關(guān)于新時(shí)代青年放飛青春夢(mèng)為話題的征文論文素材【5篇】
古老的中國(guó),我們的中華民族,歷經(jīng)幾千年辛苦經(jīng)營(yíng),終迎來(lái)今日繁華似錦、勝世如畫(huà)的新時(shí)代。身為新青年的我們也應(yīng)有新的作為,為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展更好而努力拼搏。下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)關(guān)于新時(shí)代青年放飛青春夢(mèng)為話題的征文論文素材【5篇】,希望大家喜歡。
新時(shí)代青年放飛青春夢(mèng)作文【篇一】
春天,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)勃發(fā),是莘莘學(xué)子揮灑青春、放飛理想的季節(jié)。我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬與向往、帶著對(duì)未來(lái)的渴望與追求,開(kāi)始了新的征程,在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)由不諳世事、懵懂無(wú)知的孩提時(shí)代跨進(jìn)了青春的門(mén)檻。我們興奮,我們快樂(lè),我們渴望像風(fēng)一樣瀟灑自如,像云一樣隨意飄蕩。但是,親愛(ài)的朋友們,你在盡情享受青春帶來(lái)的活力、朝氣、成熟和睿智的時(shí)候,是否曾經(jīng)想過(guò),青春是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的。它,對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,容不得我們?nèi)]霍!只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的理想陪伴,只有對(duì)理想的不懈執(zhí)著的追求,青春才可以無(wú)悔,才能夠永駐!
在我的.青春字典里,寫(xiě)滿了堅(jiān)毅、奮進(jìn)和追求。記得五年級(jí)時(shí),媽媽幾經(jīng)周折終于給我找到了理想的琵琶老師。當(dāng)時(shí)她看了看我修長(zhǎng)的小手,說(shuō):“嗯,可以彈琵琶。”從此,我與琵琶結(jié)下了不解之緣。剛起步時(shí)很堅(jiān)難,說(shuō)實(shí)話,練琵琶很麻煩。要調(diào)弦(當(dāng)時(shí)還不會(huì)),要帶假指甲,假指甲硬邦邦的,搿得手指生疼。沒(méi)過(guò)多久,我對(duì)琵琶厭煩了,說(shuō)什么我也不想練了。每當(dāng)練不會(huì)時(shí),我真想把琴摔成兩半,可又覺(jué)得對(duì)不起爸爸媽媽。為了讓我學(xué)琴爸爸陪我在66團(tuán)和伊寧市來(lái)回穿梭了三年,一想到這些,我又暗暗滋生了力量。
彈琵琶的基本功最能磨練人的意志。把琴的左手必須抬起來(lái),時(shí)間一長(zhǎng),又酸又麻。左手放下一點(diǎn)點(diǎn),音就彈不準(zhǔn)。右手上的動(dòng)作就更要細(xì)致,四根弦排在一起,一不小心就碰響了其它弦。如果手離弦太遠(yuǎn),聲音不響,離得太近,指甲又容易憋在琴里,好不容易掌握了手上功夫,可坐姿又不正確,彈琵琶時(shí)要求只能坐半個(gè)椅子,可椅子太高了我只能踮起腳來(lái),不一會(huì)腿就開(kāi)始發(fā)抖。真是煉獄般的生活!雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在努力中堅(jiān)持,讓我永久地?fù)碛辛饲啻旱牧咙c(diǎn),我成為琵琶班的典范。幾年的練琵琶讓我明白了一個(gè)道理,對(duì)什么事,只要你下定決心,一定能完成。正如古人云:艱難困苦,玉汝于成。
茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、風(fēng)雨向前,生命會(huì)因磨礪而變得更堅(jiān)韌。我自幼就喜歡畫(huà)畫(huà),早就想去學(xué),可老師總說(shuō)我年紀(jì)小,到了三年級(jí),我才正式進(jìn)入繪畫(huà)班學(xué)習(xí)。兩年的色彩識(shí)別,明暗對(duì)比等基本功練習(xí)結(jié)束后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)素描。第一步就是練習(xí)畫(huà)直線。老師那運(yùn)用自如的鉛筆到了我的手里,卻不聽(tīng)使喚,橫不平豎不直的。老師說(shuō):以后還要多練切圓。如果連直線都練不好以后就沒(méi)法學(xué)了。為了盡快學(xué)習(xí)素描,我只好拼命練習(xí)了。一支支新鉛筆變成了鉛筆頭,我的線條技藝也終于有了長(zhǎng)進(jìn),橫豎斜線條練好后切圓切的可謂得心應(yīng)手??衫щy的還在后面,那些瓶瓶罐罐的比例,我記也記不住,不是窄了就是那寬了折騰了老半天。我一發(fā)火狠狠的在畫(huà)紙上畫(huà)下兩道八叉。在老師不厭其煩的講解下,我終于學(xué)會(huì)了鉛筆測(cè)量法。智慧和勇氣為我的人生涂抹了重重的一筆,它讓我明白拋棄了迷茫,把握了航向,勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!
讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行吧。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球在我們手中!朋友們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,舞動(dòng)青春,以激情為旗,讓青春飛揚(yáng),去放飛理想吧!
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海!希望、陽(yáng)光屬于你,這個(gè)世界屬于你!
新時(shí)代青年放飛青春夢(mèng)作文【篇二】
早上起來(lái),一陣微風(fēng)吹來(lái),吹進(jìn)了我的心,吹動(dòng)了我的風(fēng)鈴,感覺(jué)好極了。不由的感嘆青春多么美妙啊!
步入青春門(mén)檻的我們,個(gè)性飛揚(yáng),無(wú)拘無(wú)束。每天幻想著詩(shī)一般的朦朧和唯美。徜徉在菁菁校園,看夕陽(yáng)所帶來(lái)的星星點(diǎn)點(diǎn)的目光。冒雨奔跑在操場(chǎng)上,手機(jī)代替了我們的所有,網(wǎng)吧每每周末總能出現(xiàn)我們的身影。
青春期的我們放蕩不羈!“兄弟”成了同學(xué)之間的代名詞。雖然學(xué)習(xí)期間我們不能在一起玩的盡興,但一到周末則都會(huì)不約而同的到一起。一起去上網(wǎng),一同玩游戲,晚上成了我們最開(kāi)心的時(shí)刻,一伙人一同游走在繁華擁擠在街道上。街邊的大排擋里總能聽(tīng)到我們歡聲笑語(yǔ),在一起談天說(shuō)地“可不是一個(gè)傳說(shuō)”,路旁的球臺(tái)前總能聽(tīng)到我們的狂笑,大談經(jīng)驗(yàn)之語(yǔ)。每每到深夜才歸家。幾個(gè)兄弟擠在一張床上,倒下即睡,個(gè)個(gè)鼾聲如雷。非日上五竿不起,瘋狂了一天之后接下來(lái)就是狂補(bǔ)作業(yè)的時(shí)間了。一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,苦思冥想。但那又怎樣,我的青春我做主。
飛揚(yáng)的青春縱然也有失落,也有無(wú)奈。總喜歡聽(tīng)著悲傷的歌,看著幸福的戲。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅搅藢W(xué)習(xí),敢上等諸多領(lǐng)域上的問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)了不再哭泣,學(xué)會(huì)了不對(duì)別人透露自己內(nèi)心的真實(shí)感受,總喜歡在朋友面前含著淚說(shuō)著笑,來(lái)掩飾內(nèi)心深外的憂傷。只是在那里微笑,可是笑容背后的憂傷誰(shuí)又能懂得。知道沒(méi)有必要謀略讓別人了解自己,不想讓別人知道自己的脆弱,寂寞時(shí),不再向朋友訴說(shuō),總想找個(gè)沒(méi)人的角落抽泣,但總是欲哭無(wú)淚,眼淚解決不掉問(wèn)題,只會(huì)讓自己更加身心疲憊和勞累。于是把寂寞寄托給了網(wǎng)絡(luò),又于是我們擁有了很多的網(wǎng)友,一聊就是深夜,把我們內(nèi)心的憂傷一傾而出,讓自己的心靈上感到有種解脫和釋放。可是一覺(jué)睡醒來(lái)還是依舊,繼續(xù)著我們的無(wú)奈與寂寞。但還是能讓我們很開(kāi)心,因?yàn)槲覀儼严胍f(shuō)的都說(shuō)了出來(lái),雖然她是陌生人,這樣沒(méi)有讓朋友看出自己的脆弱,證明了自己是堅(jiān)強(qiáng)的。因?yàn)榫W(wǎng)友成了我們最親密的陌生人。青春是苦澀的。
傍晚,在絢麗的晚霞下襲來(lái)了陣陣涼風(fēng),吹響了街角的風(fēng)鈴,聲音是那么的清脆、悅耳,心中充滿了希望。青春是旭日的朝霞,蘊(yùn)藏著無(wú)限的光和熱,青春是充滿希望的,因?yàn)樗髟字磥?lái),讓我們?yōu)榍啻憾炔?、加油?/p>
