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我的家庭教育征文范文滿分征文

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  家庭教育對孩子的成長起著決定性作用。家庭教育是一門科學(xué),更是一門藝術(shù)。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于寫家庭教育的優(yōu)秀征文,供大家參考!

  我的家庭教育征文范文篇1

  《人民日報(bào)》曾以“掙脫安逸——‘牛勝虎’的啟示”為題講述了發(fā)生在哈爾濱“東北虎林園”里的一件離奇事。占地100萬平方米的“東北虎林園”建立的目的,是要把老虎從籠子里放出來,逐步變?nèi)斯の桂B(yǎng)為野外捕食,提高老虎的生存能力,最終將老虎放回大自然。一天,參加全國報(bào)紙總編輯新聞攝影研討會(huì)的老總和攝影記者們興致勃勃地來林園攝影。然而,令這些攝影高手失望的是,當(dāng)一頭小牛犢被送進(jìn)林園之后,他們沒能拍攝到預(yù)想的“群虎噬牛圖”,一場驚心動(dòng)魄的?;幎罚Y(jié)果以貌似強(qiáng)大的東北虎失敗而告終。兩只東北虎使盡渾身解數(shù),仍抵不住小牛犢的本能抵抗,最后只得灰溜溜地落荒而逃。細(xì)細(xì)一想,也在情理之中。雖然林園給了老虎廣闊的活動(dòng)空間,和一般動(dòng)物園不一樣,但在喂養(yǎng)方法上卻完全相同,即定時(shí)把切好的肉端到老虎面前。既然能飯來張口,不用出力就有美餐填飽肚子,老虎也樂得坐享其成。過慣了安逸舒適的日子,以兇猛著稱的獸中王便變得徒有其表了。而小牛犢則是本能地感到危在旦夕,奮力拼搏。?;⑾喽?,終以牛勝。

  前不久有報(bào)載:一位成績優(yōu)秀的北大學(xué)生,因?yàn)樯畈荒茏岳?,除了讀書,吃飯之外什么都不會(huì)的學(xué)生,最后退學(xué)了。學(xué)習(xí)成績是孩子優(yōu)秀的具體表現(xiàn),但一個(gè)學(xué)習(xí)成績好的孩子并不一定是一個(gè)優(yōu)秀的孩子,我們家長的共同目的都是希望培養(yǎng)出具備優(yōu)良心理素質(zhì)、熱愛學(xué)習(xí)又能自立自強(qiáng)的孩子?,F(xiàn)在在我們的家庭中,孩子多為獨(dú)生子女。有些家長對孩子寵愛有加,百般溺愛,生怕孩子吃苦,這樣培養(yǎng)出來的孩子將來去面對社會(huì)和生活呢?那么,如何培養(yǎng)孩子的自立能力呢?

  1.自立,從小抓起

  (1)自立,他可以!

  父母在相信孩子有自立的能力同時(shí),父母也要讓孩子明白,他是可以自立的。因?yàn)樽陨砉ぷ鲿r(shí)間的原因,我在下午四點(diǎn)半以前往往不能按時(shí)去學(xué)校接孩子,因此在小學(xué)一年級的時(shí)候就不得不“狠心”地教會(huì)了小孩自己獨(dú)自坐公交車回家。記得在小孩一年級下學(xué)期的時(shí)候,當(dāng)時(shí)第一次讓小孩子自已坐車回家,說實(shí)話自己確實(shí)有些提心吊膽,一是怕孩子坐車不安全,二是怕孩子坐車錯(cuò)過了車站,但是自已下午有教學(xué)任務(wù),肯定不能按時(shí)去接孩子的,只能狠一狠心讓他自己回家。因?yàn)榕滦『㈠e(cuò)過車站,我就在孩子的衣服里放了四塊錢,與他說好了,萬一車子坐過了頭,可以用另外二塊錢坐回來,沒有坐錯(cuò)的話,那二塊錢就作為獎(jiǎng)勵(lì)。那天當(dāng)我忐忑不安上完課回到辦公室的時(shí)候,小孩正興高采烈地在辦公室里與同事在玩,我不由地對他豎起了大拇指,表揚(yáng)了兒子的能干。

