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小學生關于照片里的故事作文

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小學生關于照片里的故事作文例文

小學生關于照片里的故事作文通常是如何寫的呢?對于寫作,作文是語文考試的重中之重,想要寫出好的作文,可以多看一些滿分作文,靈活運用來提升自己的作文分值。以下是小編為大家?guī)淼男W生關于照片里的故事作文例文,希望您能喜歡!

小學生關于照片里的故事作文

小學生關于照片里的故事作文篇1

在我整理書籍的時候,突然有一張照片,吸引住了我。

那張作品上沾滿了灰,那張照片直穿我的回憶,讓我想起了無窮的往事。那張照片上面,的邊框占滿了小花,照片與花中都有故事。我還記得有一次我們幼兒園,為了,慶祝母親節(jié),而讓帶媽媽的.照片,于是放了學了就去旁邊的照相館,照了一張,那時候他并沒有皺紋,嘴上流出一絲微笑。

到第二天我們老師給我們發(fā)些手工的工具和卡紙,讓我們剪些東西,貼在照片上去,于是那時我剪了些小花和小愛心,我大概只會剪小花和小愛心,我交給媽媽,媽媽的嘴角流露著微笑,我們都很開心。

不知不覺,我看到了這一張照片,我的脖子上有一只長頸鹿玩偶,手里抓住小熊玩偶,我在一塊大石頭上面開心的笑了,而媽媽則蹲在草叢里,就在她不遠處,有一些玩具。記得那時是個活動,那是大班的畢業(yè)照,也讓家長參加,而這一刻歡樂被攝影師拍了下來。

我依然沉浸在這些快樂的日子里,而那勞累的母親的身影后又說了聲讓我吃飯,我連忙到了餐桌前。每天每次吃飯時她總是盯著我看。

也許,這就是母愛。

小學生關于照片里的故事作文篇2

今天我打掃寫字臺的時候,無意間發(fā)現(xiàn)了一張小時候的照片,照片里的我騎著自行車,究竟是怎么一回事?請聽我娓娓道來。

一個夏天的下午,我們出去散步的時候,看許多小朋友都在騎自行車,便央求爸爸給我買一個,爸爸先是說什么都不同意,后來在我的軟磨硬泡下,終于答應了。

第二天,爸爸給我買了一輛黃色折疊的小型自行車,我非常喜歡。爸爸就陪我學了起來,一開始我在前面騎,爸爸在后邊兒把著。騎著騎著,爸爸見我騎的不錯就放開了手,我有些得意洋洋了,一個不小心摔了個四腳朝天。

我再一次騎上了自行車,開始我的心里有些忐忑不安,心里像個小兔子一樣砰砰的跳,然后車把子也像一個調皮的孩子一樣不聽使喚左右亂晃,突然我遇到了一個小石子把我絆倒了,腿都摔疼了,我忍著疼痛又一次騎上了自行車。

這一次,我掌握住了平衡,心里也不緊張了,我在這條路上越騎越快,越騎越好,越騎越穩(wěn),越騎越高興。我終于學會了騎自行車,這一瞬間,被爸爸及時照了下來。

我非常喜歡這張照片,把它完好無損的'保存了起來。照片里的故事告訴我:只有不懼怕挫折,勇于挑戰(zhàn)的人才能獲得成功!

小學生關于照片里的故事作文篇3

從相冊里翻出一張稍稍泛黃的照片,那是一張充滿故事以及事故的照片。

那年,窗外飛雪片片,就像春天的柳絮一般,漫天飛舞,冷風吹過,也讓人知道最冷的一天來了。

簾內(nèi),奶奶坐在板凳上包餃子,出于好奇,也由于學校布置了任務,我就讓奶奶教我包餃子。

“先這樣!”奶奶拿著面皮,將肉餡放在上面,“再這樣?!彪S后,奶奶左手一點一點的`按著面皮,餃子皮好像是被針慢慢縫了上去,緊緊地,再看側面,餃子皮宛如被繡了花邊,線條分明。

該我了,我三下五除二將餃子包好,正當我得意之時,餃子餡竟通過餃子皮的層層防御,一心相當那個“出皮餡”,硬是爭得頭破血流,之后,我包的第一個餃子就以失敗告終了。

我不甘心,又包了好幾個。可是它們個個都不爭氣啊,不是“大出血”,就是皮蹭破了;不是身體裂開,就是得了肥胖癥,這可把我心急的啊,恨不得將它們摔在地上。

不過,幸好還是有個讓我滿意的餃子,那可是我包這么多餃子經(jīng)驗的結晶呀!

