把握青春不負(fù)韶華作文記敘文【5篇】

為何要把握青春不負(fù)韶華？人生,是一場(chǎng)不能回頭的旅行,會(huì)途經(jīng)風(fēng)景各異的驛站,我們一定要把握青春不負(fù)韶華。以下是小編整理的把握青春不負(fù)韶華作文記敘文，歡迎大家借鑒與參考！

把握青春不負(fù)韶華作文記敘文（篇1）

今天是我們的新開(kāi)始

昨天，我們以一中分校的學(xué)子為榜樣，進(jìn)行了一些方面的“改革”措施。今天，是我們的新開(kāi)始。我們需要邁好這關(guān)鍵的一步。

現(xiàn)在是早讀時(shí)間！我急忙拿出語(yǔ)文書(shū)，投入到早讀之中。大家都使出最大的力氣，放聲朗讀。教室中真的稱得上“人聲鼎沸”了。我們也都不顧自己的“紳士”、“淑女”形象了，也不知?jiǎng)恿υ诤翁?，但“無(wú)一人不學(xué)習(xí)”，顯現(xiàn)出了一副必勝的氣勢(shì)，我們都在努力！每個(gè)人心中都存著那段話語(yǔ)?！耙环指?，一分收獲”，耕耘、收獲始終是成正比例的！謝老師告訴我們，我們班上了“激情早讀”表?yè)P(yáng)榜，還是唯一一個(gè)老師不在場(chǎng)的班級(jí)。聽(tīng)到這里，我心中充滿了歡喜和自豪，我們會(huì)更加努力的！

第一節(jié)語(yǔ)文課，謝老師講了文言文《狼》，和同學(xué)們做互動(dòng)。令我們感到驚訝的是，暫時(shí)落后的同學(xué)也積極參與。我們都還沒(méi)來(lái)得及做心理準(zhǔn)備呢！只見(jiàn)他們大大方方走上講臺(tái)，用哄亮的聲音講注釋，真的一點(diǎn)不比優(yōu)秀同學(xué)遜色，倘若評(píng)選“激情課堂”的班級(jí)，選中了我們班，他就是功臣之一了吧！不僅如此，還有一些“暫時(shí)落后”的同學(xué)也屢屢受到表?yè)P(yáng)，這驚人的進(jìn)步速度值得讓每一個(gè)人稱贊。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，他們又會(huì)與優(yōu)秀者何異呢。愿他們持之以恒，努力成為優(yōu)秀者，加油！

這，是我們邁好了第一步的標(biāo)志，我們?yōu)椤伴_(kāi)始”畫上了圓滿。一旦開(kāi)始，我們就決不會(huì)松懈，更不會(huì)停止。每一天都要元?dú)鉂M滿。

以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！

把握青春不負(fù)韶華作文記敘文（篇2）

說(shuō)出來(lái)被人嘲笑的夢(mèng)想，才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。

——題記

每個(gè)人在年少時(shí)，都會(huì)有著屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想會(huì)在自己的心底生根發(fā)芽，最后長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)。怎么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？最好的辦法就是讀書(shū)，讀書(shū)不是唯一的出路，但卻是最好的出路。有些人總是口頭嚷嚷著要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻不付出實(shí)際行動(dòng)。拿什么去實(shí)現(xiàn)你那所謂的夢(mèng)想？現(xiàn)在的努力，是為了以后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而做出的鋪墊。

時(shí)光不負(fù)追夢(mèng)人，我們的內(nèi)心懷有詩(shī)和遠(yuǎn)方。但現(xiàn)實(shí)往往都是很殘酷的，在通往夢(mèng)想的旅途中，必定是披荊斬棘的。你可能會(huì)遭受質(zhì)疑，嘲諷，辱罵……但沒(méi)關(guān)系，熬過(guò)這些艱難的日子，迎接你的就是似錦的前程。

在這個(gè)風(fēng)華正茂的年紀(jì)里，我想讓自己迷途知返。即使能力有限，也要全力以赴。都說(shuō)學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累，學(xué)習(xí)太難了?？墒?，你知道嗎？你背不出來(lái)的英文單詞總有人能背出來(lái)；你絞盡腦汁也解不出來(lái)練習(xí)題總有人能解出來(lái)；你所以為的終點(diǎn)可能只是別人的起點(diǎn)；大家都在朝著夢(mèng)想努力奔赴，你怎能甘拜下風(fēng)？

夢(mèng)想就像是黑暗中的一束光，我們都是追光者。三年寒窗苦讀，就是為了拿到一張通知書(shū)。如果你做到了，那么恭喜你，你離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。這世間唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù)，趁我們年少，放手一搏吧！

