我的漫畫老師主題作文
如何寫作文?作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家?guī)淼年P(guān)于我的漫畫老師主題作文,歡迎參閱呀!
關(guān)于我的漫畫老師主題作文【篇1】
我們的體育老師有一頭烏黑的頭發(fā),強壯的身體,明亮的眼睛。
別看體育老師一把年紀(jì)了,可他童心未泯。這一天,我們早早地準(zhǔn)備運動,滿懷期待地等著老師往常的“解散令”。只見體育老師的表情一下子“變天”了,大聲叫道:“全體都有,跑5圈步!”我們口呆目瞪,有的癱倒地上,有的對天大喊:“我們太難!老師變了!”體育老師看到我們呼天喊地的樣子,露出了“邪惡”的微笑,“嘿,嘿,嘿,只是開玩笑而已,不必當(dāng)真,解散!”“耶……老師太好了。”我們?nèi)鐾染蜎_,奔向歡樂的在操場,只留下體育老師在背后仰天大笑。
我們的體育老師還是一位幽默的老師,有次上課,他說:“跑步2圈,跑完給你們講腦筋急轉(zhuǎn)彎?!蔽覀儜阎诖男那榭焖俚嘏芡瓴?,還沒來得及喘氣,就睜大眼期待地聽著。“請聽題,小明不喜歡狗,為啥今天看見狗就飛速地跑過去?”有的同學(xué)說是狗身上有硬幣,有的說是他自家的狗……“你們說得都不對,因為那是熱狗!”同學(xué)們哈哈大笑,有一些還用手邊捶地邊笑,連老師自己也笑得嘴不合攏,像極了我小時候被朋友撓癢癢一樣。體育老師真是幽默啊!
這就是我的體育老師,一位幽默又有童心的體育老師!
關(guān)于我的漫畫老師主題作文【篇2】
我有一位十分有趣的語文老師。
他中等身材,高挺的鼻梁上戴著一副黑色邊框的的眼鏡,一頭雪白的頭發(fā),還說是被我們氣的呢!他一笑起來,那小小的眼睛咪成一條線。
他上課開場的方式很獨特。有時會悄悄的從后門溜進教室,給同學(xué)們一個“驚喜”。他嚴(yán)肅起來的時候,我們很害怕,只要有同學(xué)做小動作,那些小動作都會呈現(xiàn)在他的"千里眼"里,迎來的便是他的怒吼聲。
他寫的字非常的優(yōu)美。僅管他寫的字已經(jīng)非常好看了,但他并沒有停止過練習(xí)。他常說:"字如其人,一個人怎么樣,從那個人寫的字上就看得出來。"他會帶著我們一起練字,到現(xiàn)在我的字已經(jīng)有了很明顯的進步。
他的課堂幽默、風(fēng)趣,每個同學(xué)都聽得津津有味,興致勃勃。一次上語文課的時候,他邊給我們講,眼睛卻看向別處。講到一半的時候,突然不講了,他笑嘻嘻地說:"那位戴著眼鏡,胖胖的,正在畫畫的男同學(xué),請你不要畫畫,認真聽課好嗎?”有趣的動作配上搞笑的語言,同學(xué)們聽完后哄堂大笑,有的都笑出了眼淚,那位同學(xué)羞愧地低下了頭。
他就是我的語文老師-李老師,我喜歡我的語文老師,更喜歡他那風(fēng)趣的語文課堂!
關(guān)于我的漫畫老師主題作文【篇3】
說起李師,他可是個“變龍”呢!要說他幽默,嗯,也不全是,我們做得不好的時候,他會兇神惡煞。
每當(dāng)上課鈴打響時,李師總會把書本夾在左的腋下,右拿著個紫的杯神地進教室。上課前,他會把他那“”發(fā)捋捋。李師也會搞點像偷樣的名堂,我們看師還沒來,就會在那嘰呱啦地講著,不料,李師已經(jīng)在后門等候多時了,他慢慢地進課室,他那雙的眼睛掃視著我們,那背后有著股暗之光盯著我們,我們頓時變得鴉雀聲,就連張的紙屑掉在地板上都聽得到。李師來到講臺,把眼神轉(zhuǎn)到前講得特別歡的學(xué),聲點出同學(xué)的名,叫他起罰站。
每個星期五上午的最后節(jié)課,是李師的作課。有回,李師笑著對我們說:“今天不上作課,我們來玩?zhèn)€拼句游戲吧。”我們很納悶,好好的作課不上,來玩游戲,什么玩意呀!有個同學(xué)把物寫成了李師,最后拼出來是:李師在琴掃地,哈哈哈,李師成保潔員啦!李師說:幸好不是在廁所吃飯呢!這句話把我們?nèi)喽旱霉?,離下課還有分鐘,李師笑呵呵地對我們說:“夠了吧,該寫作啦!”我們聽到作兩個字的時候頓時懵了,哎,就知道李師沒安好!
這就是我們的“變龍”師!讓我們在學(xué)習(xí)中感受快樂和驚喜,在快樂中學(xué)習(xí)!
