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小學(xué)六年級(jí)觀察螞蟻的優(yōu)秀作文

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小學(xué)六年級(jí)觀察螞蟻的優(yōu)秀作文

  螞蟻是一種非常可愛的勤勞的小動(dòng)物。但是他們的團(tuán)結(jié)合勤奮,也是我們要學(xué)習(xí)的。以下是小編給大家精心推薦螞蟻的作文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?

  觀察螞蟻的作文篇1

  今天,我在院子里發(fā)現(xiàn)了螞蟻的小據(jù)點(diǎn),它在一堆土的中間。他有兩個(gè)出口,每個(gè)出口都有重兵把守,它們在土堆上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在守衛(wèi)家園,有好像在尋找食物。我在出口的旁邊,用細(xì)鐵絲,輕輕地挖了一個(gè)洞,我發(fā)現(xiàn)了一小快空間,這時(shí),我高興極了,馬上往里面挖了起來,大約挖了五六分鐘,我看到的可不是一小塊空間了,而是一個(gè)“螞蟻小鎮(zhèn)。”

  首先,我參觀了它們的馬路,窄窄一條,但是卻能容下兩三只螞蟻。沒過多久,我就看見了大大小小的洞。我從那個(gè)小洞上又挖了一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了級(jí)只白色的幼蟲,辛勤的工蟻們正在給它們喂食,看到這,我想起了小時(shí)候爸爸媽媽給我們喂飯場景,那時(shí)候我是多么調(diào)皮,總是不想吃飯,好不容易讓爸爸媽媽哄著吃了一口,又去玩了。我越看越入迷,我覺得螞蟻的世界非常神奇。我又在另一個(gè)洞上看了看,里面存放著許多動(dòng)物的尸體,比如說:毛毛蟲、蜘蛛

  我想它們現(xiàn)在應(yīng)該要多存食物,因?yàn)榭斓蕉炝?,別到時(shí)候餓肚子。突然,我看見四五個(gè)螞蟻冒了出來像無頭蒼蠅一樣,四出爬,我想他們應(yīng)該是守糧倉的吧!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了許多工蟻在一個(gè)大洞里進(jìn)進(jìn)出出,就像巡邏隊(duì)一樣,走近一看才知道,原來工蟻們在輪流照顧蟻后,蟻王也在旁邊照顧著,準(zhǔn)備迎接下一個(gè)調(diào)皮的幼蟲。

  不知不覺,有幾個(gè)兵蟻已經(jīng)爬到了我的鞋子上,它們對(duì)我這龐然大物投一好奇的目光。可能會(huì)想,這究竟是敵人還是朋友?它們對(duì)我的參觀好像不太歡迎,我馬上換了個(gè)地方參觀。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)在圖堆下面發(fā)起了一場激烈的戰(zhàn)爭。螞蟻VS蚯蚓。雖然螞蟻小,但是它們明白一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量,而且每個(gè)都是天生的大力士,所以,我對(duì)螞蟻贏有十足的信心。首先,小螞蟻發(fā)出攻擊,咬。蚯蚓沒手沒腳顯然不好防守,所以,它一開始就使出它唯一的絕招,翻滾,它使勁打滾,可是螞蟻?zhàn)サ镁o緊地,絲毫沒有松懈。蚯蚓沒辦法,只好乖乖被咬死,再被抬走。我看著小螞蟻們勝利歸來,我非常高興。我還看見了許多許多

  我如癡如醉看了兩個(gè)鐘頭,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻小鎮(zhèn),我非常高興,想,小小螞蟻居然有這么高的智慧,真是出乎意料,它們有各自的工作,各自的生活,是什么讓它們這么勤奮的工作,是什么讓它們把生活安排的如此周到,是什么?螞蟻的世界真是太奇妙了,下次我一定更仔細(xì)的觀察“螞蟻小鎮(zhèn)。”

  觀察螞蟻的作文篇2

  6歲時(shí),有一次我正在樓下玩耍。忽然,天空中烏云密布,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮,我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看著,傾盆大雨將要來臨,而我卻傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔細(xì)地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋。“咦!怎么這么多螞蟻?真奇怪,它們身上背著白乎乎的東西是什么呀?我懷著好奇心,用小手摸了摸其中一只螞蟻,剛挨到,那只螞蟻就驚慌地逃掉了,我樂得拍手叫好。真膽小”!我的心被這群螞蟻深深吸引住了。

