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我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文

時(shí)間: 雨莎985 分享

我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文

  人的一生,最不可舍棄的,除了生命,就是學(xué)習(xí),學(xué)無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯,生命不息,學(xué)習(xí)不止。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你們整理的我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文,供大家參考!

  我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文 篇1

  十年來(lái),媽媽不辭辛苦的把我拉扯大,一雙腳風(fēng)里來(lái),雨里去。媽媽腳上幾條刀刻般的皺紋深深地烙在我的心里。如今,我也一天天長(zhǎng)大了,懂事了,就讓我來(lái)為媽媽洗一次腳,來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩吧!

  一天過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。怎么辦?怎么辦?眼看媽媽就要洗腳了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到底是去還是不去?去吧,總覺得不好意思。不去吧,又覺得心里頭過(guò)意不去。腦袋里的兩個(gè)小人吵的我一個(gè)頭有兩個(gè)頭大。去!我鼓足勇氣,用小得像蚊子般的聲音說(shuō):“媽媽,我,我想給您,洗次腳。”我好不容易把話說(shuō)完,臉漲的通紅,估計(jì)放片菜葉上去,也能煮個(gè)半生不熟。“洗腳?”媽媽瞪大眼睛,詫異地把手放到我的額頭上,摸了摸,問(wèn):“你沒發(fā)燒吧?怎么突然想給我洗腳呢?是不是有什么陰謀啊!”媽媽一臉壞笑地望著我,若有所思地說(shuō),那眼神,仿佛要把我給看透似的。“媽—,我就是想給您洗洗腳,用得著這么大驚小怪嗎?”我不滿地看著媽媽。“那好吧!洗就是了。”媽媽攤開雙手,聳著肩,一副無(wú)可奈何地表情令人忍俊不禁。

  我來(lái)到廚房里,打開水龍頭,水嘩嘩地流著,就想淘氣的娃娃在唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌,清純的童聲仿佛來(lái)自天外,令我陶醉在優(yōu)美的旋律之中。我接了半壺水,把水壺放在灶臺(tái)上,打開天然氣,藍(lán)色的火苗“呼”地一下竄了上來(lái),飛快地舔著鍋底,好似一個(gè)個(gè)活潑可愛的藍(lán)精靈在樹叢中跳著歡快的舞蹈。過(guò)了一會(huì)兒,我聽見水泡“咕咚咕咚響”的聲音,水壺還冒著白煙。原來(lái)是水開了,我趕緊“啪”地一聲關(guān)掉了天然氣。我把水壺拿下來(lái),哎,怎么這么沉呀?把水到在洗腳盆里,然后加了一點(diǎn)冷水。剛觸摸到水面,我的手立馬縮了回來(lái),這么燙,準(zhǔn)得把媽媽的腳燙成包子。我又加了一點(diǎn)冷水,一摸,一股刺骨的寒冷涌向我的心頭。這么冷,準(zhǔn)得把媽媽的腳凍成冰棍。好不容易調(diào)好水溫,我把盆子端到媽媽面前。幫媽媽把襪子脫下來(lái),洗腳工程正式開始!

  我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文 篇2

  在我的等待中,暑假終于來(lái)了!我已近在心里打好了如意算盤,一首“暑假交響曲”也悄悄拉開了序幕……

  放假的第一天,我就來(lái)到的姐姐家,我和姐姐說(shuō)好去菜市場(chǎng)去買餃子皮,我們牛似的沖向了菜市場(chǎng)。

  到了菜市場(chǎng),那里熱鬧非凡。我們先買好韭菜和火腿腸,然后去買餃子皮,可是最后一些所剩無(wú)幾的餃子皮已近被別人買走了,只剩下混沌皮了,我們只好買下混沌皮會(huì)去包餃子了。

  到了家我們汗流浹背。姐姐連忙開了空調(diào),我們“開工”了。我們把肉餡拌好就開始包混沌了。但是我們包都不會(huì)包,沒過(guò)多就,混沌皮就被空調(diào)吹得像殼一樣的干了。后來(lái)姐姐把她的姨媽喊來(lái)了,姨媽洗完手就拿起混沌皮開始包了。姨媽說(shuō)“包混沌要在邊上沾點(diǎn)水,混沌才不會(huì)被煮散。”我看這姨媽那熟悉的樣子我也迫不及待的想包混沌了。

  我包得混沌要不是小了,就是大了,還有的“散架”了。混沌要下鍋了,混沌一個(gè)個(gè)“跳進(jìn)”了鍋里,像在泡溫泉一樣……

  經(jīng)過(guò)這次包混沌,我懂得了做什么事都不要心急,心急吃不了熱豆腐。

  我學(xué)會(huì)了什么六年級(jí)作文 篇3

  上個(gè)星期六的上午,我在家里學(xué)畫圓。

  因?yàn)閿?shù)學(xué)書上的下一單元就是關(guān)于圓的知識(shí),所以我想早點(diǎn)學(xué)會(huì)怎樣畫圓。

  首先,我拿出一張紙,打開裝繪圖儀器的盒子,取出里面的圓規(guī),只見圓規(guī)的兩只腳尖尖的,還發(fā)出閃閃的金光。

  接著,我把裝有針尖的一只腳放在紙上,固定好位置。用另一只手抓住圓規(guī)的另一只腳,使它慢慢旋轉(zhuǎn)。“嘶”,針尖離開了原來(lái)的地方,并把紙劃破了。我心想:圓都快畫好了,怎么針尖又離開了,哎,只好重畫了。

  接下來(lái),我又重新找了一個(gè)中心,畫了起來(lái)。這次雖然沒有重畫,但是時(shí)間花得太長(zhǎng)了,大約花了一分鐘。

  然后,我跑上樓去,問(wèn)正躺在床上看電視的爸爸:“爸爸,畫圓時(shí)怎樣才能既快有好呢?”爸爸回答道:“畫圓時(shí),要用右手上的大拇指和食指捏住圓規(guī)的頂端,固定好圓心,再輕輕旋轉(zhuǎn),注意不要太用力。”我聽了,急忙跑到樓下畫了起來(lái)。

  我按照爸爸講的,要用右手上的大拇指和食指捏住圓規(guī)的頂端,固定好圓心,再輕輕旋轉(zhuǎn),果然,一個(gè)漂亮的圓就畫成了,我異常高興。

  通過(guò)這件事,我知道了一個(gè)道理:做任何事都要掌握技巧。


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