讓我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。

把握青春不負(fù)韶華作文記敘文（篇3）

一晃十二年過(guò)去了，我們寒窗苦讀的生涯似乎快到了盡頭，不少同學(xué)已經(jīng)開(kāi)憧憬著他們的大學(xué)生活或是以后的人生了。然而現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí)所帶來(lái)的無(wú)盡的痛苦與壓力似乎又讓他們陷入了迷茫，停滯不前。因而接下來(lái)我愿向大家分享一些學(xué)習(xí)方法，希望能對(duì)大家有些許幫助。

熬夜真的好嗎？

進(jìn)入高三，有許多人認(rèn)為真正到了拼命的時(shí)候了，于是開(kāi)始了一件自認(rèn)為十分合理的事開(kāi)夜車。他們花相當(dāng)一部分精力在晚上，并且給予厚望，包括我。在剛搬入后樓的一段時(shí)間里，我就是如此。但很快我發(fā)現(xiàn)，在晚上學(xué)習(xí)時(shí)，自己的效率并不是很好，經(jīng)常伴著睡意，而到了白天真正應(yīng)打起精神的時(shí)候，卻也是十分昏沉。

我發(fā)現(xiàn)，如果把白天精力不好的時(shí)間集中起來(lái)，會(huì)遠(yuǎn)比我晚上熬夜的時(shí)間更多。于是我果斷放棄了熬夜，盡早入睡。我在網(wǎng)上查詢過(guò)一些數(shù)據(jù)，像北上廣那些教育發(fā)達(dá)的地區(qū)，學(xué)生睡眠時(shí)間普遍較長(zhǎng)，就是連衡水中學(xué)，也有近八個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間（晚上10：30早上5：30，中午1小時(shí)）。雖然我不敢保證所有人都不適合熬夜，但如果你熬夜后白天狀態(tài)確實(shí)不好，請(qǐng)你不要熬夜，把精力集中在白天，也許效果會(huì)更好。

任務(wù)清單，按時(shí)完成

這是我最新學(xué)到的一個(gè)好方法，我也感覺(jué)十分好用。畢竟進(jìn)入高三，作業(yè)還是蠻多的，有時(shí)會(huì)忙不過(guò)來(lái)。因此我建議可以有一個(gè)日程計(jì)劃本，寫上當(dāng)天你要完成的作業(yè)與你自己想寫的作業(yè)，提前進(jìn)行合理的時(shí)間規(guī)劃。不要覺(jué)得寫計(jì)劃太麻煩，寫出計(jì)劃，你才能井井有條的學(xué)習(xí)，而不是寫完一樣作業(yè)后，思考半天我接下來(lái)應(yīng)該去寫什么。制定計(jì)劃的時(shí)候，不要把計(jì)劃寫太滿，留出一些緩和的余地，因?yàn)榻?jīng)常會(huì)有一些印發(fā)的卷子或臨時(shí)的作業(yè)，你應(yīng)該根據(jù)自己的情況去增改計(jì)劃。在寫完計(jì)劃之后，就要去一項(xiàng)一項(xiàng)執(zhí)行了，每一個(gè)任務(wù)的完成，都是對(duì)自己的一種肯定。

合理做題，高效刷題

有很多人問(wèn)我，你是不是做了特別多的題才考好的，而對(duì)于做題這件事，我覺(jué)得題得多做，但也要會(huì)做。我偏重于總結(jié)，寫完一道題，如果不從中得到一些方法技巧或是總結(jié)點(diǎn)出知識(shí)點(diǎn)來(lái)，我還是很過(guò)意不去的。我比較注重題后對(duì)照答案，反思自己思路的過(guò)程，這會(huì)花掉我近三分之一的時(shí)間。另外，題量與難易程度要根據(jù)自己的情況而定，不要好高騖遠(yuǎn)。安分地做你自己水平范圍內(nèi)的題，再做提升，畢竟高考還是以基礎(chǔ)為主。

總之，都已經(jīng)進(jìn)入高三了，那我們就要全力以赴，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！边€有一百八十多天了，愿各位以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，共勉！

把握青春不負(fù)韶華作文記敘文（篇4）

“你每天起床之前有兩個(gè)選擇，要么繼續(xù)趴下做你沒(méi)有做完的夢(mèng)，要么拉開(kāi)被子去完成你沒(méi)有完成的夢(mèng)想。”陽(yáng)光不會(huì)撒在每一個(gè)地方，陰暗面一定會(huì)有，唯有堅(jiān)強(qiáng)才能抗衡波瀾。世界上那么多人在疲憊、在憤怒，可還是努力活著。清醒時(shí)做事，糊涂時(shí)讀書(shū)，大怒時(shí)睡覺(jué)，獨(dú)處時(shí)思考。努力學(xué)習(xí)，關(guān)心身體和心情，做最好的自己。

