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我對(duì)2023年的展望作文

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我對(duì)2023年的展望作文(8篇)

21世紀(jì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)的作文都很熟悉吧,我們借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)我對(duì)2023年的展望作文呢?以下是小編整理的我對(duì)2023年的展望作文,歡迎大家借鑒與參考!

我對(duì)2023年的展望作文(精選篇1)

美好的一年,美好的祝愿。當(dāng)202_最后一天的鐘聲敲響,那將意味著202_年即將到來(lái),回首過(guò)去,展望未來(lái),不禁淚流而下。

想202_的第一天,我們是多么的開(kāi)心與快樂(lè),但現(xiàn)在……

在四年級(jí)下半學(xué)期時(shí),每個(gè)人的臉上都掛著一種微笑,那種微笑,別愛(ài)更能吹拂我的心田,那種微笑意味著202_的到來(lái)。那時(shí)候是多么的幸福啊!在春天送你一首詩(shī)比賽時(shí),大家鏗鏘有力的誦讀著,而主持人面帶微笑,有激情地讀著,而我們班主任王老師拿著手機(jī)錄下我們那段美好的回憶。

初入五年級(jí)時(shí),我們的班主任紀(jì)紅紀(jì)老師雖然嚴(yán)厲,但可謂也是“嚴(yán)師出高徒”??纯总耙菀粡垙?00分的卷子令人羨慕,李子彤的同步訓(xùn)練一個(gè)個(gè)對(duì)勾令人羨慕等等。當(dāng)然,我們的語(yǔ)文徐皓祥徐老師,那也是叱咤風(fēng)云啊!在他手下的學(xué)生沒(méi)有特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)怎么能行呢?他培養(yǎng)出的學(xué)生,有的學(xué)會(huì)了朗誦,有的克服了舞臺(tái)恐懼癥,有的更勇敢,不畏懼,我們班的學(xué)生,可謂是多才多藝,有識(shí)有勇啊,可能有人會(huì)說(shuō)我們是王婆賣(mài)瓜--自賣(mài)自夸,但我想你們錯(cuò)了,這的的確確是真的。上課時(shí),我們端端正正的坐好。下課,那將是孩子們的天地,到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

在202_的最后一天,我們參加了朗誦會(huì),這里,我們釋放孩子們的天性,在這兒,有優(yōu)美的music,也有同學(xué)們鏗鏘有力的朗誦的聲音,下午我們?cè)诎嗬锉硌莶潘?,要說(shuō)孩子們的天地,就要數(shù)這時(shí)候了。我羨慕孫諾,孔馨逸,朱明悅那靈巧的十指,一首首優(yōu)美的歌曲讓人陶醉不已,我羨慕范馨怡那優(yōu)美的舞姿,我更羨慕王藝涵那動(dòng)人的嗓音。

202_,歡樂(lè)的一年,當(dāng)202_年最后一天的鐘聲敲響,那將意味著202_年的到來(lái)。

我對(duì)2023年的展望作文(精選篇2)

舊的一年已經(jīng)過(guò)去,成為了歷史,新的一年已經(jīng)來(lái)到。當(dāng)202_年最后一次24時(shí)鐘聲響起時(shí),202_年就和我們揮手告別,在202_年消逝之際,202_年揮手到來(lái),在這嶄新的一年里,我有對(duì)202_年的懷念,也有對(duì)202_年的期望。

202_年我有許多東西可以懷念,其中我最懷念的就是我在202_年“改”的精神,我最懷念,因?yàn)檫@種精神我很需要。

因?yàn)?02_年過(guò)得美,所以我心里多多少少都有些懷念。202_年所有的事,有的好,有的壞,有的讓人高興,也有的讓人悲傷,有的讓人喜悅,也有的讓人憤怒。每個(gè)生命都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,只有不斷修改才有機(jī)會(huì)變得完美。我覺(jué)得我的缺點(diǎn)就是不知道怎么花錢(qián)才值得,常常撿了芝麻丟了西瓜。明明沒(méi)用的東西我居然還要買(mǎi),現(xiàn)在不同了我知道買(mǎi)什么東西是值得的。學(xué)習(xí)用品:紙、筆、橡皮、單面膠,買(mǎi)這些東西才是值得的。也有一些缺點(diǎn),我在202_年沒(méi)能改,粗心、貪玩,只能留到202_年去解決。

202_年我把202_年的期望寄托給你,我希望在這新的一年里自強(qiáng)不息,變強(qiáng),成為永遠(yuǎn)的.學(xué)霸,令父母、同學(xué)、老師刮目相看。

202_年在這嶄新的一年里,我有許多需要奮斗的期望。我的心愿就是改掉一切缺點(diǎn),保持所有優(yōu)點(diǎn),考上的中學(xué)。在202_年,我希望我可以按著我的宏圖大略讓我可以令別人刮目相看。我要努力,我要奮起,在202_年大顯身手。我要掙脫電子產(chǎn)品的誘惑,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的意志在202_年沖刺學(xué)習(xí)加油!

