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初三這才是青春作文記敘文

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最新初三這才是青春作文記敘文5篇

歲月中允許被揮霍的年代,叫青春。青春無(wú)界限,愛(ài)生活、愛(ài)夢(mèng)想、愛(ài)自由。以下是小編整理的初三這才是青春作文記敘文,歡迎大家借鑒與參考!

初三這才是青春作文記敘文

初三這才是青春作文記敘文(精選篇1)

青春,宛如一道幽靜深遠(yuǎn)的石階,棲息著年少花粉和蝴蝶的夢(mèng)。

青春,勝似一樹(shù)遠(yuǎn)近飄香的桂樹(shù),美麗了一襲落英繽紛的絢麗。

燭光幢幢,月影斑駁,青春的美麗永遠(yuǎn)彰顯出蓮動(dòng)舟移的和諧。風(fēng)鈴悠悠,桐樹(shù)庇蔭,青春的美麗永遠(yuǎn)刻印出的詩(shī)情畫(huà)意的步格。

青春,張揚(yáng)著美好的氣息。

千年前的那倩身麗影,定格與那一方凈土。屬于年少的那一抹心事,隨著檐角下那串淺紫色貝殼風(fēng)鈴,悠悠而揚(yáng),幽幽而響。

唐時(shí)的風(fēng)吹進(jìn)宋時(shí)的雨,伴著絲絲的涼意,那些青春像湖岸邊輕輕拂過(guò)的楊柳枝,安靜而又甜美。青春,是李清照看見(jiàn)趙明誠(chéng)時(shí)那一低頭的嬌羞,踩著小碎步,面紗遮住一臉的暗香浮動(dòng)。青春,是唐婉初遇陸游時(shí)月光輕撒的那一地悸動(dòng),淺唱低吟,欲將滿腹柔情寫(xiě)進(jìn)書(shū)箋。青春,是李之儀與君共飲長(zhǎng)江水,卻不能日日見(jiàn)君的那份無(wú)奈與落寞。青春,是漢女子那不老的誓言:山無(wú)棱,江水為竭,冬雷震震夏雨雪,天地合,乃敢與君絕。青春亦是徐志摩把對(duì)陸小曼千絲萬(wàn)縷的情愫寫(xiě)進(jìn)那不變的溫柔里。青春,亦是周恩來(lái)與鄧穎超默默無(wú)語(yǔ)的那份契合與安心。

青春,張揚(yáng)著奮斗的氣息。

男子的青春,如一柄凌厲尖鋒的利劍,張揚(yáng)著屬于那個(gè)時(shí)代的氣息。相傳,青春的歷練,就如同古代鑄劍一般,十分精辟。先把生鐵放在烈火上煅燒,然后用冷水沖浸,在放入火上錘煉。經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的煅燒,一柄獨(dú)具靈氣的劍也就誕生了。

“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”辛棄疾用剛猛的劍氣揮灑國(guó)仇家恨,青春用來(lái)報(bào)效國(guó)家?!皹谴寡┕现荻桑F馬秋風(fēng)大散關(guān)”陸游內(nèi)心的憤懣化為筆下的根根利刺,直面風(fēng)雨欲來(lái)的攻勢(shì)。“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”岳飛的青春都用來(lái)與敵抗戰(zhàn),于戰(zhàn)場(chǎng)上釋放那一腔熱血與志向。魯迅放棄學(xué)醫(yī)的征途,轉(zhuǎn)向文字的海洋,青春是一首贊歌,贊那些為國(guó)為民的血?dú)饽袃?,義無(wú)反顧地獻(xiàn)滿腔熱忱。青春是一道彩虹,架起希望與夢(mèng)想的距離,讓混沌的人民找到勝利的曙光。

青春,張揚(yáng)著和諧的氣息。

在青山和綠水的和諧中,我們懂得青春需要和諧的潤(rùn)滑劑來(lái)減少摩擦不合。

初三這才是青春作文記敘文(精選篇2)

青春,是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),當(dāng)婆娑的樹(shù)葉在旋轉(zhuǎn)翻飛中緩緩飄落,就注定代表青春的終結(jié),致——旋轉(zhuǎn)翻飛中的落葉,致——還未逝去的青春。