新時(shí)代青年放飛青春夢(mèng)作文【篇三】
青春本就混著淚與笑,但我們有時(shí)痛并快樂(lè)著。青春的回憶也許痛,但很美!——題記
每個(gè)人都可以將自己的青春與成長(zhǎng)寫(xiě)進(jìn)自己的史書(shū)放在心底。拿出自己關(guān)于青春的回憶,細(xì)細(xì)品讀才發(fā)現(xiàn),有些東西,一直不曾忘記;有些事,一直留在心底;有些人,一直不會(huì)忘記。青春的回憶,很美很醇,似乎經(jīng)歷了時(shí)間的洗禮,我們才知道,回憶的美好,我們一直擁有,不曾失去。
青春的回憶,充滿歡樂(lè),很美。那些歡樂(lè)的日子,我們一起攜手走過(guò)。朋友,我的青春,有你。回憶中依舊有你的笑靨,依舊有你的身影,依舊有你對(duì)我的問(wèn)候與鼓勵(lì)。三年的時(shí)光,我們一起在教室認(rèn)真學(xué)習(xí),一起在操場(chǎng)揮灑汗水,一起在寢室高談夢(mèng)想。還記得那個(gè)星光燦爛的夜晚,我們一同躺在草地上仰望,任輕風(fēng)撫過(guò)發(fā)絲,你問(wèn)我:“我們會(huì)一直是好朋友嗎?”“當(dāng)然啊!”然后是兩人的對(duì)視,既而不約而同地大笑。原來(lái),青春的回憶是用笑聲堆砌,有著星辰般的璀璨,很美,很美。直到現(xiàn)在,那晚的笑聲仿佛還在耳畔回蕩。其實(shí),對(duì)于成長(zhǎng)路上的那些歡聲笑語(yǔ),我們應(yīng)該珍藏。因?yàn)槟桥c青春、成長(zhǎng)有關(guān)的日子,那些歡樂(lè)是我們永遠(yuǎn)的寶藏。青春的回憶,真的很美。
當(dāng)然,有些回憶也會(huì)有痛。于我,便有一段回憶是心頭永遠(yuǎn)的痛。曾經(jīng),我和她形影不離,然而再慢的列車(chē)也終會(huì)到站。中考,便是我們的終點(diǎn)站。那一次中考,原本成績(jī)相差無(wú)幾的我們考得天差地別,她考出正常水平進(jìn)入夢(mèng)想中的重點(diǎn)中學(xué),而我,只能一個(gè)人默默品嘗失敗的苦果。當(dāng)她笑著走來(lái)安慰我時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)她的笑那樣刺眼,便毫不猶豫地用利刺將自己包起,將她傷得徹底。她的眼淚宣告了友誼的徹底破碎……現(xiàn)在回想起來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己已無(wú)當(dāng)初的恨意,一切都變得坦然。要是當(dāng)時(shí)便知道成長(zhǎng)需要坦然,也許,這將是另一種模樣。只是(我想),現(xiàn)在的坦然,應(yīng)該不晚吧!面對(duì)那些關(guān)乎青春、成長(zhǎng)的事,我們應(yīng)該坦然,學(xué)會(huì)放下,而不是將痛進(jìn)行到底。青春的城墻,本就有痛的成分。這回憶,有痛,才更美。青春的回憶很美,美得令人不能忘記,不敢忘卻。
青春的回憶,便是那帶刺的玫瑰,很美,但有時(shí)卻會(huì)刺痛我們。只是,這樣的青春才完美。青春要我們用坦然面對(duì),細(xì)細(xì)品味。青春的回憶,由笑與淚筑成,如夏花般絢爛,很美!
新時(shí)代青年放飛青春夢(mèng)作文【篇四】
青春是什么,問(wèn)題抽象的讓我迷茫。身為90后的我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦難的洗禮,生下來(lái)就含著金湯匙長(zhǎng)大。富貴榮華將我們變?yōu)椤八闹l(fā)達(dá)”“白白胖胖”的無(wú)能二代。于是每于深夜我都被這渾渾噩噩、迷迷糊糊的生活嚇醒,它讓我感到可怕。人生真的要這樣嗎?應(yīng)該怎樣度過(guò)這短短的一生?