可是,事故來的太快,就像龍卷風。我的餃子在鍋中一煮,個個像受到了重創(chuàng),全都大出血,弄得好好的餃子變成了肉粥。

看著這張照片,想著其中的故事,又想著發(fā)生的事故,我不禁啞然失笑。

小學生關于照片里的故事作文篇4

我的照片不少也不多,令我印象深刻的是一張我和山村小朋友的合影。

這張照片還有一段故事呢!四年前,我上小學前的最后一個暑假,媽媽帶我去小姥家玩。

小姥家那里因為交通不方便,學校離村莊又遠,所以有幾個和我同齡的孩子都沒上過幼兒園。于是我下定決心幫助他(她)們學習,別出心裁的成立了一個所謂的“幼兒園”。

恰巧小老家有我以前不用的小黑板在屋子里布置了幾個大小、高矮不一的桌椅,就算是教室了,在那里開始了我“教學生涯”。有一個小男孩五、六歲的樣子,身材結實勻稱,一張鴨蛋臉,穿著一件普普通通的.藍色短袖,瞪著好奇的大眼睛問我:“收不收錢”?我說:“不收”。

雖然他(她)們沒上過學,但問題還真不少?。∮袝r把我也能問住,他(她)們見我答不出來,便手舞足蹈的“嘲笑”我。上午課程是拼音和認字,下午課程是10以內(nèi)的數(shù)字認讀,他(她)們做作業(yè)都非常認真。

馬上要開學了,我不想離開這里,但是不上學提高不了自己的視野,我只好戀戀不舍的離開,走之前人人都夸我是個好老師。臨走時,調皮的小伙伴們圍著我不讓走,媽媽用手機拍下了這動人的一幕。

照片里的故事,讓我深深懂得了當老師的辛苦!

小學生關于照片里的故事作文篇5

在我的相冊里,有許許多多的照片,照片上的我有的充滿歡樂,有的表情是無比激動……其中一張照片令我終身難忘。

這張照片是我上一年級放暑假時候,媽媽和姑姑帶著我和哥哥姐姐一起去山里游玩拍的。那幾天天氣特別熱,我們帶上游泳圈一路上說說笑笑,看著山青水秀,路邊全是連綿起伏的青山,我們的心情也快樂無比。不一會兒到了目的地。

這里的水真讓人覺得好似神仙般的享受。來這里的玩水的人好多好多,有的玩沙子,有的撿貝殼,還有的穿著五顏六色的泳衣在水里嬉戲。我們找到一塊水不太深的'地方,我和哥哥脫了衣服,拿上了游泳圈下了水。水好涼快??!水很清,清澈見底,水里還有小蝌蚪也在游來游去。我和哥哥一起打起了水仗,比賽誰游得快,我們玩得開心極了,在我們不注意的時候,媽媽拿起手機給我們留下了這一刻,幫我們留下了永遠的記憶。也記錄了童年時光快樂的這一瞬間。

每當我看到這張照片,我總會不由自主地笑起來,那青山綠水,那和家人在一起的幸??鞓返臅r刻,使人終身難忘。

小學生關于照片里的故事作文篇6

在我的腦海里有千千萬萬張美麗的照片,這些照片各有各的故事,但最令我印象深刻的照片還數(shù)頒獎那張照片。

這張照片是在二年級第一次頒獎時拍的。當時老師一說開始頒獎,一瞬間,班級就熱鬧起來,同學們都興奮不已的,希望自己是能被頒獎的人。我也不例外,默默的在心里不住的念叨,希望被頒獎的人有我,這時老師準備開始念名字了,我用充滿興奮與緊張的目光看向老師,真恨不得直接跑上講臺,翻一翻那些獎狀,看看里面有沒有我的名字?

