拔河比賽六年級作文精選
拔河比賽是深受學(xué)生喜愛的一項體育運動,也是增強班級集體凝聚力很好的機會。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞小學(xué)六年級關(guān)于“拔河比賽”的作文吧。
拔河比賽六年級作文精選篇1:拔河比賽
星期三的下午,學(xué)校組織了一場拔河比賽。下課后,同學(xué)們興高采烈地來到操場。短短的幾分鐘,寂靜的操場上便沸騰起來。同學(xué)們都熱切地期待著比賽的開始。
終于輪到我們班上場了。我班的對手是六年二班。趙老師把參加比賽的隊員按照從高到矮的順序排好,隨著裁判的一聲令下,比賽開始了。只見隊員們雙手一前一后,緊緊地攥住繩子,雙腳分開,用力蹬著地,身體向后傾斜著,一邊有節(jié)奏地高喊“一、二!一、二!”,一邊共同用力拉繩子。
趙老師站在拔河的隊伍旁邊,一邊大喊著“加油!加油!”,一邊用手勢指揮著隊員們用力。只見繩子一會兒被我們拉過來,一會兒又被對方拉過去,僵持不下。就在這關(guān)鍵時刻,石赫權(quán)的鞋掉了,他忙放下繩子去穿鞋。對方趁著我們兵力欠缺的一瞬間,一把奪過繩子,把我們打敗了。
第二局比賽開始了。我們吸取了上一局的教訓(xùn),隊員們心往一處想,勁往一處使,其他同學(xué)也不停地吶喊助威:加油!加油!瞧!張佳宇把小臉都喊紅了。隊員們憋足了勁,拼命地用力拉繩子。終于,在大家堅持不懈的努力下,我們贏了第二局。
同學(xué)們都滿懷信心地期待著第三局的勝利??墒抢K子卻不停使喚,一點一點地向二班那邊移動。也許是我班同學(xué)太累了吧,盡管大家使出了吃奶的勁,還是沒有成功。最后的決勝局,我們輸給了二班。比賽結(jié)束了,我們班沒有得到第一名,雖然有些遺憾,但同學(xué)們都覺得這次活動很有趣。大家紛紛表態(tài):今后要好好鍛煉身體,下次再有這樣的活動,我們一定要爭取得冠軍!
拔河比賽六年級作文精選篇2:拔河比賽
星期四下午,我們六(2)班和六(5)班舉行了一場拔河比賽。每個班從中挑選男、女隊員各十名,同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想?yún)⒓印@蠋煆闹刑暨x有實力的二十名同學(xué),遺憾的是我沒有參加,但老師也分配給我了一個光榮而艱巨的任務(wù)——啦啦隊隊長。繩子早就被體育老師準備好了。
只聽老師的一聲哨響,比賽開始了。兩班同學(xué)都鼓足了氣,就開始了用力拔。同時操場上響起了震耳欲聾的加油聲。紅旗首先往我們這邊來,我們啦啦隊十分高興??墒且粫杭t旗又向?qū)Ψ侥沁呉苿?,就差幾厘米。我心里那個急啊,恨不得能長出三頭六臂,或者能擁有哆啦A夢的魔法幫他們拉一把,我只能拼了命地喊:“加油!加油!加油……”紅旗終于又回到了中間。雙方進入了僵局。我們班的同學(xué)嘴都叫干了,還在拼命地叫。最后,隨著我們啦啦隊一聲整齊的加油聲,我們隊員使出了全身力氣,紅旗一下子移向了我們班。只聽“哎喲”、“哎喲”的聲音從對方場地上傳來,原來不少隊員都摔了個嘴啃泥。我們班勝利了。這次拔河比賽,我明白了團結(jié)就是力量的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
拔河比賽六年級作文精選篇3:拔河比賽
軍訓(xùn)有苦、有樂、有甜、還有酸,有時苦中有樂,也有時酸中有甜??嗍怯?xùn)練中的苦,樂是拔河比賽中的樂,今天我們就來聊聊樂吧?
“加油!”“加油!”,場地上一片喧嘩,是什么事呀?原來是我們在舉行一場拔河比賽呢!緊張、激動、扣人心弦。走!我們也去湊湊熱鬧吧!
