六年級人教版上冊第三單元作文400字3篇
六年級上冊第三單元作文一:
自從宣傳“社會主義核心價值觀”后,我市文明程度的確有了提升。
這不,前幾天,我?guī)途司速u茶葉,一個客人走進店里,問道:這茶餅多少錢一塊?“我回答:”20元。“”好,給我一塊。“這時,店里又來了位顧客。我上去打招呼:”您好,需要什么?“他說:”這個禮盒吧。“”好,這個禮盒原價兩千三百五十元,現(xiàn)在搞活動,兩千三百元。“舅舅過來說。”好。“他爽快付了錢,走了。
我來到剛才那位客人拿茶餅的位置上,準備補貨,剛補完貨。猛然想起那茶餅賣的20元。我一陣翻箱倒柜,但還是沒有找著。”怪了。“我剛說完,那位客人進來了。”小伙子,那20元我忘給了,不好意思,現(xiàn)在給你,收好。“
身邊的誠信我收好了錢,那位客人也走了。
我想,果然人民的素質、誠信程度提高了。
六年級上冊第三單元作文
六年級上冊第三單元作文二:
“謊言”之所以稱為“謊言”,是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經(jīng)常說謊,久而久之,他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求開心,而當狼真的來時,他再怎么喊叫也無濟于事,也不會有人再來幫助他。因為,人們又會以為他在撒謊。可見,謊言有礙于誠信。
但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質也就發(fā)生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時還要從心里感激呢!
當一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時。大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎?
當一個不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢?暫時不要告訴他真實的情況,只是說到很遠的地方出差去了,待孩子懂事,再以實情相告,他也會理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠信嗎?
所以,我堅持人為,善意的謊言不僅無礙于誠信,而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情,對社會穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
六年級上冊第三單元作文三:
說起誠信,令我想到的事很多,其中有一件事始終銘刻在我的心里。
這是寒假里的一天上午,雪雪約我去她家寫寒假作業(yè),她快上三年級,有不會的,讓我教教。我剛拿好文具盒和寒假作業(yè),準備走。這時,爸爸說:“走,爸爸帶你去玩。”我搖搖頭,說“不,爸爸,我和雪雪約好去她家寫作業(yè)的,她有的題目還不會,讓我教一教。再說,我不能不守誠信。你說呢?”“對、對、對,人不能從小就養(yǎng)成不守誠信的習慣,我發(fā)現(xiàn)我女兒現(xiàn)在越來越懂事了,”他說。“嘻嘻,”我打了個“招牌笑”,代表:我走了,再見。雪雪等了好長時間,等得不耐煩了,便來到我家門口,正好,她聽到了我和爸爸的對話,她覺得我很守誠信,心里比吃了蜜還甜,見我的腳步聲越來越響,趕快走了。
來到她家,我說:“對不起,我在家跟爸爸說話的。”雪雪笑瞇瞇地搬來椅子,說:“沒關系,其實,我聽到你和叔叔講的話,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),交你這個朋友真是交對了。”我不好意思地說:“守誠信是每個人都要做到的。”她點點頭。
大家現(xiàn)在都知道了,誠信使朋友之間的友誼會更加深厚,更加美好。