202_年,永遠(yuǎn)的走了,變成了腦海中甜蜜的懷念;202_年終于誕生了,我要力挽狂瀾,做的自己!

我對(duì)2023年的展望作文(精選篇3)

“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩?!?02_便是如此,悄悄的來(lái),悄悄的走。暫停腳步,站在202_的尾巴,這才發(fā)現(xiàn),在過(guò)去的一年中,還有很多的計(jì)劃沒(méi)有完成,還有很多的心愿沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

202_,很想謝謝自己,在自己最苦最累的時(shí)候沒(méi)有選擇放棄。有人說(shuō)讀書(shū)是這個(gè)世界上最辛苦,最累的事。我覺(jué)得這是有依據(jù)的,這不是無(wú)稽之談。曾經(jīng)看到過(guò),一位的學(xué)生,一周就可以用掉30枝筆,這個(gè)數(shù)字不禁讓人心頭一震,一個(gè)人,什么都不做,在紙上亂畫(huà),一周能用掉多少枝筆?再減去吃飯,休息的時(shí)間,再考慮到是亂畫(huà)。人家都說(shuō)沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害,大概就是這么個(gè)意思吧!其實(shí),我有時(shí)候也覺(jué)得學(xué)習(xí)很辛苦,每次回到家,總是復(fù)習(xí)-做作業(yè)-找課外資料鞏固-預(yù)習(xí)。每天都要寫(xiě)到很晚,第二天還要早早的起床,當(dāng)時(shí),真的想過(guò)要放棄,想讓自己更輕松一點(diǎn)。但總是想不過(guò)3秒就打消這個(gè)念頭。記得不止一次告訴自己:要堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下下。一下下就好!

時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。202_就像流星般擦肩而過(guò),等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,它早已遠(yuǎn)去。202_早已到來(lái),新的一年,給自己樹(shù)立一個(gè)新的目標(biāo),重新端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。這個(gè)世界上,沒(méi)有人可以重回過(guò)去,但每個(gè)人都可以從現(xiàn)在做起。從現(xiàn)在做起,做一個(gè)幸福的人,奮發(fā),努力,向上,用的心態(tài)去迎接新的開(kāi)始!

202_,要更加努力,期待更好的自己!

我對(duì)2023年的展望作文(精選篇4)

光陰似箭,日月如梭,飛逝的一下,就已經(jīng)202_年了,我已經(jīng)17歲,高中畢業(yè),要讀大學(xué)了,白白的皮膚,黑黑的頭發(fā),是一個(gè)聰明的小伙子了。

202_年的科技到了十分發(fā)達(dá)的時(shí)候,汽車(chē)可以用磁力飛在空中,而且最高速度可達(dá)一億碼,一分鐘到南極,兩分鐘到月球,五分鐘到海王星。我們住的高樓大廈最高有一千層,有很好的防護(hù),可以抵御地震,海嘯,火山爆發(fā),核子彈也打不壞。每棟房子都用電腦控制,所有進(jìn)入都必須通過(guò)全身掃描,指紋確認(rèn)和聲色、聲調(diào)確定,壞人要想闖入,只要有一項(xiàng)錯(cuò)誤,地上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大洞,他就會(huì)掉下去,然后再?gòu)椛蟻?lái),最后會(huì)飛來(lái)一個(gè)彈簧拳,把他打飛天,飛到不知道什么地方,反正是飛到不會(huì)有好事的地方……我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家,而且會(huì)做發(fā)明,所以我很喜愛(ài)那時(shí)的化學(xué)、物理等與科學(xué)有關(guān)的課程。每次上課我都認(rèn)真聽(tīng)講,做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候一步步細(xì)心的做,邊做邊想是怎么變成這樣的,觀察時(shí)也一樣很仔細(xì)。

202_年我17歲,是一個(gè)聰明勤奮的小伙子,向著自己的理想奮力拼搏,努力前進(jìn),做一個(gè)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。

我對(duì)2023年的展望作文(精選篇5)