席慕容曾說(shuō):“有沒(méi)有一種美麗能夠成為永恒?沒(méi)有人告訴我答案,只有天幕上劃過(guò)的流星。有沒(méi)有一種回憶能夠成為感動(dòng)?沒(méi)有人告訴我答案,只有雨霽后七色的彩虹。怎么能說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)想的世界就不再美麗?你看那孩童天真的笑容。怎么能說(shuō),沒(méi)有燈光的夜晚就不再感動(dòng)?你可知星星也是關(guān)愛(ài)的眼睛?!闭\(chéng)然青春為何物,我們無(wú)法找到答案。期間或許我們會(huì)走錯(cuò),但在回憶中何嘗不是一件樂(lè)事。青春是釀酒,原本平淡無(wú)奇的記憶醞釀的芬芳四起,青春是澆愁,兀自品嘗時(shí)光灑脫的記憶,沉醉其中。因?yàn)橄肽?,所以懷念。無(wú)論我們的的記憶中的青春是完美,或是遺憾,或是殘缺,都將隨著時(shí)間的流逝而改變著你對(duì)青春的感悟,從而得到片刻的答案,留下每一天的只言片語(yǔ),感悟青春的答案……
青春猶如深海里浮浮沉沉,一波一波的海水帶著壓力沖過(guò)來(lái),要將我們深深地淹沒(méi),再淹沒(méi)。是沉淪還是向上,我們應(yīng)當(dāng)自重。青春是一場(chǎng)大的呼嘯。有離別有重聚。而我們還在這場(chǎng)呼嘯中成長(zhǎng)。即使有傷懷難過(guò)。卻也有溫暖蔓延。時(shí)光它會(huì)知道,一切都會(huì)過(guò)去,我們還要繼續(xù)我們的青春。我們年輕這就是我們的資本,這就是青春,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春。讓人生變得與眾不同,用青春的矛,沖擊開(kāi)辟一條只屬于我們自己的路。青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。勝利直屬于拼搏者。不管為了國(guó)家還是自我,似水青春才是我們最寶貴的財(cái)富。在黑暗中前行,從失敗中爬起,向著只屬于只記得那一片青春之空,奮起前行,讓時(shí)間成為我們最忠實(shí)的見(jiàn)證者。
哈佛大學(xué)有句名言:“大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量?!币粋€(gè)學(xué)校尚且是如此,與國(guó)家何嘗不是。雖然這片天還不需要我們的處力,但遲早我們要肩負(fù)起擎天之重?fù)?dān)。雖然我們還很渺小,但兩萬(wàn)萬(wàn)沙子的搏擊足以撼地動(dòng)天。雖然我們還很稚嫩,我們終將會(huì)長(zhǎng)大?!疤斓厣n蒼,乾坤茫茫。中華少年,頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。中國(guó)少年者,則中國(guó)少年之責(zé)任也”當(dāng)代的中國(guó)正需要我們當(dāng)代青年的努力,這即使責(zé)任也是義務(wù)?!吧倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息,我輩力量雖小,然大海亦是由涓涓小流會(huì)聚而成。中華興亡,匹夫有責(zé)!我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!
青春不是用來(lái)懺悔的,人生自重。淚雨跌濕了青春,鞭策它,鼓勵(lì)它不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切?!薄吧倌晷氖庐?dāng)拏云,誰(shuí)念幽寒坐嗚呃。”青年在時(shí)代的召喚前應(yīng)當(dāng)奮起,更有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。當(dāng)代青年的父輩和兄長(zhǎng)們,已經(jīng)率先垂范,用枕戈待旦的奮斗精神,換來(lái)了令世界驚嘆的中國(guó)奇跡。時(shí)代轉(zhuǎn)輪的指針已經(jīng)落在當(dāng)代青年人的身上,國(guó)家的命運(yùn)也是青年的命運(yùn),擔(dān)負(fù)起這一使命,青年人責(zé)無(wú)旁貸的。青春如同煙火,短暫而又美麗,不要虛擲青春,人生無(wú)悔。
崔衛(wèi)平老師說(shuō)過(guò)一段話,“你所站立的那個(gè)地方,正是你的中國(guó)。你怎么樣,中國(guó)便怎么樣。你是什么,中國(guó)便是什么。你有光明,中國(guó)便不黑暗?!边@句話是鼓勵(lì)我們這一代奮進(jìn)的,從改變自己開(kāi)始改變中國(guó)。
向上吧,青年!