在風(fēng)花雪月的年少中,我們奮斗著,拼搏著,努力著,堅(jiān)持著,偶爾也會(huì)倦乏,也會(huì)疲憊,也會(huì)墮落,也會(huì)彷徨,也會(huì)無(wú)奈,也會(huì)迷茫到不知所措,然而年少的字典里,從未有過(guò)“放棄”二字,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。

曾幾何時(shí),也渴望一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情,孰不知,此時(shí)還都太傻太天真,曾幾何時(shí),也渴望有一次浪漫溫暖的邂逅,帶著各自的夢(mèng),孰不知,浪漫過(guò)后,也許盡是無(wú)盡的滄桑。曾幾何時(shí),也渴望著夢(mèng)中的地久天長(zhǎng),??菔癄€,山無(wú)棱天地合江水為竭,乃敢與君絕的萬(wàn)丈豪情……

落葉以她的生命當(dāng)做換取自由的代價(jià),自由是葉的向往,而我們這顆還懵懂到不知所措的心,也充溢著對(duì)未來(lái)的渴望和未知的向往,憑借這份力量,我們奉獻(xiàn)著,實(shí)在撐不下去了,咬牙堅(jiān)持,小小的身軀蘊(yùn)藏大大的能量。

然而,我們并非圣人,也會(huì)心累,也會(huì)無(wú)奈,最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,夕陽(yáng)所散發(fā)的靜謐,安詳與淡然,常會(huì)使人忘卻煩惱,踏著落日的余暉,踩著泥濘的泥土,讓那顆歷經(jīng)無(wú)數(shù)紛紛與攘攘的心靈偷個(gè)懶。

太陽(yáng)累了,可以躲在地球的后面,在搖曳的扶桑中恢復(fù)光照的疲勞;星星累了,可以躲在月亮的后面,在閃爍的夜光中溫暖寒夜的清冷;我們累了,便可以躲在夕陽(yáng)的余暉中,在愜意的撫慰中煥散生命的力量。

從小喜歡秋季,喜歡秋的寂寥,喜歡秋的凄涼,喜歡秋的清淡,喜歡秋的悲憂,喜歡秋的深邃,喜歡嘩嘩的葉落耳邊搖曳,喜歡瑟瑟的秋風(fēng)吹亂發(fā)絲,喜歡音樂(lè),喜歡在迷人的辭藻中忘卻塵世悲涼,喜歡閱讀,喜歡隨著主人公的遭遇來(lái)一次心靈邂逅,喜歡大海,喜歡大海的無(wú)垠,喜歡大海的深邃。喜歡海風(fēng)撲面的清幽,喜歡賞景,喜歡在欣賞美景中領(lǐng)悟自然的真諦。

一葉一菩提,一花一世界,滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,細(xì)小的情愫中領(lǐng)悟青春的含義。

有人說(shuō),青春就是與七個(gè)自己相遇,一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)冒險(xiǎn),最后那個(gè)正在成長(zhǎng)。努力讓葉旋轉(zhuǎn)翻飛的過(guò)程變得雅致,努力讓成長(zhǎng)著的青春變的華麗……

初三這才是青春作文記敘文(精選篇3)

青春是一道明媚的傷痕。縱使時(shí)刻流逝多長(zhǎng)多遠(yuǎn),被承載于玻璃片上的芳華標(biāo)本,仍然完好無(wú)缺。也許你正處于青春,,也許你即將度過(guò)青春,也許你即將迎來(lái)青春,在今天,處于青春的我,將寫(xiě)一首青春贊歌。

每個(gè)看似快樂(lè)安閑的處于青春期的少年,都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)不為人知的黑夜,不論此時(shí)此刻日子多么糟糕,都不要混混噩噩噩地將就,不要精神萎頓地活著。不管別人怎樣對(duì)你,你也要更加努力地厚愛(ài)自己。心有多大,舞臺(tái)就有多大,沒(méi)有做不到,只需想不到。只需我們想到了就要對(duì)自己說(shuō),我能夠,我一定行;不管是什么事情,認(rèn)為對(duì)了,我們就去做,青春期的我們,又一次次修改畫(huà)冊(cè)的時(shí)間!勇于面臨自己的缺乏,超越自己的格局,承擔(dān)失敗,吸取紕漏,重頭再來(lái)。如果你落花流水,從此一蹶不振,那你只能望洋興嘆,遺憾終生。

