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以陽(yáng)光為話題的初一敘事作文(五篇)

時(shí)間: 淑娟0 分享

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?今天小編在這給大家整理了以“陽(yáng)光”為話題的作文,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

  以陽(yáng)光為話題的作文(一)

  陽(yáng)光身披萬(wàn)道金光滋潤(rùn)了大地,燦爛了世界。陽(yáng)光賦予萬(wàn)物以生命;陽(yáng)光舒展著他那豐滿的翅膀飛入人們的心中……用濃濃的關(guān)愛(ài)繪成的陽(yáng)光,始終是溫馨而永恒的。

  ——題記

  回顧漫漫人生路,我似乎從未缺少過(guò)陽(yáng)光的滋潤(rùn):在我哭泣時(shí)細(xì)心的呵護(hù);在我跌倒時(shí)伸出的有力的臂膀;在我考試成績(jī)不理想時(shí)給予的安慰……無(wú)數(shù)個(gè)迷人的瞬間,無(wú)數(shù)道令人怦然心動(dòng)的關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光,使我茁壯地成長(zhǎng)著。

  我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),她,我的母親,世界上最關(guān)心我的人,眼里總是盛滿了如水的溫柔,我受傷的時(shí)候,她會(huì)心急如焚;我生病的時(shí)候,即使天上下著傾盆大雨,她也會(huì)不顧一切的背起我跑向醫(yī)院……

  記得有一次,我在鋪滿綠色的草地上歡快地跑著,突然,一個(gè)踉蹌,我腳下一滑,摔倒在地上,腳都破皮了我嘴一咧,號(hào)啕大哭起來(lái)。母親急速奔跑過(guò)來(lái),不停的安慰我,吹著我的傷口,頓時(shí)一股溫馨的暖流悄然襲來(lái)。

  那一刻,我覺(jué)得母親好像春雨,滋潤(rùn)著我這顆小草,這就是"隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”吧。在她的“避風(fēng)港”下,我茁壯成長(zhǎng)。

  我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),原因是,我有一群關(guān)心我的同學(xué),他們會(huì)在我困難的時(shí)候伸出援手,鼎力相助。那天,因?yàn)椤梆I神”“光顧”了我的肚子,太急著吃午飯,結(jié)果一個(gè)不注意把飯全撒光了,正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,同學(xué)們紛紛找借口把自己的“美食佳肴”貢獻(xiàn)給了我,還主動(dòng)幫我打掃殘局,我被感動(dòng)的一塌糊涂,這就是暖暖的同學(xué)情啊!

  同學(xué)情,像風(fēng)箏,心系一處。同學(xué)情,它是純潔的,美好的。在他們的照顧下,我茁壯成長(zhǎng)。

  因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)愛(ài),我的生活溢著滿滿的陽(yáng)光。

  我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

  快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

  以陽(yáng)光為話題的作文(二)

  我們每一個(gè)人都在充滿陽(yáng)光的世界上快樂(lè)成長(zhǎng)。身邊的陽(yáng)光給予了我們溫暖和力量,給了我們美好的生活和勇氣,更讓我們有了遠(yuǎn)大的理想。

  盡管生命中的太陽(yáng)只有一個(gè),但是,心靈中的太陽(yáng)卻給了我們無(wú)私的關(guān)懷。父母的撫養(yǎng),老師的教導(dǎo),同學(xué)們的關(guān)心,,朋友的問(wèn)候......都使我們感受到了陽(yáng)光的溫暖照耀。

  生活中,母愛(ài),是一縷陽(yáng)光,寒冷時(shí)給我們溫暖。從生下我們,又含辛茹苦的把我們養(yǎng)大成人。當(dāng)我們遇到困難和坎坷時(shí),母親便會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)和指教我們,引領(lǐng)我們走出困難,幫助我們解決難題。當(dāng)我們生病時(shí),母親日日夜夜地操勞著,知道我們的病情好轉(zhuǎn),緊張的臉才浮出了一絲笑容......偉大的母親,把陽(yáng)光無(wú)私地灑向我們,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  老師,是一縷親切的陽(yáng)光,輕輕的將關(guān)切撒向我們的心田。碰到挫折和失敗時(shí),老師總用溫暖的話語(yǔ)溫暖我們的心膛。當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí),老師總能引導(dǎo)我們走向正確的道路,告訴我們各種各樣的道理,給我們親切而柔和的關(guān)懷......敬愛(ài)的老師,把陽(yáng)光溫柔地撒向我們,讓我們快樂(lè)的享受著。

  同學(xué)們是一律關(guān)心的陽(yáng)光,學(xué)習(xí)中有困難總能伸出援救之手。是同學(xué)們給予了我們友誼,讓我們?cè)陉P(guān)懷下學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。雖然有時(shí)的小矛盾使同學(xué)變敵人,但是總是能很快的和好......親愛(ài)的同學(xué)們,是你們把關(guān)懷的陽(yáng)光灑向我們,讓我們幸福的成長(zhǎng)。時(shí)光雖然飛快地流逝著,但我們身邊的陽(yáng)光卻永遠(yuǎn)不會(huì)流逝,我們?nèi)耘f在溫暖的陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)。我們也仍在貪婪地享受著,幸福的成長(zhǎng)著。