我們班的隊員在場下磨拳擦掌、躍躍欲試,又喜又憂喜是我們可能會贏;憂是我們可能會輸。旁邊的拉拉隊一直在為隊員們加油、鼓氣。
輪到我們啦。隊員們胸有成竹、大搖大擺地走上“戰(zhàn)場”。手抓著麻繩;身挨著身;腳靠著腳;個個向后傾斜,抓緊麻繩。隨著“噓——”的一聲哨響,加油聲、歡呼聲響成一片,那左右移動的紅標牽動著大家的心。隊員們使出吃奶的力氣,像一頭頭似得往后拉,眼看紅標只離我們一步之遙了。對方見形勢不妙,使出九牛二虎之力又把紅標拉了回去。雙方啦啦隊的隊員們,也齊聲吶喊,不停地為自己班加油助威,有時還恨不得跑上去幫他們一把。比賽進行到白熱化階段,同學(xué)們的心都懸了起來。場上隊員更是汗流浹背、力氣快沒了,有的隊員臉漲得通紅;有的同學(xué)肌肉緊繃,青筋都冒了出來。我方拉拉隊得加油聲一浪高過一浪。使場上隊員振作了起來,個個精神抖擻、信心百倍,對方隊員早已不堪一擊,我方隊員發(fā)現(xiàn)這一情況。迅速使出吃奶的力氣一下子把麻繩一下子拉了過來,“噓—— ”隨著結(jié)束的哨聲吹響。“我們贏了!”“我們贏了!”同學(xué)們高興的一蹦三尺高。
最后在我們的歡呼下結(jié)束了。這場拔河比賽結(jié)束了!
拔河比賽六年級作文精選篇4:拔河比賽
今天的體育課上,我們進行了一次拔河比賽。
上課以后,我們就來到了操場,參賽的同學(xué)全都卷起了褲腳管。有的再次緊了緊鞋帶,有的在那里活動活動手和腳。大家都非常緊張,又十分激動。
老師當裁判,他站在中間大聲喊著:“各就各位!”我們立刻拿起了繩子,兩只腳站好了位置,人往后倒著。兩只手作好了用力的準備,只等老師發(fā)命令。不一會兒,老師發(fā)出了比賽的命令。“嘟”,哨子聲音響了,大家立刻使勁拉住繩子往自己一邊倒。我也使出了全身的力氣在拉繩子。我們這一邊每一個人都在用力拉著。繩子一點一點地被我們拉了過來。我們的腳一點一點地往后退著。我們的身子往后傾斜。拉呀拉啊,系在繩子中間的紅色布條在一點點地往我們這一邊移動著。啊,快要到了,我們就要贏了!這時,對方突然發(fā)起了反攻,我們措手不及給他們拉了回去。腳步眼看也亂了。這時,旁邊的學(xué)生馬上大聲指揮,叫我們按照他的號令一起用力。我們就隨著他的號令一齊使勁拉著繩子。果然,這一招起了作用。繩子又給我們拉了過來。對方?jīng)]有示弱,也在另一個人的指揮下團結(jié)一致,用力拉繩子?,F(xiàn)在雙方勢均力敵,繩子一會兒拉過來,一會兒又給他們拉過去。繩子中間的紅布條一會兒移向我們這一邊,一會兒移向?qū)Ψ竭@一邊。
站在兩邊的同學(xué)有的在為我們鼓勁,有的在替對方使勁。在旁邊同學(xué)的鼓勵下,雙方更加用力地拉著繩子。對方不知道是怎么一回事情,突然加大了攻擊的力度,繩子竟然給對方拉過去了。呀,不好,紅布條很快被他們拉到了中間,眼看著就要過線了,我們這邊的拉拉隊加大了號令聲:“加油!加油!只要萬眾一心就能夠獲得勝利!”聽到這一些鼓勵的話,我們的勁頭就更加足了,一齊用力把繩子往我們這一邊拉。這時,對方出現(xiàn)了亂了陣腳的情形,我們立刻乘機一鼓足氣把對方給拉過的河。“好!我們勝利了!”
