初三畢業(yè)作文800字優(yōu)秀記敘文
也許,當我回憶起這年,我會淡然地一笑而過,但我終究會銘記,那年夏季,我畢業(yè)了。下面一起隨小編來欣賞初三畢業(yè)作文800字優(yōu)秀記敘文吧。
初三畢業(yè)作文800字優(yōu)秀記敘文一
依依惜別同學情離畢業(yè)時間已經(jīng)進入了倒計時,我們相處的時間也隨之而縮。同學們忙著在寫那唯一能給我們留下一點彼此身影和目光的,同學錄。每當想到這里,我真恨不得讓時間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福的小學生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過去。
我的眼淚為離別而飛
這一天終于來臨了,就是考試的前一天,這表示著我們要分別了。同學們依依不舍的聽著老師為我們講的最后一堂課,有的同學在聽課時,就已經(jīng)流下了離別的淚。
以前,老師給我們講課時,聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!
最可怕的是我們見最后一面,因為那將預示著我們將要天各一方。
原以為,我們會因離別而變得堅強,但當真正面對離別時,才想到我們還小,還是如此的弱不經(jīng)風一場離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。
一節(jié)漫長的數(shù)學課上完了,老師只說了一聲:同學們,再見!此時此刻,我們再也抑制不住,哇……的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說不出的辛酸…同學們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語文課上,老師沒給我們上課,我們邊哭,老師邊說,同學們都嗚咽著,哪有心情聽老師說話呀!我呢?哭的更成了個小淚人。
真的離別了
明天即將畢業(yè)考,我們在今天都忙寫留言,老師也參與了進來。
放學了,我們推著車,走在校園的操場上,使勁的用眼睛看著校園里的風景。別的班同學哭著對我說:再見了!而當是我并沒有哭,只是笑著對她說:把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!
每個人都經(jīng)歷過離別,但有什么能莫過師生情呢?
初三畢業(yè)作文800字優(yōu)秀記敘文二
離別的時光總是充滿悲傷。
十幾天就這么過去了,剛剛熟悉起來的同學們接著就要面臨告別。雖然每位老師只為我們上過兩三天的課,但是臨別時我們大家的眼中都飽含淚水與不舍。
記得蘇哥給我們上最后一天課的時候,是我們上的最嗨卻又是最傷心的一節(jié)課。
上午他依舊是在講臺上一邊表演一邊給我們拓展詞匯,看著講臺上這個年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒,讓同學們似乎都忘記了即將要來到的離別。上午下課前他突然說:“下午有空的同學,可以提前半個小時到教室,我們可以在教室里一起K歌,我都已經(jīng)找好了?!?/p>
那天下午同學們都早早的在教室等待蘇哥的到來。那三十分鐘,我們邊唱邊哭,邊唱邊笑,都珍惜的享受這屬于他的一下午。
下午下課時,我們還與他照了許多張集體照,各種搞怪的表情都代表著我們對他的不舍?!昂⒆觽?,我走了!雖然我們在新東方的生活結(jié)束了,但是以后你們有什么問題,隨時找我,我一定動用我所有的資源和能力來幫助你們!”大家都有些驚慌、不知所措的看著他,就在他背著包將要踏出教室的那一刻,全班不約而同大喊:“蘇哥!”他回過頭來,再次向我們展露出他燦爛陽光的微笑,然后,轉(zhuǎn)身而去……
在那一晚的結(jié)營晚會,幾乎所有的任課老師都去了,可是唯獨他沒有去,后來我們在群里再一次呼叫蘇哥的時候,他發(fā)了一長段溫暖、煽情的話:“親愛的孩子們,你們知道你們有多可愛嗎?你們知道我有多愛你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤,群里同學們更是發(fā)著對他思念的話語。也是因此,其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這么管用啊!”緊接著群里的男生又開始甜言蜜語討好女老師們。原本一場直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場戲劇。
在我們從學校坐上大巴返回市里的時候,同學們和老師們眼淚更是無法停止的流淌……
蘇哥、Only、王老吉、好好老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學們,請記得我們曾經(jīng)在一起過……
離別,才讓人們懂得了珍惜。
初三畢業(yè)作文800字優(yōu)秀記敘文三
抬頭,轉(zhuǎn)身,側(cè)目,看著墻上,赫然擺著17天的字樣。
微微偏頭思索,突然發(fā)現(xiàn),似乎離畢業(yè)的時日不多了,也許像那三年一樣,轉(zhuǎn)眼間便逝去??墒侵钡浆F(xiàn)在才感覺應該珍惜了,但為時卻不多了。
記得2009年9月1日剛來時的一切,清晰的仿佛就像昨天。這三年中有無數(shù)的抱怨,因為我和班里的交集甚少,曾抱怨,畢業(yè)時我不會傷心,甚至會開心。但是現(xiàn)在卻想要珍惜,想要珍惜現(xiàn)在的一切。
這段時間,總是忘記自已將要畢業(yè),只有趴在窗臺上看著學弟學妹背著書包回家時,才記起自己是畢業(yè)生。班里每天都是喜氣洋洋的,一點也沒有將要離別的氣氛。煩悶的課堂也被班里的活寶們搞成有趣的講壇,用歷史老師的話說是自由市場。忙碌的生活也硬生生的被我們搞得有滋有味。復習課上總是找著樂子,活躍著氣氛;大清早我們班總是到的最多的班級,同學們仿佛不知疲絕的開始新一天的生活;課間總是打打鬧鬧的,同學們嚴格的遵守老師的話,“舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神”。
只有兩周的時間了,同學們仿佛也有意識到,不過,意識到的是將有一個愉快的假期,然后開始商量著要去哪里玩耍,每天開開心心的,沒有絲毫的不舍和難過,仿佛這個假期后我們還要繼續(xù)著下個學期,不會別離。
每個模擬考試后,辛勞的老師們總是跑東跑西的找著同學,鼓勵,威脅,勸告,改用的都用上了,可同學們就像一個個3歲小孩,傷心一時后,又開開心心的打鬧去了。老師們看著著急,卻又無可奈何,只能唉聲嘆氣,怎么就碰上你們了?這時同學們總是哈哈一笑,老師的辛苦我們看的到,等到中考時便會見分曉!