看著那些得到獎狀的同學,我羨慕極了,再看看所剩不多的獎狀,我本以為沒有我時,老師竟然叫到了我的名字,我激動的'走上講臺,捧著屬于我的獎狀,心里別提有多開心了。

一到拍照環(huán)節(jié),班級一下子就變得有趣極了,有的同學比了一個勝利的手勢,有的同學比了一個很帥的動作,也有的露出了他大大的腦袋……你瞧,一位同學悄悄地站了起來,想讓老師拍到他,你再瞧,一位靠近講臺的同學,又使勁地往講臺前靠……剛拍完照,講臺下頓時響出雷鳴般的掌聲,大家紛紛祝賀得獎的同學。

這張照片不僅會永遠留在我的腦海里,而且也鼓勵我要好好學習,爭取更好的成績,得到更多獎狀。

小學生關于照片里的故事作文篇7

在我房間很醒目的位置,放著一張照片。照片上,在一望無際的沙漠里,行走著一群駱駝,那個趴在駝峰上,正朝你微笑的小男孩就是我。

那是今年春假,爸爸在銀川機場施工,媽媽帶我去看望爸爸,爸爸帶我們?nèi)チ松称骂^和水洞溝遺址公園。

到了那里,我看到了臭烘烘的`羊皮筏子、黑漆漆的藏兵洞、刺激的沙灘越野、驚險的滑沙最讓我難忘的是騎駱駝!

那天,我和爸爸、媽媽乘坐著羊皮筏子,渡過黃河,來到了一大片金黃金黃的沙漠,看見了一群駱駝,我興奮地大叫道:媽媽,我要騎駱駝!

我來到了一只駱駝旁邊,剛剛坐到它的兩個駝峰之間,它就感受到了重量,它后退一瞪,前腿一抬,站了起來,我差點兒滾了下去!然后,牽駱駝的阿姨帶著我們,慢悠悠地走一圈的時候,我發(fā)現(xiàn)地上有好多駱駝大便,熏死我了。后來,我發(fā)現(xiàn),我的小駱駝感冒了!一路上,一邊甩鼻涕,一邊走路,真是個惡心鬼!它走路一搖一擺的,我的腦袋都要被晃暈過去了!最后,回到出發(fā)地,駱駝前腿一收,后腿一彎,坐了下來,我差點兒又滾了下去,一頭栽在馬糞里!

騎駱駝真是太好玩了,我喜歡騎駱駝!

小學生關于照片里的故事作文篇8

有一天,我正在收拾房間,突然有一個相冊掉到了地上,正好翻到了我最喜歡的一張照片,那是一張我抓螃蟹的照片。

照片上,我抓著一只又大又強壯的大螃蟹,臉上掛著一幅又興奮又害怕的表情,哥哥姐姐羨慕又崇拜地看著我。爸爸在這個時候給我照了這張相,就留下了這張珍貴的照片。

那是四年前的國慶節(jié),當媽媽準備蒸螃蟹的`時候,我發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹不見了。我和姐姐、哥哥在家里到處找,幾乎把家里翻了個底朝天,也不見螃蟹的蹤影,突然,我發(fā)現(xiàn)了一道水印,直通到了陽臺的衣柜底下,我拿手電一照了,?。〗K于找到你了!我們用一根長棍把它撥出來,但是我們誰也不敢抓它。聽說螃蟹夾人可疼了!經(jīng)過媽媽的鼓勵,我鼓足勇氣,快速地抓住了螃蟹的背殼把它翻了過來,讓它咬不到我的手。爸爸就在這個時候搶抓時機,按下了快門。姐姐和哥哥都很羨慕我,我心里美滋滋的。

現(xiàn)在看到這張照片,我仍然能想起那段有趣的往事。人的一生會有很多美好的記憶,這張舊照片就紀念了我有趣的童年。

小學生關于照片里的故事作文篇9

每當我翻開那一本厚厚的相冊,總會忍不住笑起來。有一張照片,在我的記憶里最深刻。

那張照片是我5歲時拍的。有一天,我和奶奶還有麥兜去康店河堤上玩。那里有個沙灘迷宮,去到那里,已經(jīng)有許多小朋友了,他們有的堆沙堆,有的挖沙坑,還有的在打沙仗。見他們玩得那么開心,我們也參加了進去。我借了人家一個鏟子和桶,我和麥兜先挖了兩個大坑,然后又借了別人的一個像盤子一樣的`東西再把坑給埋上。