  從這個(gè)例子可以看出,孩子并不像我們想象的那樣脆弱,孩子其實(shí)可以做很多事情,只是因父母的溺愛剝奪了他們自立的能力。我們應(yīng)該鼓勵(lì)他,相信他,因?yàn)樗哪芰蜐摿κ呛艽蟮?,一定是你沒有想到的。

  (2)自立,從自理開始。

  俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”同樣,不能自理,何以自立?所以,培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主,應(yīng)該先讓孩子養(yǎng)成良好的自理習(xí)慣。

  我在培養(yǎng)小孩的自理能力時(shí),主要是兩方面:一是在前一天晚上提醒他自己整理好第二天的學(xué)習(xí)用品。我認(rèn)為小學(xué)階段養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣比每次考試100分都更重要,學(xué)會(huì)整理自已的學(xué)習(xí)用品和作好第二天的上課準(zhǔn)備是培養(yǎng)小孩良好習(xí)慣的重要途徑,我一直都比較注意幫助孩子養(yǎng)成這方面的習(xí)慣。在整理時(shí),我僅是起提醒和監(jiān)督作用,一般不會(huì)去代勞,時(shí)間長了,孩子自然知道第二天上學(xué)前應(yīng)作哪些準(zhǔn)備。二是父母都比較忙的時(shí)候?qū)W會(huì)照顧好自己。許多父母在孩子的日常生活中總是照顧得無微不至。其實(shí),有時(shí)候,父母沒必要什么事都去管,應(yīng)該讓孩子自己去做。比如,天冷的時(shí)候,父母們不要先對孩子說“該穿大衣了”,而要讓孩子自己在感受中學(xué)會(huì)加衣服。孩子長大了,遲早將脫離父母的羽翼去獨(dú)立生活,因此在小孩成長的道路上早些教會(huì)孩子自己照顧自已非常重要,家長應(yīng)逐步放手讓小孩學(xué)會(huì)照顧好自己。

  2.自立要從小事做起。

  在平時(shí)的生活中,我們每天都遇到這樣的情況:當(dāng)一對夫婦要他們的孩子收拾起攤在桌上的書本、玩具時(shí),有的孩子借口:“我馬上……知道了……我現(xiàn)在還不想……我過會(huì)兒再收……我太累了……媽,你替我收拾吧”。這時(shí),有的家長就退讓了,殊不知,這一退讓卻讓孩子失去了責(zé)任感,產(chǎn)生下一次反正爸爸媽媽會(huì)替我做的依賴思想。所以在給孩子交待任務(wù)之后,做家長的一定要克制替孩子做事的欲望。

  3.自立要適當(dāng)?shù)卣?ldquo;苦”給孩子吃。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?古人云:“自古英雄多磨難。”古今中外的許多名人,少年時(shí)代都是在貧困中度過的。貧賤憂戚的生活,激發(fā)他們奮發(fā)向上,經(jīng)千錘百煉,終有所成。少年時(shí)代是長身體、長知識(shí),培養(yǎng)高尚品行情操和良好氣質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。貧賤憂戚,固然不是我們故意追求的東西,但它確實(shí)可使有志氣的青少年產(chǎn)生強(qiáng)烈的危機(jī)感,懂得如何勤奮努力、創(chuàng)造未來;而養(yǎng)尊處優(yōu),把享受寄托在他人的勞動(dòng)之上,就會(huì)缺乏危機(jī)感,不思進(jìn)取。建議家長能適當(dāng)找“苦”給孩子們吃,避免他們?nèi)旧?ldquo;富貴病”。而經(jīng)歷過艱難困苦環(huán)境鍛煉之后,人不僅有堅(jiān)強(qiáng)的意志、實(shí)干的本領(lǐng),而且還會(huì)產(chǎn)生尊重他人、珍惜時(shí)光、愛護(hù)財(cái)物等優(yōu)秀品質(zhì),其生存能力和競爭意識(shí)都會(huì)加強(qiáng),這對于他們適應(yīng)社會(huì),有所建樹,將會(huì)大有裨益。

  細(xì)細(xì)想一想作為家長真的很辛苦,但孩子的自立自強(qiáng)能力的形成不是一朝一夕的事,家長自己必須做個(gè)有心人,制定計(jì)劃,持之以恒。家長的責(zé)任是做足球場上的教練,而不是上場為孩子踢球,更不是要孩子把球踢進(jìn)你的球門。