輕輕低頭,再次買進書海,默念“不要為結(jié)束而哭泣,微笑吧,為曾經(jīng)的擁有?!?/p>
來到這來,是幸運,是緣分,昔我來思,秋風拂衣,今我往矣,驕陽留意。不說拜拜,說再見,我們會再見面的!
初三畢業(yè)作文800字優(yōu)秀記敘文四
記憶被覆蓋,時光荏苒。青蔥歲月蔥蘢馳騁,白駒過隙,似水年華悠悠逝去,擦肩而過的彼此。彼岸花開,酚紅落雨,飄走了曾經(jīng)的溫煦。——題記。
指尖青紅,那一瞬,花開正好。彼此韶光妙齡,青春正長。一場相遇,五湖四海相聚。
那時年少,對于緣分,對于情感,只當是別人口里無意義的空口白話,放不到心上。
漫漫三年,年光漸走。依稀昨日才是初逢,依稀昨日才得相識,依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日,才了解了彼此,才意識到緣分,才交了個朋友,才問一聲好。轉(zhuǎn)而,今日,便是一聲道別,一次分離。
那些時光,原來不經(jīng)意間,就被遺落在角落。
如今,往事已矣。
彼此各奔他鄉(xiāng),前程茫茫?;蚋毁F錦繡,或凄困難言;或碌碌為生,或萬丈光芒;或因涉世未深而屢屢止步不前,或路遇貴人風生水起而鴻運高照。
彼此不同的人生,錯開在今后的歲月,再難把酒言歡,道一聲安好,說一段趣聞。
但是,時光荏苒,白駒過隙。
歲月悠悠,花開漫漫,仍會有那屬于我們的青春,在那一段故去的歲月,在那一個偏暗的角落,等我們回來,輕輕安放。
時光飛離,空樽月,晃得江舟獨自飲,一曲離騷音未盡,黃昏已然到眼前。
一個眼神,一個動作,一個微笑,一個擁抱,一句再見的祝福,一曲祝你一路順風,承載著永不逝去的青春夢,漸行漸遠。
初三畢業(yè)作文800字優(yōu)秀記敘文五
當六月的蟬鳴已近,當枯燥的初三生涯流逝,當同學的歡笑變作悲傷,我才知道,初三結(jié)束了。
——題記
不知道為什么,相逢總是那么短暫,相離卻是那么快,牽著朋友的手,在校園外走了一圈又一圈,手掌上的潮濕,不禁的,讓我們的雙唇緊抿,回首望去,高大的教學樓被夕陽撒上了余暉,往日的嬉笑的教學樓已經(jīng)變得沉默,我對著身邊的她說,再回教室看看吧!
教室里,桌椅擺成一線,上面的黑板,對著我們微笑,好似在歡迎我們回來,指尖劃在黑板上,劃出一道美麗的弧線,教室的后面黑板,張貼著我們的中考目標,原本嬉鬧的教室,此刻卻如此寂寥,黑板上的倒計時,已經(jīng)畫上了大大的0,一切都結(jié)束了,閉上眼,我看到了,昔日美好的校園,朗朗的讀書聲從各個班級流瀉出來,英姿颯爽的老師,手捧著書,為孩子們解讀,臺下,每個學生都抬起頭,用渴求知識的雙眼望向老師……
一切都似乎在眼前,卻殊不知,這段美好的回憶,早已變成昨日,存在了心底,依稀記得,畢業(yè)那天,撕碎了的試卷,在空中打轉(zhuǎn),落到地面,好似下了雪般,同學們的笑聲盤旋在校園上空,織成美麗的網(wǎng)……
手指擊打在曾做過的課桌上,擦了擦落在上面的塵灰,坐了上去,抬眼望向黑板,好似回到了昨日,哪怕我知道,其實一切都結(jié)束了。牽著她的手,還會寢室看看嗎?她笑著說,好。熟悉的路,熟悉的人,熟悉的場景,只是少了熟悉的感覺,沒有了那種匆忙,我們走得極慢,踏入寢室的那一瞬,竟有了悲從中來的感覺,撫著每個床鋪,昨日之景歷歷在目,曾經(jīng),我們在這里鬧過,笑過,哭過,這間不足10平米的房間,承載著無價的美好回憶。
踏入校園沒有了剛來時的欣喜與激動,有的只是淡淡的不舍與悲傷,回憶是美好的,那些美麗的回憶,都匯編成影集,存入腦海,成為記憶中柔軟的一角。
也許,當我回憶起這年,我會淡然地一笑而過,但我終究會銘記,那年夏季,我畢業(yè)了。
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