我的小伙伴作文500字一：

　　在生活中我有一個最好的小伙伴他的名字叫：陳展鵬，他有一個圓溜溜的頭，濃密的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛一排潔白的牙齒。在生活中我們兩不僅是搭檔也是好兄弟呢!

　　今天風(fēng)云日歷是個好日子!我就到了陳展鵬家和他一起去捉螃蟹說好后，我們一起到了小河邊?？匆娏艘恢焕象π房墒沁@老螃蟹可機靈呢!不一會就跑到洞里了跑到洞后還用它那大鉗子加了我一下，痛得我直叫“媽媽”我還摔了個“四腳朝天”滿身的泥水，陳展鵬也沒得手我倆互相一看哈哈大笑起來，我們想了想要用組合技能，這是考我們的默契時。我用盡全力使用絕招“一指禪”陳展鵬一個“坐山觀虎斗”順便“漁翁得利”陳展鵬用一個大瓶子放在后洞，不出我的意料螃蟹必定會從后洞爬出來這樣就中招了，老螃蟹也不是蓋的!用盡全力掙扎想離開瓶子里，還好我們及時塞住瓶口，螃蟹就這樣被我們捉住了……我們氣喘吁吁，天也昏暗了我們看著這美麗的天，微風(fēng)佛面而過心里想：“雖然這次很累但是收獲不小”。我倆對視著微笑起來。

　　這次我和陳展鵬一起玩，一起樂，我們約定下輩子也做好朋友!陳展鵬真是我的好伙伴!

　　我的小伙伴作文500字二：

　　表哥比我大一歲，個子卻比我矮一大截，倒像我的弟弟。生活中我們是一對形影不離的好伙伴。

　　表哥是我們家的開心果，常會做一些意想不到的怪事，讓大家開心。那天，我們幾個在外婆家做游戲。妹妹騎自行車，我來推，剛轉(zhuǎn)過一個彎，表哥跳了出啦，神情嚴肅地說：“不許動，我是警察你們犯了交通法規(guī)，交通法規(guī)，快給我停下!”趁他不注意，我和妹妹便沖了過去，把哥哥撞倒在地。哥哥倒在地上，指著我們呻吟：“你們給我回來，別走。”他的一句話，把我們倆逗得捧腹大笑。哥哥不知在什么時候不見了，我們轉(zhuǎn)了幾圈，也不見蹤影。我們正納悶，哥哥突然出現(xiàn)在我們眼前。他戴著外公的大草帽，身穿阿姨的花裙子，腳穿著舅舅的大皮鞋在我們面前跳起了草裙舞。只見他扭動屁股，轉(zhuǎn)動手腕，挺挺肚子作出了怪模怪樣的動作，把我們引得笑聲不斷。聲音大到把外婆也引來了。外婆見他這副模樣，也微微笑了。

　　我的哥哥喜歡養(yǎng)小動物，總是躲著他媽媽背地里養(yǎng)。他有時會爬到樹上去捉小鳥。有次在鳥巢里找到了一只翅膀受傷的鳥，帶回家放在竹籠里喂養(yǎng)。哥哥每天都要親自喂，誰動小鳥，他跟誰急。他還買過許多只倉鼠，養(yǎng)的比較成功。養(yǎng)的最成功的是他的一只小狗。小狗聰明伶俐，在哥哥的調(diào)教下，會接球、跳躍等雜技，使他對養(yǎng)動物有了更大的信心。

　　我的小伙伴作文500字三：

　　我有一個十分要好的小伙伴。我們是在學(xué)校里認識的，她叫王萍。白潤的皮膚，水靈靈的眼睛，天真的笑容形成了她那可愛，美麗無暇瑕的臉。她有一個優(yōu)點就是酷愛看書。另外，她還很愛看書?；蛘?，她有許多優(yōu)點，其中一個就是酷愛看書。

　　那次體育課，校園里一片歡聲笑語，同學(xué)們相互追逐打鬧，玩耍。只有王萍一個人坐在花園里看書。不僅是在體育課，即使而且即便是在家里，或是經(jīng)過書店時，她都會看上一會兒書;聽到同學(xué)有好看的書時，她也會想盡千方百計看到書。去找到那本書來一飽眼福。

　　有一次，她聽說我有一本作文書，里面的作文寫得十分精彩。便走來向我借——“那本作文書能借我看看嗎?”她細聲說道。“在家里呢。”我不沒好氣地說。放學(xué)后，我回家時，她急忙追上來對我說：“那本作文書……”“好吧。”我無奈地說。“你到我家來看吧。”回到家后，我把書遞給她，她就如饑似渴地打開書，專心致志地翻著一頁又一頁書，我只管在一旁寫作業(yè)……

　　除了喜歡看書，王萍也還是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。語文，數(shù)學(xué)，英語，都難不倒她，不過最突出的還是音樂。她的嗓音十分甜美，唱歌很動聽。她也會樂器，吹長笛是她最拿手的。悠悠的笛聲讓人聽了心曠神怡。我常常說她——“你身上的音樂細胞太多了吧!”