  我的家庭教育征文范文篇2

  習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn);今天你養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來習(xí)慣會(huì)來養(yǎng)你;一個(gè)人如果沒有良好的習(xí)慣,最多只能擁有一份工作,而如果養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那他擁有的是一個(gè)系統(tǒng)、一個(gè)模式。工作只能親力親為,而模式則能自動(dòng)工作。中國家庭教育網(wǎng)L,XB(h| a6|

  現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng),在教育子女的問題上,每個(gè)家長都使出渾身解數(shù),八仙過海,各顯神通。而我的心得是:要從小幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

  孩子的生活由一點(diǎn)一滴的小事組成,那就從點(diǎn)滴小事做起,簡單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情認(rèn)真做。

  1、養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,要求女兒每天晚上8:30前必須睡覺,早上7:00前起床,從而保證充足的睡眠,這個(gè)習(xí)慣女兒從小學(xué)一年級開始一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

  2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,勤洗澡,勤換衣,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  3、養(yǎng)成有計(jì)劃花錢的習(xí)慣。女兒每周可得零花錢10元,但必須在專用記帳本上記錄收支情況,比如每次花錢必須記錄清楚用途,金額,結(jié)余額。

  4、逐步養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,現(xiàn)在的孩子偏食現(xiàn)象非常嚴(yán)重,女兒也不例外,通過不斷強(qiáng)化教育,逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,一日三餐按時(shí)按量進(jìn)餐,盡量不挑食,控制零食,不買不吃路邊攤上的三無食品,少吃垃圾食品。

  5、逐步養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,自己的事情自己做,并干一些力所能及的事情,比如倒垃圾,買醬油等。最近正在教女兒洗衣,洗碗,從洗襪子短褲開始學(xué)習(xí)。

  二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  學(xué)習(xí)成績是一時(shí)的,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則是終身的,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績的取得則是水到渠成的。

  通過不斷地嘗試,不斷地反復(fù),以及與女兒的不斷溝通,從去年開始與女兒達(dá)成一致意見,制定出每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃實(shí)施的前階段,女兒會(huì)經(jīng)常忘記,而我經(jīng)常督促,這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,女兒一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,并已基本形成女兒每天放學(xué)回家首先必做之事,形成了習(xí)慣。

  這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃是:

  1、每天完成學(xué)校老師布置的家庭作業(yè);練習(xí)1——2頁鋼筆字;聽讀英語20分鐘;寫日記一篇。

  2、周六下午:練習(xí)毛筆字2——3張;練習(xí)素描一幅。

  每周根據(jù)完成情況,給予獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰,完成好獎(jiǎng)勵(lì)一本書,完成不好則扣零花錢5元。

  正是因?yàn)橹鸩金B(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,五一帶女兒游景點(diǎn),女兒帶著紙和筆,將沿途景點(diǎn)一一記錄,為她完成長假日記提供良好素材。

  在學(xué)校老師、我們家長及女兒的共同努力下,女兒養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣,這些良好習(xí)慣將會(huì)伴她一生,讓她受益匪淺。但女兒還有很多不好的習(xí)慣,需女兒去改變,家長去幫助,老師去指導(dǎo)。習(xí)慣成自然,改變不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一朝一夕的事,我只想讓女兒知道并記?。?/p>

  每天改變一點(diǎn)點(diǎn),那就是成功的開始;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那就是成功的象征;養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能完善美好的人生。

  我的家庭教育征文范文篇3

  從我呱呱落地那一刻到現(xiàn)在,已經(jīng)有10多個(gè)年頭了。在這10年間,爸爸媽媽的一言一行和良好的家庭氛圍一直深深地影響著我。無論是生活學(xué)習(xí),還是做人做事,有無數(shù)的記憶讓我難以忘懷,在我的成長歷程中時(shí)時(shí)激勵(lì)著我、鞭策著我。