  “轟隆……轟隆”,雷聲十分震耳,天色變得越來越暗,那群螞蟻跑得越來越急,這一陣陣?yán)茁曌屛颐倾と?,可是我還是堅(jiān)持下來,想看個(gè)究竟。我蹲在那全神貫注地看,凍锝直打噴嚏,腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時(shí),人們匆忙回家的情景,這不是一個(gè)道理嗎?我挺高興,因?yàn)檫@畢竟是我自己想出來的。但一想,它身上背的又是什么呢?這還得我進(jìn)一步觀察。這時(shí),媽媽跑到我身邊,抱著我,一邊往樓上跑一邊說:“哎呀,你可把我嚇壞了呀!你在那干嘛呀?我可擔(dān)心死了。”

  回到溫暖的家,我坐在沙發(fā)上氣喘呼呼地問媽媽:“螞蟻在下雨前背的東西……是什么呀?”媽媽拿來較厚的衣服,讓我換上,然后說:孩子,它們運(yùn)糧食呢!因?yàn)橄掠?,吃的不好找,那個(gè)小洞就是巢,它們正在往里搬糧食……下次千萬不要干這種傻事了!我恍然大悟:“奧!原來如此!”

  觀察螞蟻的作文篇3

  我獨(dú)自一人漫步在田野里,目光被一群螞蟻所吸引,它們昂首挺胸,像凱旋而歸的戰(zhàn)士們。它們排著整齊的隊(duì)伍,出去尋找夏天的食物,一路哼著歡快的歌曲,鳥兒在空中為他們伴奏,五彩斑斕的蝴蝶在他們身旁伴舞,陽光照在他們的身上,暖洋洋的。

  走著走著,小螞蟻們來到了一塊大石頭上,在那里,他們發(fā)現(xiàn)了一塊巨大的西瓜皮,看到這么大的西瓜皮,所有螞蟻都興奮不已,有的說:“它就像一座西瓜山。”有的說:“不,它應(yīng)該是一幢西瓜大樓。”還有的說:“像一個(gè)西瓜小吃部才對(duì)。”聽到“吃”這個(gè)字,螞蟻們中有些螞蟻就開始站不住了,他們抬頭望去,那西瓜鮮紅鮮紅的,散發(fā)著誘人的香氣,再向上看,咦?西瓜上面怎么會(huì)有幾個(gè)小黑點(diǎn)呢?原來,是幾個(gè)貪吃的螞蟻寶寶正在上面享受美味呢!噍,有個(gè)螞蟻寶寶正坐在西瓜上抓下一小塊西瓜往嘴里塞,還有一個(gè)螞蟻寶寶干脆把自己埋在西瓜里。

  可是,總得搬回家和大家一起分享呀,于是,一只螞蟻來到西瓜旁,用雙手和兩只觸角使出全身的力氣推著西瓜,可是,那塊西瓜像在地上扎了根似的,一動(dòng)也不動(dòng)。過了一會(huì)兒,又來了一只螞蟻,他用雙手推著西瓜,雙腳還蹬著地,而第一只螞蟻則用屁股頂著西瓜,兩只手反著托住西瓜,使出吃的勁兒頂著西瓜,可那西瓜卻還是無動(dòng)于衷。第三只螞蟻來了,他們努力地抬西瓜,西瓜還是紋絲不動(dòng)。第四只螞蟻終于來了,他和其他螞蟻齊心協(xié)力地推西瓜,可是,西瓜卻怎么也動(dòng)不了,有一只螞蟻想:這樣可不行啊!我得馬上去搬援兵才行。想到這里,那只螞蟻就飛快地跑回蟻巢。回去報(bào)告的那只螞蟻站在洞口向洞里大喊:“伙伴們,發(fā)現(xiàn)好東西了,快跟我一塊去搬吧!”

  螞蟻們聽了這個(gè)好消息后,都爭先恐后地拿起工具,跑出洞來,來到了廣場上,當(dāng)他們看到那塊大西瓜時(shí),都不由自主地說:“好大的西瓜皮啊!”并一個(gè)接一個(gè)地爬上西瓜開始工作,他們用兩根長長的木棒,想應(yīng)用杠桿原理把西瓜給撬起來,可是,最終這種辦法沒有成功。聰明的螞蟻們又用鐵鍬把西瓜分成一小塊一小塊的,每個(gè)螞蟻都背著一小塊,就這樣,螞蟻就把西瓜運(yùn)回了蟻巢。

  這一天,螞蟻們的收獲可真不少呀,這是團(tuán)結(jié)的收獲,更是智慧的收獲。

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