  以陽(yáng)光為話題的作文(三)

  在我們的生活里,會(huì)遇上許許多多的黑暗,不過(guò)在黑暗里總會(huì)有一絲光明。一旦心有障礙,就是灑滿一地陽(yáng)光,你往往也會(huì)感到黑暗;你心中的陽(yáng)光,就是在黑暗中也能感到希望。

  我記得在小學(xué)的時(shí)候我的作文很不好,我也讀過(guò)很多作文書,我每次寫出來(lái)的作文都很枯燥無(wú)味,其實(shí)我也想寫好作文,但是我就是不知該如何去寫,為此,我很著急,而且,老師也不止一次找過(guò)我,說(shuō)我的作文不好,要多看課外書,多積累知識(shí),那樣寫作水平才會(huì)提高??墒?,越想寫好就越著急,作文水平就越上不去。我曾經(jīng)不止一次對(duì)我說(shuō):也許我根本就不是寫作文的料。直到有一次,我們班舉行一次作文比賽,老師先讓我們做一個(gè)游戲,然后以這個(gè)游戲?yàn)橹黝}讓我們寫一篇作文,結(jié)果全班有很多同學(xué)寫的都不好,我也是其中一個(gè),老師為此很惱火,便要求我們重新寫一次,我這次寫的很認(rèn)真,把游戲的前后經(jīng)過(guò)寫的栩栩如生,當(dāng)老師公布第一名竟然是我時(shí),我感到很驚訝,全班同學(xué)也以異樣的眼光看著我。由此我得出:不管遇到什么事情,只要我們認(rèn)真去對(duì)待,都會(huì)有好的結(jié)果,正如一分耕耘,一分收獲。

  我還記得在我學(xué)騎自行車的時(shí)候,沒(méi)有任何人來(lái)教我,所以每次我都是神采奕奕地出去,一臉煩惱得回來(lái),過(guò)程是艱辛的,但結(jié)果都是一樣的:沒(méi)學(xué)會(huì)。不過(guò),我始終都沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)騎自行車,因?yàn)槲倚闹惺冀K充滿了希望,堅(jiān)信總有雨過(guò)天晴的時(shí)候。每當(dāng)看到別人騎自行車的時(shí)候,我都忍不住去羨慕,但同時(shí)也會(huì)告誡我自己:我一定要學(xué)會(huì)。終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車。通過(guò)這件事,我明白了:不管遇到什么困難,我們只要努力、積極的去面對(duì)就沒(méi)有克服不了的,學(xué)習(xí)也同樣如此。

  在黑暗中,抓住了一縷陽(yáng)光就等于抓住一絲希望,不過(guò):無(wú)論是選擇陽(yáng)光還是選擇黑暗都取決于我們對(duì)待困難是堅(jiān)持不懈還是灰心喪氣。我堅(jiān)信:只要不怕困難,心中就會(huì)充滿陽(yáng)光。

  以陽(yáng)光為話題的作文(四)

  不知不覺(jué),烏云已經(jīng)布滿了外面的天空,灰蒙蒙的天色,透露著一種絕望的氣息。一年了,整整一年了,沒(méi)有在出去了吧。

  “咔?!蓖崎T的聲音傳來(lái),我抬頭望去,“媽。”我拍了拍病床邊上的空位。媽媽順勢(shì)坐下,她輕輕摟住了我,拍了拍我的頭,“放心!一定會(huì)找到合適的骨髓的!”她聲音聽(tīng)起來(lái)好似堅(jiān)定,可是聲音的深處傳來(lái)了無(wú)可掩飾的無(wú)奈與絕望。我強(qiáng)扯出了一抹笑容,“恩!一定會(huì)找到合適的骨髓的!我會(huì)好的!”自己的身體自己最清楚,如果沒(méi)有合適的骨髓,恐怕自己活不了幾個(gè)月了。和媽媽在一起聊天,卻連一點(diǎn)放松都感覺(jué)不到。時(shí)刻強(qiáng)顏歡笑,身心俱疲。

  雷聲轟隆隆地傳來(lái),昭示著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)?!澳阍趺匆稽c(diǎn)都不著急!”媽媽刻意壓低的聲音傳來(lái)?!霸趺床恢?可是現(xiàn)在我們能做的就是等!”“著急!著急你讓那個(gè)人來(lái)檢查檢查啊!現(xiàn)在危在旦夕的可是你的女兒!”“可是捐骨髓也是有風(fēng)險(xiǎn)的!我欠她的夠多了!”“那我的女兒呢!等死嗎!”