新時(shí)代青年放飛青春夢(mèng)作文【篇五】
仿佛一切都在更改。我們?cè)絹?lái)越看不清楚昨天。昔日的歡鬧停止在昨夜的瘋狂。昔日的黑夜變得那么黑暗。卻回首這條街,全是你們骯臟的歡笑。
漸漸的成長(zhǎng)著,看著路上形形色色的人,覺(jué)得生活好累。網(wǎng)頁(yè)上瀏覽的鬧劇也許真會(huì)成為現(xiàn)實(shí),當(dāng)黑夜來(lái)臨我們卻害怕他的到來(lái)。有些人認(rèn)為它是噩夢(mèng),我卻以為它是自由的天堂。人生經(jīng)歷多了,也許會(huì)認(rèn)為黑夜只有壞人在馳騁,誰(shuí)會(huì)想到還有這樣一個(gè)我在晚風(fēng)中徜徉。
昨日的夕陽(yáng)帶不走人們的噩夢(mèng),喚醒青春卻要他們作亂?,F(xiàn)在的人們不知是可憐還是罪有應(yīng)得,街上打鬧的人我只好避讓??粗麄兲搨蔚纳钗叶继嫠麄儞?dān)憂,不是臉蛋上的笑容會(huì)從什么地方冒出,讓人覺(jué)得可笑。你們的青春,就在與人的爭(zhēng)鬧中開(kāi)始卻戛然而止。
我看著這條街,守望的這條路,曾經(jīng)是我向往的光明,卻被你們敷衍過(guò)去了,留下一句句青春碎語(yǔ),當(dāng)我撿起它們卻發(fā)現(xiàn)上面的字我卻讀不懂,也許內(nèi)心明白這些話。卻不知如何說(shuō)出口。
現(xiàn)在的我們學(xué)會(huì)的罵人,打架,一切都是那么隨意,我卻在自省中迷茫。我看著這條路漸漸骯臟卻不知如何將它恢復(fù)昔日的模樣。來(lái)吧,這條路也許成了一條不歸路,帶著你們的青春一起走到這條路上,一直走下去,直到你的靈魂被那守魂者拿走你才會(huì)覺(jué)得你早已坐在監(jiān)獄里臣服。
靈魂再也不在了,青春好似在那條路上賴的不走,它們不想前行也無(wú)法后退,慢慢的葬送在著黃昏的街道上。也許沒(méi)有人會(huì)走回街頭上,因?yàn)樗麄兪チ饲啻旱念伾?,青春沒(méi)有了,他們是否要?jiǎng)?chuàng)造一條路,沒(méi)有,因?yàn)樗麄儧](méi)有了青春,怎能繼續(xù)走下去。人生的折返,時(shí)間的流動(dòng),帶走了歲月的語(yǔ)錄。卻只能在未來(lái)的世界里默默嘆息。
越來(lái)越明白:越聰明的人,其實(shí)越累。在乎的多,割舍就難,往往失去的也就越多;追求的苦,心事就重,往往美好的也就越少。人生中,有些東西,只是數(shù)字,不必太刻意;有些人,只是過(guò)客,不必太留戀;有些事情,也只是事情,不必太奢望。伴著青春的流逝我們才會(huì)明白自己錯(cuò)了,卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法挽回,又跌入到了這陷阱的深處。
也許,在這段別樣的過(guò)程里,有很多人都會(huì)感到迷茫,甚至是麻木。但生活終究是生活,不管它的性質(zhì)如何多變,花樣如何繁瑣,也始終離開(kāi)不了現(xiàn)實(shí)的承載。這大概就是生活真實(shí)的熱鬧,只是逃脫不了心間蔓延的清冷,零落于半空留下寂寞的面龐,化為了一篇又一篇冷冷的文字,無(wú)力的跌落在指間,刺疼了朦朧的眼。
看著時(shí)光漸漸離開(kāi),手指間的紋路也不清晰,青春慢慢的脫離我們,它不想讓我們?nèi)绱死速M(fèi)青春,它選擇讓自己離開(kāi)??墒俏覀冇志o緊握住它不放開(kāi),也許你會(huì)荒.唐的說(shuō)一聲:把握青春。卻沒(méi)想到自己早已把它遺忘。
時(shí)光的流淌,是奔著相反的方向前進(jìn),一如故事的翻閱,記憶的擱淺,總是一頁(yè)少一頁(yè),一年忘一年。
青春啊,我們不知道如何面對(duì),尤其在這個(gè)世界上,青春大概已經(jīng)成為一頁(yè)廢紙,卻怎么翻也翻不過(guò)去,青春留在那條不歸路上,街頭還站著我們的伙伴,只能一次次的等待時(shí)光的飛逝,讓青春消失在那條路上。
青春,就被浪費(fèi)了。敷衍著青春走過(guò)黃昏的街頭,是我,還是你們?
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