隨后我們倆又玩我追他跑的游戲。因為那里像迷宮一樣,所以捉迷藏最方便了。我一會兒看見了他,可是一轉眼他又躲了起來,好不容易快捉住它了,可是他揚了我一身沙子。最后,還是沒能捉住他,可是我好像是爆發(fā)了一樣,突然我倆撞到了一起,這么近的距離我怎么能放過他呢?于是,我一伸手就捉住了他。

下午,太陽已經(jīng)西斜,然而沙子在陽光的照射下變得閃閃發(fā)亮。我和麥兜仍舊意猶未盡地挖沙子。我想出了一個“壞主意”,給他說了說。我倆把手伸進沙堆伸處,然后對奶奶說:“出不來了,快幫我們挖出來!”并且刻意表現(xiàn)出很痛苦的樣子,奶奶其實早已看穿了我們,還是走了過來,并且拿出手機把這一瞬間拍了下來。

這就是我小時候的一張照片!

小學生關于照片里的故事作文篇10

我翻開抽屜,本想找雙面膠,但無意間發(fā)現(xiàn)了一張照片:碧海藍天,金色沙灘,我和表弟正在專心致志地捉螃蟹??吹竭@張照片我想起了那天發(fā)生的趣事。

那是暑假里的一天,爸爸媽媽帶著我和小表弟一起去海南游玩。那時正值酷暑,尤其是中午,刺眼的陽光似乎可以把人給灼傷。我?guī)е淼茉谏碁┥蠐熵悮?,我倆踩在柔軟的細沙上又蹦又跳。忽然間,一只小螃蟹從我眼前閃過。表弟十分天真,一腳踩在螃蟹殼上,結果被螃蟹鉗子夾了一下,疼得嗷嗷叫。我在一旁樂開了花。表弟便邀請我共同捉螃蟹,好在那螃蟹還沒有跑遠,好像在和我們捉迷藏一樣等著我們?nèi)プ纺?。這次表弟小心翼翼地走向那只螃蟹,我緊跟其后。表弟抓住時機,猛地向螃蟹一撲,把螃蟹一把抓住,我也迎了上去,與表弟一起將螃蟹壓在了地上。正在此時,媽媽按響了照相機的.快門,隨著“咔嚓”一聲,這張有紀念意義的照片誕生了。“嘿!看照片呢?”我的回憶被媽媽的話給打斷了。

原來,媽媽也看到了這張照片,我倆都會心地笑了。

小學生關于照片里的故事作文篇11

照片中,有個小男孩,他身穿棉衣,雙手豎起了大拇指,站在人民大會堂前,充滿一副開心的表情。哈,那個小男孩就是我啦,想知道照片里的故事嗎?那就讓我接著說下去吧!

去年冬天,我們一家人跟團去了北京,第二天,導游帶著我們?nèi)チ颂彀查T,路上我激動萬分,心想:我終于可以看到天安門了,不知道天安門有沒有那么高,那么大呢?

不知不覺,我們就來到了天安門廣場,下了車,雄偉的'北京天安門便映入眼簾,導游給我們介紹了北京天安門的來歷和各個朝代的一些歷史故事后,我們就自由活動了。天安門紅色的外墻,大約五六層樓的高度,城樓上掛著的__的畫像,城樓上飄蕩的彩旗,讓我心生敬意,我興奮地手舞足蹈,還時不時地叫媽媽來看,簡直比中了大獎還要激動呢!

過了一會兒,導游組織我們拍照,快輪到我時,我心想:拍出來的照片一定要保存好。攝影師讓我雙手豎起大拇指,我就把大拇指豎了起來,攝影師摁下快門,美好的回憶便留在了照片里。

直到現(xiàn)在,我每次看見那張照片時,都會想起在北京的美好時光。

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