  不知不覺(jué)中,天空中的烏云漸漸散去,耀眼的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到我的身上?!敖憬??!币宦曋赡鄞┻^(guò)了門,好似有一抹刺眼的陽(yáng)光刺入了我的雙眼,那抹“陽(yáng)光”沖進(jìn)了我的懷里,興高采烈地說(shuō)道:“姐姐!姐姐!你知道嗎!你有救了!我可以把我的骨髓捐給你哦!”我不禁瞪大了雙眼!什么!找到了合適的骨髓了!我有救了!眼淚不禁弄濕了我的眼眶?!安豢?不哭!”她猛地抱住了我,安慰我說(shuō),“再哭姐姐就變丑了!”她燦爛的笑容,猶如一抹陽(yáng)光,照進(jìn)了我內(nèi)心的最深處。我使勁地回抱住了她,使勁點(diǎn)頭,眼淚在空中劃出了幾道優(yōu)美的弧線,折射了陽(yáng)光的繽紛,變得絢爛奪目。

  她是我的陽(yáng)光,使我再次體會(huì)到了陽(yáng)光的溫度;她是我的陽(yáng)光,使我體會(huì)到了親情的偉大;她是我的陽(yáng)光,值得我傾盡一生去守護(hù)的陽(yáng)光。

  以陽(yáng)光為話題的作文(五)

  十四年前,在某個(gè)產(chǎn)房里,隨著“哇”的一聲哭聲,一個(gè)八斤四兩的男嬰呱呱墜地,而今天,大樹(shù)已長(zhǎng)出了十四個(gè)年輪,在經(jīng)歷了十四個(gè)春夏秋冬后,我終于長(zhǎng)大了,十五歲,花樣的年齡,花樣的青春。

  十四年的成長(zhǎng)歷程中,有喜悅,有悲傷,有團(tuán)圓,有離合,有成功,有失敗……但我從不氣餒,因?yàn)槲倚闹谐錆M了陽(yáng)光。

  依稀記得小時(shí)候的自己,在鄰居親戚的眼中總是一個(gè)“乖乖男”的形象,我永遠(yuǎn)是媽媽的“跟屁蟲(chóng)”,小時(shí)候比較膽小,從不愿意與別人家的孩子玩耍,以至于我小時(shí)候很少有小伙伴。上了小學(xué)以后,當(dāng)我背起了書包,我見(jiàn)到更多的人,我又在家長(zhǎng)和老師眼中扮演著“好學(xué)生”這一角色,因?yàn)槲业暮脤W(xué),每次考試我都能得獎(jiǎng),漸漸便有了一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)母杏X(jué),習(xí)慣了成功,習(xí)慣了別人的贊美,卻從不習(xí)慣失敗。

  臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我迷戀上了電子游戲,冷落了我的學(xué)業(yè),所得到的結(jié)果就是我的成績(jī)飛速的下降。看著那些比自己差的同學(xué)一下子都竄到了我的前面,老師的批評(píng),家長(zhǎng)的責(zé)問(wèn),一下子如泰山一般壓的我喘不過(guò)氣來(lái),我把自己獨(dú)自關(guān)在房間里,看著那一沓沓小山般高的復(fù)習(xí)題,一種有心無(wú)力的感覺(jué)彌漫在心。“轟”,雷似乎也在嘲笑我的懦弱無(wú)能,滂沱大雨傾盆而下,雨聲逐漸變小,由“唰唰”聲變?yōu)榱恕暗蔚巍甭暎颐悦院嘏榔饋?lái),雨停了,滿天的烏云中有一束陽(yáng)光筆直地照射進(jìn)來(lái),而在陽(yáng)光的盡頭,有一架彩虹在烏云之間,絢麗多彩,光彩奪目,風(fēng)雨之后必定會(huì)有彩虹,我深有感觸,也明白了自己該怎么做……

  面對(duì)暴風(fēng)雨時(shí),海鴨,海鷗,企鵝都躲藏了起來(lái),唯獨(dú)有那高傲的海燕,在蒼茫的大海上自由的飛翔,因?yàn)樗钚牛╋L(fēng)雨之后一定會(huì)有它追求的光明,只有敢于沖破暴風(fēng)雨的阻礙,才可以獲得光明。生活中的暴風(fēng)雨來(lái)了,我們應(yīng)該像海燕一樣勇往直前,追求心中向往的陽(yáng)光。

  未經(jīng)雕琢的玉終究不是好玉,未經(jīng)廝殺的動(dòng)物終究不會(huì)生存;未經(jīng)磨練的人永遠(yuǎn)無(wú)法成功。

  十五歲,正值青春年少的大好時(shí)光,在今后的生活中,我們同樣會(huì)遇到困難,我們要正視這些困難,樂(lè)觀面對(duì),勇往直前,不能被它擊倒。因?yàn)槲覀兩钚牛褐灰覀冃闹杏嘘?yáng)光,短暫的陽(yáng)光又怎么遮的住璀璨的光芒!

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