青春是一首憂傷的楽曲,傳遞出淡淡哀痛,不需要太多言語(yǔ)來(lái)說(shuō)明。青春,是一個(gè)背叛的過(guò)渡期,心里的純潔消失的無(wú)影無(wú)蹤。

時(shí)間能夠炸毀世界上的一切,能夠把最鞏固的城堡化作前史的殘跡,能夠把人類的偶像和威望化成灰燼,能夠把英雄的雕像作孩子的玩物,能夠把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。

然而,時(shí)間也能夠造就一切,能夠給猿人居住的洞穴變成富麗堂皇的樓房,能夠給曾是殘缺的荒村變成繁華的城市,也能夠使無(wú)知的孩子變成百科全書(shū)式的學(xué)者,在自己的心中打開(kāi)一個(gè)才智的大星空。而在人生的道路上,任何一個(gè)人的路都是不同的??墒牵蹅兡軌蚩吹?,有的人的人生是不亢不卑的,不管在財(cái)富面前仍是在職位面前,他們都堅(jiān)守著自己的品格,努力遵循著做人的尊嚴(yán),既不奴顏婢膝,也不落井下石,逐漸使自己擺脫了庸俗走向了高貴。

日子,苦樂(lè)都有,悲喜都遇,沒(méi)有一個(gè)人天天愉快,沒(méi)有一個(gè)人月月愁懷。日子的過(guò)程中,忘掉一些不快,忘掉一些愁苦,忘掉一些他人對(duì)咱們的欠好,心情總是會(huì)愉快。幸福便是一種愉快的心情,快樂(lè)便是一種愉悅的精神,讓心靈裝滿了快樂(lè),日子一定愉快。這便是青春這位老師要教會(huì)我們的,即便你的生活多有不愉快,你也要讓自己笑起來(lái),開(kāi)心的笑起來(lái),大聲的笑起來(lái)。

初三這才是青春作文記敘文(精選篇4)

青春是什么?不同的人就會(huì)有不同的答案。孩子說(shuō):"青春就是長(zhǎng)大成人、隨心所欲!"老人說(shuō):"青春就是蓬勃的朝氣和活力!”正值青春的學(xué)生說(shuō);"青春就是活在當(dāng)下也夾雜些許迷茫的執(zhí)著前進(jìn)!"

有這么一群人,他們提前開(kāi)始了屬于他們的青春,而到了很久很久以后,他們的青春則會(huì)成為一種永恒的延續(xù),成為所有有夢(mèng)想的人的指向標(biāo)。

在他們眼中,青春就是敢于拼搏的勇氣和堅(jiān)定的夢(mèng)想。在還懵懂的年紀(jì)中,夢(mèng)想的種子就已在他們的心中播種,悄悄萌芽。即使被所有人都不看好,即使被許多公司都拒絕,即使未來(lái)一片迷茫,即使漂泊異鄉(xiāng),即使放棄繁花三千,因?yàn)橐欢〞?huì)綻放一樹(shù)盛世。他們青春的開(kāi)始就是夢(mèng)想的起航與堅(jiān)持!

在他們眼中,揮灑的汗水和不懈的努力。在同齡人還在打游戲,到處瘋玩的時(shí)候,他們卻在拼命練習(xí)。不為別的,只是為了自己內(nèi)心的暢快;在同齡人還只知道八卦、冰淇淋的時(shí)候,他們卻在凌晨、午夜,不懈努力,不關(guān)注別的,只是為了自己內(nèi)心的執(zhí)著;在同齡人還想著找什么借口不上課的時(shí)候,他們已在練習(xí)室揮灑了無(wú)數(shù)汗水,不在乎別的,只是為了自己內(nèi)心的夢(mèng)想。他們青春的過(guò)程就是努力與拼搏。

