六年級(jí)假如我是一只小鳥(niǎo)作文600字
六年級(jí)假如我是一只小鳥(niǎo)作文600字
假如我是一只小小鳥(niǎo)我會(huì)把愛(ài)心撒滿每一個(gè)城市，每一個(gè)角落。以下是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的關(guān)于假如我是一只小鳥(niǎo)的六年級(jí)作文，希望對(duì)你有幫助。
六年級(jí)假如我是一只小鳥(niǎo)作文600字篇1
假如我是一只小鳥(niǎo)，那是多么的愜意啊!
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要搏擊長(zhǎng)空，展翅翱翔，擺脫題海的“懷抱”。我已經(jīng)感受到心靈深處發(fā)出的呼喚，我立即飛向藍(lán)天，輕盈地扇動(dòng)著翅膀，想著我選定的目標(biāo)飛呀飛呀，不知疲倦。我經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于肥嫩向往的地方---埃及，我看到了埃及那雄偉壯麗的胡夫金字塔，同時(shí)我也看到了入夜時(shí)分的尼羅河，他波光粼粼，倒映著滿天的星斗，河水細(xì)細(xì)的愛(ài)撫著岸石，又仿佛是在微微地講述著鼓來(lái)的故事。在埃及這個(gè)貧瘠的土地上，雖有美景卻無(wú)法覓食到美食，我只好餓著肚子繼續(xù)飛行，去尋找我得下一個(gè)目標(biāo)，我知道，我要勇往直前，堅(jiān)持不懈才能飛到天的勁頭，飛到那片燦爛的云霞。在飛行中我無(wú)時(shí)不在與饑餓作戰(zhàn)，可我怎么也擺脫不掉想做籠中之鳥(niǎo)的迷惘。我渴望被人捉住，被人精心喂養(yǎng)，做只籠中之鳥(niǎo)有什么不好?雖不能放眼世界，但可以天天過(guò)著“飯來(lái)張口”的日子，我不用辛苦覓食，更不用與饑餓作戰(zhàn)，只用好好享受生活。不管是一只籠中之鳥(niǎo)還是一支自由自在的小鳥(niǎo)，它們都沒(méi)有那么多自己不愿做的事情。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我就會(huì)擁有自己的閑暇和自由，做自己想做的事情。不過(guò)，這只是個(gè)美麗的幻想，現(xiàn)實(shí)生活讓我別無(wú)選擇，為了美好的明天，今天我必須付出艱辛的努力假如我是一只快活的小鳥(niǎo)，當(dāng)清晨來(lái)臨，太陽(yáng)公公從東方升起，散發(fā)出溫暖的、柔和的光芒的時(shí)候，我就可以在天空中迎著明媚的陽(yáng)光自由自在地飛翔。
假如我是一只經(jīng)歷過(guò)沙塵暴的小鳥(niǎo)，我要帶著滿身的灰塵讓人們看一看，告訴他們這個(gè)世界不應(yīng)該是這個(gè)模樣，人們呀，你們應(yīng)該警惕了，這個(gè)世界已經(jīng)污染得很?chē)?yán)重了。然后我再去找雨姐姐，讓她給我洗去滿身的塵埃，讓我再現(xiàn)美麗。
六年級(jí)假如我是一只小鳥(niǎo)作文600字篇2
如果我是一只鳥(niǎo)，我就做一只自由自在的鳥(niǎo)兒，哪怕是一只麻雀!我會(huì)和伙伴們自由自在的嬉戲，飛累了我們就到電線上休息。電線桿之間連著的電線多么像五線譜哇，停在電線上的我們就成了音符，譜出一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。
如果我是一只鳥(niǎo)，我就做一只辛勤捉蟲(chóng)的啄木鳥(niǎo)。我每天都堅(jiān)守自己的崗位。春天陽(yáng)光明媚，正是我捉蟲(chóng)子的黃金季節(jié)。我攀緣在直立的樹(shù)干上，用鑿子一樣的嘴啄破樹(shù)皮，再伸出長(zhǎng)舌，把蟲(chóng)子鉤出來(lái)，美美的飽餐一頓。有時(shí)，我還“嘟…嘟…嘟”地敲打著樹(shù)干，好把樹(shù)干深處的蟲(chóng)子也趕出來(lái)。我就這樣看護(hù)著樹(shù)木，我愿成為森林里的“醫(yī)生”。
如果我是一只鳥(niǎo)，我就做一只不辭勞苦給人們送信的信鴿。我克盡職責(zé)，絕不能一時(shí)大意迷失方向。今年海地大地震中，有許多兒童成了孤兒，他們的遠(yuǎn)方親戚很擔(dān)心。寫(xiě)好的信卻因交通不便無(wú)法送達(dá)。我一定會(huì)飛越重重阻礙，把信送到他們的手中，帶去平安的消息。
如果我是一只鳥(niǎo)，我就做一只快速迅猛的禿鷹。我翱翔在藍(lán)天下，自由地呼吸著大自然的新鮮空氣。我有時(shí)沿著河流飛翔，有時(shí)在空曠的湖面巡視。嘿，我看到了清澈的湖水中游上來(lái)一條又大又肥的魚(yú)!我飛快地向湖水俯沖下去，用后爪一把抓起那條魚(yú)。這可是我的美餐啊!我就這樣自由自在地生活在大自然中!
如果我是一只鳥(niǎo)，我絕不做一只籠子里的鸚鵡。一天到晚只能看見(jiàn)這幾張人臉，偶爾說(shuō)一說(shuō)“招財(cái)進(jìn)寶”“請(qǐng)進(jìn)”“歡迎”這幾個(gè)詞，再也見(jiàn)不到陽(yáng)光，樹(shù)木，家人。萬(wàn)一主人性情不好，把我餓上兩三天，就連生命也不在自己掌握之中了。做一只又傻又笨學(xué)人說(shuō)話的鸚鵡?NO!我決不做這樣一只被人養(yǎng)著的小鳥(niǎo)兒。我會(huì)想法逃出去，過(guò)自由自在的生活!