關(guān)于我的漫畫老師主題作文【篇4】
本學(xué)期我們的音樂老師換了,準(zhǔn)確的來說是數(shù)學(xué)老師找了一個唱歌更好的老師來換班,這不換不要緊,一換我們是開心了。
在這三觀跟著五官走的世界里,音樂老師長得如此好看。真的,搗亂的人少了好多人,關(guān)鍵那音樂老師不僅人長得漂亮,她的聲音也是特別好聽。天生的唱歌好手。她一說話、那是全場安靜,停了一秒后大家又討論了她的聲音。但她叫我們安靜后,一堆人反應(yīng)過來立刻閉上嘴巴坐好,都想給這位新老師一個好印象。
當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)安靜時,就說要給我們一首見面禮?!队鲆娔愕臅r候所有星星都落在我頭上》音樂老師一開口,我們都被驚到了,好聽和鼓掌聲突然回蕩在教室的每一個一個角落。但是下一刻,同學(xué)們不由自主又開始跟著唱。
音樂老師還不嚴(yán)厲。反而特別幽默,上課的時候,還把我們逗笑了好多次,她的課堂不是嚴(yán)肅的,是另一種學(xué)生們喜歡的環(huán)境。因為她會和我們互動。遇見有人說話和做小動作,她只會溫柔的說:“做什么呢?別做好不好?"就因這樣,有人就故意說話,讓老師過來。下課了,知道了,兩周只有一節(jié)課。我們那是難過啊!有人甚至求音樂老師拖堂。
關(guān)于我的漫畫老師主題作文【篇5】
我有一個“漫畫”老師,她的皮膚白里透紅,那烏黑的秀發(fā),宛如黑色的瀑布;那忽閃忽閃的大眼睛,無時無刻都閃爍著智慧的光;那修長修長的眉毛,宛如兩個小月牙;那鮮紅的嘴巴微笑起來,可美了!
“漫畫”老師的性格可奇怪了!生氣時,宛如一個兇猛的“母老師”,誰都不敢招惹她,而且很難再讓她高興了;不過,開心時,就像換了一個人似的,宛如一個亭亭玉立的仙女,笑起來可端莊了!
“漫畫”老師在上課時,她會用她的火眼金睛先來探索一番,看一下有沒有人在開小差,如果你一直在講話,她先會給你一個兇狠的眼神殺,見你還不坐好,她就會從講臺走下來,來到你的座位邊上,提醒你一下,這時候你一定要坐好了,因為你再不坐好,她就要生氣了!
“漫畫”老師還有一個奇異的功能——背后長眼睛。有一次,我同桌在她的課上想跟我說一些悄悄話,但他的聲音太小了,我都什么也沒聽見,但是我的“漫畫”老師卻聽得一清二楚,兩只耳朵就像豎起來的兩根天線,方圓幾百米的聲音都逃不過她的耳朵。
這就是我的“漫畫”老師——江老師,那個眼觀六路,能看到教室各個角落;耳聽八方,能聽到方圓幾百米聲音的老師。
關(guān)于我的漫畫老師主題作文【篇6】
我們學(xué)校有一位美若天仙的老師,她是我們的音樂老師——何老師!何老師不僅性格溫和有耐心,而且長得很漂亮;有一對葡萄似的眼睛,身材很苗條,皮膚也很白。她很喜歡穿裙子,每天都會變著花樣穿,穿什么都好看!
何老師很喜歡彈鋼琴和唱歌。每次音樂課她都會邊彈著鋼琴,邊給我們唱新學(xué)的歌曲,只要何老師一開唱,感覺小鳥都跳起了舞!那聲音真是美到讓我無法形容,所以何老師很受同學(xué)的喜愛。
何老師的性格很溫和。有一次何老師不在,全班鬧哄哄的,椅子也被踢得到處都是,同學(xué)們跑來跑去??珊卫蠋焷淼桨嗬?,沒有懲罰我們,只是讓我們站了十分鐘,還認真地給我們講道理,和我們一起把椅子放正后再給我們講課。
何老師總是很耐心地教我們。只要有同學(xué)沒聽懂,她就會耐心地一遍又一遍地講給我們聽,直到都聽懂了。
這就是我們美若天仙的音樂老師——何老師,她美麗、溫和、耐心。如同大樹陪伴小樹成長一樣,何老師傳授給我們知識,陪伴我們成長,你喜歡我的老師嗎?
關(guān)于我的漫畫老師主題作文【篇7】
拿起筆,我要給我的老師畫一幅漫畫,他就是我們班級性格古怪、翻臉比翻書還快的體育老師。我們的體育老師,名叫塔拉,他是蒙古族。身材魁梧,大約有一米九多,應(yīng)該可以和姚明相媲美。他也很胖,而且有點黑,宛如一尊高大的寶塔。
我們的體育老師有時候很貪玩。有一次,我和同學(xué)在操場上玩打口袋,突然體育老師自告奮勇地對我們說:“我也和你們一起玩會呀?”我們聽了之后,非常震驚,過了一會,我們才緩過神來,并高聲大喊:“老師,快來,可以,老師!”老師不愧是老師,不一會兒,就把我們打的落花流水了。
我們老師有時也很“威猛”。我們班級里有幾個非常淘氣的男生。比如:鐘瑞、周宇鵬、李年超,還有我們的體育委員和我們的中隊長。上體育課時,他們總是被體育老師“收拾”,瘦小一點的,老師一下就能把他舉起來;胖一點兒的,老師也能把他抓起來,舉起他。有一次,我們的體育委員被老師舉起來,嚇得直喊救命。
我們老師變臉也很快,上一秒還是風(fēng)和日麗,下一秒就會烏云密布,甚至狂風(fēng)暴雨。有時,我們正和老師有說有笑的,可是一旦有人不守紀(jì)律,他立刻變臉,去教訓(xùn)那些調(diào)皮鬼。
這就是我的體育老師,雖然善變,但我們很喜歡他。