán)結(jié)友愛,不可阻礙!耶——”那歡快的笑聲,久久回蕩在操場上……
優(yōu)爸點(diǎn)評:具體說來,小作者的這篇文章有點(diǎn)有面,點(diǎn)面結(jié)合,從不同的方面展現(xiàn)了現(xiàn)場的情況。
先是將筆墨集中于一個人——班上的大力士身上,“雙手緊緊抓住了麻繩,就像一對鉗子夾住了一樣?xùn)|西”,“他的臉紅彤彤的,豆大的汗珠順著臉頰滑落,眉頭皺成了一團(tuán),形成了一個‘川’字形,他的眼睛瞪得如銅鈴一般大,鼻子呼哧呼哧喘著粗氣,如同一頭干完農(nóng)活的牛”,相當(dāng)生動形象的描寫,把大力士的動作、神態(tài)等都細(xì)致地描寫到位,特別是眉頭皺成了“川”字,最為細(xì)膩地將大力士同學(xué)的緊張、投入展現(xiàn)出來,相當(dāng)精彩!點(diǎn)的描寫后是面的描寫,小作者不僅寫到了己方的隊員,也寫到了對方的情況,“他們的臉都憋的通紅通紅的,似乎要把我們拉下懸崖”,既有隊員的描述,也有啦啦隊的刻畫,多角度的描寫全方位地點(diǎn)出了現(xiàn)場的熱烈氣氛,具有很強(qiáng)的感染力!
優(yōu)爸認(rèn)為,文末的最后一句話已經(jīng)不需要了,直接用口號結(jié)尾,很有氣勢,不需要其他的說明了。
作者:李欣怡
指導(dǎo)老師:曾秋霞
公眾號:優(yōu)頁作文選
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