世界本是不公平的，有人贏在了起跑線上，或許他們不用奔跑。但你只需明白努力的必要性。他們不會(huì)站在那里等著我們?nèi)コ?。更努力的奮斗，是為了報(bào)復(fù)此刻的一無(wú)所有。

有時(shí)迷茫，有時(shí)頹靡，有時(shí)總把自己淹死在付出了卻沒(méi)有得到預(yù)期回報(bào)的痛苦的漩渦里。但是請(qǐng)振作一點(diǎn)，想一想，究竟哪個(gè)更痛苦：努力還是后悔？我們說(shuō)，盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣。

我們說(shuō)，高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。我們說(shuō)，最重要的不是結(jié)果的勝利，而是這過(guò)程中用盡全力的拼搏。輸?shù)娜苏f(shuō)什么都像是借口，但這不是精神勝利法。失敗并不可怕，可怕的是你還相信這句話。因?yàn)槲抑牢覄e無(wú)選擇沒(méi)有退路，所以我會(huì)無(wú)所畏懼一往直前。我知道，我一定會(huì)贏。

哪怕摔倒，爬起來(lái)繼續(xù)走；哪怕失意，整理一下重新出發(fā)。我相信上天是公平的。現(xiàn)在付出的，就像在鍛造盔甲，直到號(hào)角聲沖破云霄，我將馳騁沙場(chǎng)，戰(zhàn)個(gè)不眠不休！

硝煙退去，獨(dú)我一人。

若不趁風(fēng)起時(shí)揚(yáng)帆，船是不會(huì)前進(jìn)的。世上沒(méi)什么運(yùn)氣，只有努力去挑戰(zhàn)。我將努力和堅(jiān)持化為盔甲，鼓號(hào)同齊，我定乾坤。

愿汝眼眸有星辰，心中有山海。從此以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。

把握青春不負(fù)韶華作文記敘文（篇5）

在很多老師心目中，我一直是個(gè)略有調(diào)皮的學(xué)生，但幸虧各位老師沒(méi)有放棄我，當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí)鼓勵(lì)我；當(dāng)我狀態(tài)低迷時(shí)找我談話；當(dāng)我彷徨錯(cuò)亂時(shí)指引我前進(jìn)的方向?？梢哉f(shuō)，是她們幫助我們成長(zhǎng)；督促我們前行，砥礪我們奮進(jìn)！

要說(shuō)對(duì)我影響最大的應(yīng)該是復(fù)學(xué)后的一節(jié)物理課上，潘衛(wèi)平老師在課上將我與一名性格沉穩(wěn)同學(xué)進(jìn)行對(duì)比說(shuō)我過(guò)于浮躁走不長(zhǎng)遠(yuǎn)，就從那時(shí)開(kāi)始我受到了震撼，并且決定要改過(guò)自新，令老師刮目相看。

記住拼搏＋膽量是中考的基礎(chǔ)；勤奮＋技巧是中考的必備條件；信心是中考的關(guān)鍵。

語(yǔ)文：課外閱讀很重要，但考場(chǎng)的答題技巧相輔更加重要。語(yǔ)文的應(yīng)試考試最主要就是要抓住你能拿到的每一分，也就是基礎(chǔ)部分，因此點(diǎn)擊務(wù)必做到爛熟于心！

英語(yǔ)：學(xué)這門科目我還是少了一定量的課外閱讀。上課要認(rèn)真聽(tīng)講。而詞匯的積累更多在課外。我們不妨給自己定幾個(gè)小目標(biāo)：每天背十個(gè)單詞等。

理科三門：無(wú)非就是多多刷題，形成一種條件反射?？荚嚂r(shí)要保持心態(tài)最關(guān)鍵要記住一點(diǎn)就是“我難別人也難”作為桃李園學(xué)生，這點(diǎn)自信是必須要有的！

在中考場(chǎng)上，強(qiáng)者是不可估量的，要想出類撥萃，堅(jiān)定的信心是缺不了，倘若連最基本的信心都沒(méi)有，考前再多的準(zhǔn)備也只是徒勞。對(duì)于中考，巖石般的自信是可貴的，擁有它中考的關(guān)卡也就打開(kāi)了。

以上的幾點(diǎn)都是我在初中三年積累出來(lái)的，希望能有所幫助。

以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，加油！