這時,下課的鈴聲響了,我們也就依依不舍地回教室去了。
拔河比賽六年級作文精選篇5:拔河比賽
早上,剛下了第一節(jié)課,張老師告訴我們,第二節(jié)課我們要和四班進行拔河比賽,教室里頓時沸騰起來。
還沒等第二節(jié)課的鈴聲響起,我們?nèi)嗪退陌嗟耐瑢W(xué)早就來到操場上。體育老師要求各班選26個男生和26個女生參加比賽,同學(xué)們興奮得都想?yún)⒓?,于是就跟老師一起選拉拉隊的人,剩下的人就參加比賽,參賽選手確定后,比賽就正式開始了。第一次是女生比賽,體育老師吹著口哨還沒喊完開始,四班的女生就馬上把繩子拔向了她們那邊,我們的心提到了嗓子眼,再差一點我們就失敗了,我們大聲喊著:“三。三必勝,三。三必勝!”在我們的加油聲中,我們班的女生取得了第一場的勝利,同學(xué)們高興的尖叫起來。接下來,體育老師要求調(diào)換場地,進行第二場的比賽,經(jīng)過七、八分鐘的較量,我們班的女生終于取得了第二場的勝利,體育老師高興的宣布三。三女生拔河比賽獲勝。
現(xiàn)在該我們男生上場了,我非常激動,終于輪到我們了,體育老師讓我們把繩子上的紅領(lǐng)巾與中心線對齊,比賽就正式開始了,我們用盡了全身的力氣,對手一點也沒把我們放在眼里,看似懶洋洋的,眼看就快勝利了,四班的同學(xué)突然把繩子拉過了中心線,這一場我們失敗了,但我們并不氣餒,同學(xué)們都說,下一場我們一定會獲勝!第二場比賽開始了,我們學(xué)著他們的樣子,開始懶洋洋的,等待時機突然襲擊,可沒想到,猛然間,他們又搶先把繩子拉過去了。我們又輸了,同學(xué)們很傷心,都說:“這不公平,四班有十幾個胖子,而我們班才幾個,兩個班參賽選手應(yīng)該差不多才行!”
回到教室里,女生們都哭了。我想,下次比賽我們一定會贏!
拔河比賽六年級作文精選篇6:拔河比賽
今天上午,老師告訴我們下午要進行一場別開生面的拔河比賽,教室里立刻沸騰起來。
上課以后,老師就讓同學(xué)們在教室門前站成兩隊隊做好準備,參賽的同學(xué)全都卷起了褲腳管。有的再次緊了緊鞋帶,有的在那里活動活動手和腳。大家都非常緊張,又十分激動。
時間過得真快,這激動人心的時刻終于來臨了。準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
大家來到操場,看到一條大粗繩子壓在場內(nèi)的兩條白線上,繩子中間扎著一條鮮艷的紅布條。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。
老師當裁判,他站在中間大聲喊著:“各就各位!”我們立刻拿起了繩子,兩只腳站好了位置,人往后倒著。兩只手作好了用力的準備,只等老師發(fā)命令。“砰——”槍聲響了,雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。“砰——”槍聲又一次響了,賽場變成了戰(zhàn)場,大家立刻使勁拉住繩子往自己一邊倒。我也使出了全身的力氣在拉繩子。我們這一邊每一個人都在用力拉著。繩子一點一點地被我們拉了過來。我們的腳一點一點地往后退著。我們的身子往后傾斜。拉呀拉啊,系在繩子中間的紅色布條在一點點地往我們這一邊移動著。啊,快要到了,我們就要贏了!這時,不知對方是怎么回事,突然加大了攻擊的力度,發(fā)起了反攻,我們措手不及繩子竟然給對方拉過去了。
換場地再戰(zhàn),站在兩邊的同學(xué)有的在為我們鼓勁,有的在替對方使勁。在旁邊同學(xué)的鼓勵下,雙方更加用力地拉著繩子。這時,旁邊的學(xué)生馬上大聲指揮,叫我們按照他的號令一起用力。我們就隨著他的號令一齊使勁拉著繩子。果然,這一招起了作用。繩子又給我們拉了過來。對方?jīng)]有示弱,也在另一個人的指揮下團結(jié)一致,用力拉繩子?,F(xiàn)在雙方勢均力敵,繩子一會兒拉過來,一會兒又給他們拉過去。繩子中間的紅布條一會兒移向我們這一邊,一會兒移向?qū)Ψ竭@一邊。我們這邊的拉拉隊加大了號令聲:“加油!加油!只要萬眾一心就能夠獲得勝利!”聽到這一些鼓勵的話,我們的勁頭就更加足了,一齊用力把繩子往我們這一邊拉。這時,對方出現(xiàn)了亂了陣腳的情形,我們立刻乘機一鼓足氣把對方給拉過了河。“好!我們勝利了!”
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