　　這就是我的小伙伴王萍，一個酷愛看書，全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　我的小伙伴作文500字四：

　　每次我回到教室時，就會看到已經(jīng)的破舊的筆，每當看到了它，我就會想起我最好的朋友。

　　那天，我和我的好伙伴一起去商店買筆。我們說著就到了商店，我們一人買了一枝，她的是黃色，我的是粉色，就到了家她的鉛筆就不見了，沒辦法我只好把我的筆遞給她，我便對她說我把我的筆借她幾天，在學(xué)校里我總看見她用我的筆，還摔在地上過，我也沒注意，有一天，她請我到她家玩，還給我吃了很多零食，當我要走時，我發(fā)現(xiàn)了桌上那枝粉色的筆，我走近一瞧，沒想到是我的筆，它已經(jīng)破的不行了，我對她說：“這是我的筆，對嗎?你，你，你不但把它弄壞了，你還不告訴我，我沒聽她的解釋，生氣的跑了回去，從那以后就沒和她說過話，一個多月過去了，我們還是沒和好。有一天放學(xué)，我走在回家的路上，聽到有人叫我，我回頭一望原來是她，她把那枝筆用膠水粘好遞給我，對我說她要轉(zhuǎn)學(xué)了，在這之前向我道歉原來，那枝筆是她妹妹摔破的，她本想去買一枝還給我，可已經(jīng)沒有了。她用膠水粘好還沒來得急解釋我就拿走了，聽到這我的淚水流以了下來。

　　你瞧，這就是我的小伙伴。

　　我的小伙伴作文500字五：

　　要說做好的伙伴，就算弟弟了，弟弟簡直就是我的開心果。

　　弟弟非常愛小動物，特別是小鴨子，每當學(xué)校門口一有人賣鴨子，弟弟就會情不自禁地把鴨子買下來，拿回去自己養(yǎng)。他可愛護自己的小鴨子了!有一次，弟弟在我家住，他把自己的鴨子也拿了過來，我發(fā)現(xiàn)他每天不刷牙就喂他那心愛的鴨子。這天弟弟剛起床，揉揉眼睛，想起自己昨晚沒喂鴨子，就站起來，急忙往客廳跑，坐在凳子上，對鴨子關(guān)心地說：“小鴨子，餓了吧，來吃東西吧!”他立刻去拿了一個飯團，把它揉碎了，再小心翼翼地撒進盒子里，生怕撒了出來，然后，弟弟端了一杯水來，給小鴨子喝，弟弟一見它的小鴨子吃的那么起勁，一面摸著小鴨子又圓又小的頭，一面甜甜地笑了。這時，我喊了他幾遍，他好像聾了一樣，一點反應(yīng)也沒有。我又叫了他幾遍，他還是跟沒聽見一樣，唉，算了，我還是死了心吧!

　　可是弟弟不愛學(xué)習(xí)，每次的作業(yè)都很晚完成。有一次弟弟寫作業(yè)，我在旁邊盯著他，他快寫完時，捂住嘴巴打哈欠，我看著他，他拿起筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，在作業(yè)本上不耐煩地寫了幾個字，然后拿給我檢查。我抬頭看了看掛鐘，呀，已經(jīng)11：40了!我集中精神仔細地瞧了又瞧，看了又看，終于全部都是對的了!我看著弟弟，原來弟弟早就閉著眼睛，趴在桌子上睡覺了，還打鼾呢!我生氣地揪起他的耳朵，他哼哼的叫起來，那樣子，我至今都忘不了!

　　弟弟非常喜歡下象棋。有一次，我和他比賽，他總是成為我的手下敗將。他咬著手指，生氣地看著我，嘟著他那肉嘟嘟的小嘴巴，皺緊眉頭，氣憤地說：“你老是贏，總是不讓我!”說著說著，弟弟差點都哭了!我摸摸他的頭，說要教他，弟弟的臉馬上變了，連眼睛都笑起來了，她拖著我得手，甩來甩去，甩得我的手都疼了。我怕了他，便耐心地教起了他。而且每次教他，他都很高興!

　　唉，這個弟弟呀!真是讓我又好笑又好氣呀!