六年級(jí)假如我是一只小鳥(niǎo)作文600字篇3
如果我是一只鳥(niǎo)，我飛到了一個(gè)村莊，那里遇到了旱災(zāi)。禾苗都快要枯萎了，土地嗮裂了縫了。農(nóng)民伯伯傷心地說(shuō)：“我的天啊，莊稼都死了，我們靠什么生活呀!“我聽(tīng)了，連忙飛上天，求云姐姐小了一場(chǎng)雨，農(nóng)民們高興得不得了，莊稼苗貪婪地吮吸著雨水。我見(jiàn)了，自己感到開(kāi)心。
如果我是一只鳥(niǎo)，我飛到了那建筑工地，見(jiàn)到了建筑工人滿頭大汗地搬磚石，水泥。我趕忙叫喊我的姐妹從他們家里叼來(lái)毛巾，給他們擦汗，我又叫風(fēng)大哥吹一陣清風(fēng)，讓工人們涼快
如果我是一只鳥(niǎo)，我飛到了沙漠，見(jiàn)了花草樹(shù)木都要干死了，好象說(shuō)：“我要喝水，我要喝水。”我連忙流下了眼淚，去了雨大歌家，雨大歌問(wèn)我：”為什么哭?”我說(shuō)：”那里的樹(shù)木快要干死了，在喊救命呀!”我指了指沙漠。雨大歌急忙下了一場(chǎng)雨，花草樹(shù)木的臉上露出了笑容，在感謝我和雨大哥呀!沙漠變成了綠洲!
如果我是一只鳥(niǎo)，我飛到了災(zāi)區(qū)，洪水把人們的房屋沖毀了，他們?cè)趥牡乜拗?。我連忙飛到救助站，讓他們救災(zāi)區(qū)的人們，讓人們暫時(shí)在救助站里住著，等洪水流走后，再回這地方住。
如果我是一只鳥(niǎo)，我會(huì)讓全世界的人民快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心，永遠(yuǎn)地生活下去，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁。
六年級(jí)假如我是一只小鳥(niǎo)作文600字篇4
假如我是一只猛禽，我愿意穿梭在城市的上空，俯瞰這個(gè)城市，感受這個(gè)城市的繁榮與變遷。但我不愿意，因?yàn)槿祟?lèi)的隨意發(fā)展而丟失了本屬于自己的領(lǐng)域。
假如我是一只鹀，我愿意穿梭在田間小路上，但我不愿意被抓去供人食用，我的生存并不是為了供人食用，我有我生存的價(jià)值。
假如我是一只鷯哥，我愿意在樹(shù)上放聲歌唱，但我不愿意被人困在籠子里，成為人類(lèi)個(gè)人的專(zhuān)屬品，我的歌聲，屬于整個(gè)大自然。
假如我是一只燕子，我愿意在天空以我獨(dú)特的姿態(tài)飛行滑翔，但我不愿意被困在一間房子里為了滿足人類(lèi)自私的欲望而吐出我的口水。
假如我是一只相思鳥(niǎo)，我愿意在樹(shù)上與我的同類(lèi)快樂(lè)地生活，但我不愿意被人抓去，成為別人家里的擺設(shè)玩物。
假如我是一只生長(zhǎng)在海邊的水鳥(niǎo)，我愿意用我自己，點(diǎn)綴沙灘與海洋，但我不愿意被那些因人類(lèi)疏忽而泄漏出來(lái)的石油染成一片黑色，最終痛苦地死去。
假如我是一只天堂鳥(niǎo)，我愿意用我最獨(dú)特的求偶舞蹈為森林増?zhí)砩鷻C(jī)，但我不愿意人們?yōu)榱俗约旱乃接?，殺死我與我的同伴，躲去我們美麗的羽毛。
一切沒(méi)有假如。人只是人，鳥(niǎo)也只是鳥(niǎo)。人屬于這個(gè)世界，鳥(niǎo)屬于這片天空。有誰(shuí)允許了，鳥(niǎo)屬于人類(lèi)?鳥(niǎo)有自己的自由，它屬于天空，而不是人類(lèi)為了滿足自己的私有品。
隨著人類(lèi)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，走過(guò)了敬畏自然的時(shí)代，人類(lèi)開(kāi)始了對(duì)自然的無(wú)節(jié)制利用與破壞。棲犧地的減少與人類(lèi)的不加以保護(hù)，直接導(dǎo)至了各種生物數(shù)量，生物的多樣性減少，越來(lái)越多的鳥(niǎo)類(lèi)變得像熊貓一樣稀少，珍貴。
人們可曾想過(guò)，當(dāng)四周失去了鳥(niǎo)的歌唱;當(dāng)樹(shù)上不能再看到鳥(niǎo)的舞蹈;當(dāng)天上不在出現(xiàn)鳥(niǎo)的身影，這個(gè)世界，會(huì)失去多少趣味。
人們可曾想過(guò)，當(dāng)別人把你抓住食用;當(dāng)別人把你抓住供別人觀賞，當(dāng)別人毀掉了你的家，你會(huì)是什么感受?
人們可曾想過(guò)，正是因?yàn)樽约旱淖运?，讓多少美好的東西變得不再美好!
人有屬于自己的世界，鳥(niǎo)類(lèi)也有屬于它們的一片天!
用我的一份力，用你的一份力，用大家的一份力，留住
六年級(jí)假如我是一只小鳥(niǎo)作文：