  記得有一次,我被一道數(shù)學(xué)思考題難住了,在百思不得其解之后只好去請教媽媽。媽媽給我講了一遍,可還是沒有聽懂,因怕媽媽說我笨,便撒謊說聽懂了。于是,媽媽又給我出了一道類似的題讓我做,我因弄不清題里的數(shù)量關(guān)系,半天也沒做出來。媽媽見狀,狠狠地把我批了一頓,我很委曲,豆大的淚珠從臉上滾落下來。媽媽嚴(yán)厲地說:“做學(xué)問要誠實(shí),有一是一,有二是二,不能不懂裝懂。”聽了媽媽的話,想一想自己的所作所為,我才深深認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,“是呀,如果剛才讓媽媽多給我講幾遍,問題也許就解決了。”于是,我如實(shí)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,并請求媽媽再給我講幾遍。媽媽耐心地給我講了起來……,她邊講邊用線段圖把題里的數(shù)量關(guān)系表示出來,這樣便于我更好地理解。一遍又一遍,我終于明白了。而媽媽呢,臉上也露出了滿意的笑容。從此以后,每當(dāng)我遇到難題時(shí),總能靜下心來認(rèn)真分析,實(shí)在想不出來,就虛心向別人請教,直到弄懂為止。這個(gè)習(xí)慣,使我受益匪淺,學(xué)習(xí)成績逐步提高。

  我的爸爸也是一個(gè)誠實(shí)講信用的人。他答應(yīng)了別人的事情從不食言;自己做不到的事情也從不許諾。“言必行,行必果”是他的座右銘。他經(jīng)常教育我,做人要誠實(shí)。有一次,我在家里玩,不小心打碎了一個(gè)爸爸特別珍愛的杯子。當(dāng)時(shí)我嚇壞了,心想:這下完了,爸爸肯定饒不了我。怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),趕緊收拾殘局,到時(shí)就說不知道。說干就干,我手腳麻利地收拾好,然后坐到書桌前裝模作樣地看起書來。平時(shí)我最喜歡的故事,這會(huì)卻怎么也看不下去,心里老想著杯子的事。我想到爸爸的誠實(shí)守信,想起爸爸平時(shí)對我的教育,我對自己剛才的愚蠢想法感到羞愧,我決定大膽向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤。爸爸回家后,我如實(shí)向爸爸說明了情況;沒想到,爸爸不但沒批評我,反而還表揚(yáng)了我呢。

  我們這個(gè)和睦的三口之家,我是爸爸媽媽的寶貝,是他們快樂的源泉。爸爸媽媽勤奮工作,為我創(chuàng)造舒適的生長環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,我在這溫馨的家庭里快樂成長。我堅(jiān)信,我會(huì)成長為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬牛尠职謰寢屢蛭叶湴?,因我而自?

  我的家庭教育征文范文篇4

  在我5歲的時(shí)候,媽媽就給我買了一本《三字經(jīng)》讓我背,其中有兩句話我牢記在心,因?yàn)樗v的就是家庭教育的事,這兩句話是:“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼”和“養(yǎng)不教,父之過”。從中可以看出,古代的人很重視家庭教育。對我來說,父母是我的第一任老師,他們從小給我講“幼不學(xué),老何為”、“幼兒學(xué),壯而行”的道理;他們是我的啟蒙老師,把我從愚昧無知,一步一步領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂……

  我慶幸自己生在一個(gè)幸福的家庭中,爸爸、媽媽,還有舅舅都是大學(xué)文化程度,外婆是退休的小學(xué)高級教師,外公雖然沒進(jìn)過大學(xué)的校門,文化程度同樣很高。在我三歲時(shí),他們就開始教我識(shí)圖認(rèn)字,四歲時(shí)就讓我描紅練字,并安排我開始學(xué)習(xí)音樂??梢哉f我們這個(gè)家庭文化氛圍很好,我有著得天獨(dú)厚的學(xué)習(xí)條件和健康成長的環(huán)境。我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀。這些除了學(xué)校老師的教育外,還得益于我有著良好的家庭教育,仔細(xì)想想,我有下面幾點(diǎn)體會(huì):

  一、我雖然是獨(dú)生女,是目前我們家中唯一的小孩,但他們從不寵我,嬌慣我,從我懂事起,他們就每天給我講故事,讓我看圖識(shí)字,做一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲,背誦唐詩等等,從小開啟我的智力,激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。由于大人們善于引導(dǎo),我的學(xué)習(xí)積極性很高,在上幼兒園時(shí),已經(jīng)能背誦三十多首唐詩,認(rèn)識(shí)二、三百個(gè)漢字,就已經(jīng)能寫一手不錯(cuò)的毛筆字了。也就是從那個(gè)時(shí)候開始,我喜歡上了畫畫,記得在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下,我曾畫了一幅《鬧社火》,描繪了正月十五玩社火的熱鬧場面,里面形態(tài)各異的人物就有一百多個(gè),這幅畫獲得了全國少兒書畫大賽的金獎(jiǎng);后面我畫的《家鄉(xiāng)美》、《飛上太空》和書法作品《草》都刊登在《西海都市報(bào)》上,這些成績使我嘗到了成功的甜頭,很有一點(diǎn)成就感,因此渴望知識(shí)的欲望更高了,學(xué)習(xí)的興趣更大了。我覺得我的家人很會(huì)調(diào)動(dòng)我求知的積極性和自覺性,這是我特別愛學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。