在他們的眼中,青春就是夢(mèng)想的輝煌和不變的初心。他們?cè)谂ζ床杏瓉?lái)了屬于自己的時(shí)代。不過(guò)走向聚光燈的他們,迎來(lái)的不只是掌聲與歡呼還有所有人探究的目光。站在頂峰的他們,面對(duì)的不只是榮耀與鮮花還有質(zhì)疑和打擊。他們就在所有的現(xiàn)實(shí)中,以愛(ài)他們的人帶來(lái)的力量為動(dòng)力,以質(zhì)疑他們的人帶來(lái)的懷疑為標(biāo)尺,讓自己愈加完美!時(shí)間在飛快的流逝,周圍所有的東西都在變化,只有他們的初心、他們的初心永遠(yuǎn)不變他們就帶著永遠(yuǎn)的初心在所有人心中一步一步蓋上屬于他們的印記。

他們用行動(dòng)詮釋什么是青春,他們用行動(dòng)告訴所有人什么是有價(jià)值的青春,他們用行動(dòng)展現(xiàn)青春的力量!這十二個(gè)大男孩如同溫暖的光驅(qū)散了我青春的那些陰霾。他們?cè)诎l(fā)光!他們的青春在發(fā)光!

愿所有人都能夠有一個(gè)能夠無(wú)悔的青春!

初三這才是青春作文記敘文(精選篇5)

陽(yáng)春四月,萬(wàn)物蘇醒,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春風(fēng)拂面,我獨(dú)自坐在寫(xiě)字臺(tái)的窗前,望著外面春天的生機(jī)勃勃……突然,一只風(fēng)箏映入我的眼簾,看!那只風(fēng)箏在天上飛得多自在??!把自己的夢(mèng)想寄予在那些美麗可愛(ài)的風(fēng)箏上,去放飛他們是件多么快樂(lè)的事啊。

小時(shí)候,我常常放風(fēng)箏,可是我放上天去的次數(shù)倒是很少,一次,終于,我的風(fēng)箏在微風(fēng)中,緩緩地升上了天空,成為了這蔚藍(lán)天空上,多彩的一角。

我這幾天又萌發(fā)出了這個(gè)念頭,我還要讓風(fēng)箏帶著我的夢(mèng)想飛上天去!

在這幾天的美術(shù)課上,老師叫我們?cè)趺醋鲲L(fēng)箏。我們都一個(gè)個(gè)很好奇,老師讓我們先扎出風(fēng)箏的骨架,我按照老師的話認(rèn)真的去扎,我先把兩根木條疊放成一個(gè)成90°,然后我用繩子,左纏右纏,上纏下纏,死纏爛纏,總算是把兩根木條給牢牢地固定住了,大概這兩根木頭之間已經(jīng)快真空了。接下來(lái),我再來(lái)固定中軸,我以角平分線的樣子放上去,用繩子又是一頓死纏,嘴里還念叨著:“我纏,我纏,我纏纏,我上下左右各纏纏……”終于,有牢牢地固定住了一根??偹氵€剩最后一根,我把這根固定軸放在了靠中間的地方再次固定住那三根用來(lái)?yè)伍_(kāi)支架結(jié)構(gòu)的木條。纏了一會(huì)兒后,總算風(fēng)箏的雛形產(chǎn)生了,心中不由得有了成就感。最后,我在宣紙上畫(huà)好圖案后,用膠水把這張宣紙表了上去。這樣,一個(gè)風(fēng)箏就真正做完了?。ㄕ娴暮芾郯?。。)我滿意的看著我的風(fēng)箏,等著春游那天的到來(lái)……

可是,春游那天天公不作美,下著大雨,不能放飛了……

周六,終于天氣放晴了,伴著微風(fēng),要放風(fēng)箏的話真是再好不過(guò)了。我興沖沖地連上了線,拿著風(fēng)箏跑了出去,找到一片空地以后。我把風(fēng)箏放在地上,把線拉長(zhǎng),放在地上,等著風(fēng)的到來(lái),真是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”啊。突然一陣風(fēng)吹來(lái),我抓住時(shí)機(jī),一抽線,再?gòu)埵忠环?,風(fēng)箏飛起來(lái)了!,看著這個(gè)我親手做的風(fēng)箏飛起來(lái)了,我的心情與成就感與快樂(lè)交匯在一起。這是我自己做的,他寄托著我的夢(mèng)想,又一次的飛上了蔚藍(lán)的天空,又一次成了天上美麗的一角;它,寄托著我的青春,又一次飛起來(lái)了,而且越飛越高……

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