  二、我的家人從不給我買零食和玩具,但對我學(xué)習(xí)有益的東西從不吝嗇。等我長大了一些,基本上能認(rèn)識(shí)漢字時(shí),他們就鼓勵(lì)我多讀書,并針對我的愛好,給我買各種少兒讀物。在購買學(xué)習(xí)用品上毫不猶豫,比如給我買鋼琴、電子琴,給我買筆墨紙硯,給我買其他開發(fā)智力的用品等等。他們多次給我講“讀書破萬卷,下筆如有神”,不只一次的告訴我多讀書能提高自己的語言組織能力和寫作水平。通過看書,我認(rèn)識(shí)了豐富多彩的世界,了解了許多科學(xué)知識(shí)。我體會(huì)最深的一點(diǎn)是:通過閱讀大量涉及各個(gè)方面的書籍后,在寫小練筆和作文時(shí)從不感到費(fèi)勁?,F(xiàn)在,讀課外書籍已經(jīng)成為了我學(xué)習(xí)以外的最大愛好,一有時(shí)間,就會(huì)捧著書看,都達(dá)到了“如癡如醉”、“廢寢忘食”的程度,家人說我是一個(gè)“小書蟲”。我也覺得如果有一段時(shí)間不看書,就覺得缺點(diǎn)兒什么似的。到現(xiàn)在,我已經(jīng)閱讀了少兒版的中國四大名著及世界著名的童話、科幻等大量圖書,一些書我甚至看了7、8遍之多。我每天都暢游在書的海洋中,如饑似渴的汲取著知識(shí)的養(yǎng)分。

  三、我從小能夠健康茁壯的成長,除了社會(huì)的關(guān)愛,老師細(xì)心的教育外,家庭教育是密不可分的,如果沒有家長的配合、監(jiān)督,對我的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)放任自流,不管不問,說不定早已耽誤了我的學(xué)習(xí)。我的家長平時(shí)對我的學(xué)習(xí)和其他方面抓得很緊。每天督促檢查我的作業(yè),給我輔導(dǎo)難題,給我批改作業(yè),督促我預(yù)習(xí)新課等,使我進(jìn)一步吸收、消化所學(xué)的功課,并對此加深理解,因此在學(xué)習(xí)中不覺得吃力。雖然我每天玩耍的時(shí)間很少,但由于家長合理安排了我的時(shí)間,比如什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè),什么時(shí)候練字、彈琴。形成習(xí)慣后,不覺得忙亂,而且覺得充實(shí)、輕松?,F(xiàn)在我除了完成正常的學(xué)習(xí)任務(wù)以外,還利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)書法、鋼琴和英語,到現(xiàn)在我的書法已多次獲得省內(nèi)和國內(nèi)外的獎(jiǎng)勵(lì),電子琴已經(jīng)通過中央音樂學(xué)院四級考試,鋼琴已過四級,樂理知識(shí)已過二級。在英語比賽中多次獲獎(jiǎng),曾到北京大學(xué)參加了全國英語童話劇表演大賽,并獲得一等獎(jiǎng)?,F(xiàn)在能流利的用英語表演多個(gè)童話故事。另外,我的家人還支持我參與校外的其他比賽,有意識(shí)的鍛煉自己的膽識(shí)和口才。并在文明禮儀、尊老愛幼、幫助同學(xué)等方面給予了很多教導(dǎo)。

  總之,我認(rèn)識(shí)到他們這樣做,都是為了我好,期望我能成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展,對社會(huì)、對國家有用的人才。我不會(huì)辜負(fù)家人的教育,我一定要做一名聽話懂事、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好孩子。我為有這樣的家庭而自豪,我感謝我的家人。

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