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!?/p>

轉(zhuǎn)眼間,202_已經(jīng)離我們漸漸遠(yuǎn)去。這一年里我們經(jīng)歷了太多太多,一切宛如昨日。在感嘆時(shí)光飛逝的同時(shí),回想一學(xué)期的經(jīng)歷,我陷入沉思……

今年九月,我懷揣著激動(dòng)、好奇的心情踏入了初中的校園,開(kāi)始了初中學(xué)習(xí)生活。剛開(kāi)始我很不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),因?yàn)槠吣昙?jí)比小學(xué)多了好幾門(mén)功課,學(xué)起來(lái)十分吃力,導(dǎo)致我的情緒像六月的天氣一樣,忽陰忽晴,一會(huì)壯志凌云,一會(huì)傷春悲秋。

在這個(gè)關(guān)健的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上,爸爸對(duì)我進(jìn)行了積極的開(kāi)導(dǎo)。他告訴我說(shuō),你現(xiàn)在是處于一個(gè)比較特殊的年齡段,是由兒童向青少年轉(zhuǎn)變。為了完成這個(gè)進(jìn)程,你會(huì)逐漸有自己的獨(dú)立想法,雖然有時(shí)痛苦,但這是必不可少的人生經(jīng)歷,爸爸媽媽會(huì)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,隨時(shí)能幫助你。爸爸的開(kāi)導(dǎo)讓我鼓起了勇氣,慢慢的我調(diào)整好了心態(tài),逐漸適應(yīng)了初中生活。

每天放學(xué)回家,爸爸總是做好我最?lèi)?ài)吃的飯菜。晚上做作業(yè)的時(shí)候,爸爸積極的給我講解不會(huì)不懂的數(shù)學(xué)題,再晚都要陪我做完作業(yè)再休息,我感謝爸爸給予我深沉的愛(ài)和無(wú)限信任。

我特別喜歡讀書(shū),小學(xué)階段我就讀了很多書(shū),什么《西游記》、《封神榜》、《馬小跳》等等。到了初中我才知道我那都是淺讀,沒(méi)有進(jìn)行過(guò)深入的理解,只是覺(jué)得作者寫(xiě)的很好。在班主任郭老師的帶領(lǐng)下我對(duì)閱讀有了新的認(rèn)識(shí),讀書(shū)不僅僅感受語(yǔ)言的美,更要學(xué)會(huì)賞析,感受文字所隱含的深意。她說(shuō)閱讀是各項(xiàng)學(xué)習(xí)的基石,閱讀興趣與寫(xiě)作、理解力、視野、求知欲等各種各樣的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力息息相關(guān)。我們都要養(yǎng)成一個(gè)認(rèn)真閱讀的好習(xí)慣,開(kāi)拓自己的閱讀疆域,積少成多,聚沙成塔,最后終將碩果累累。

我很慶幸在開(kāi)始初中學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到這樣的啟蒙老師,她為我們打造了一個(gè)最美的的書(shū)香教室。老師說(shuō):“幸福的路,我們一起走!”

學(xué)業(yè)上,我收獲多多,也有不足。回顧一學(xué)期,我的成績(jī)很不穩(wěn)定,有點(diǎn)小成就便沾沾自喜,驕傲自大。考的不好時(shí)垂頭喪氣。

新的一年,我將努力讓那些不好的習(xí)慣成為過(guò)去,以一個(gè)積極的心態(tài)迎接下學(xué)期的學(xué)習(xí)。

揮手別舊我,超越自己。

我對(duì)2023年的展望作文(精選篇6)

成功的花朵只會(huì)在淚水的澆灌中盛開(kāi)。

——題記

高中是我們進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門(mén)檻。展望高中一夢(mèng),是我們高中生所具備的奮斗目標(biāo),它很遙遠(yuǎn),也有可能就在眼前。它是兒時(shí)的夢(mèng),青春的夢(mèng),它神秘,牽動(dòng)了多少人的夢(mèng)幻和向往。它遙遠(yuǎn),凝聚著多少人的追求與奮斗。

沒(méi)想過(guò)整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的生活該是怎樣的,也不知道想著競(jìng)爭(zhēng)再競(jìng)爭(zhēng)的日子該怎么過(guò)。因?yàn)樗坪踝蛱爝€生活在無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光燦爛的天堂里,還依偎在父母身邊享受著安排好的一切,但一覺(jué)醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己的額頭印上了高中學(xué)生的標(biāo)志,就這樣,極突然地,我跌跌撞撞,就成了一個(gè)連我自己都陌生的高中生。

那片天空,好像一下子從我眼前消失了,我還是我,一個(gè)貪玩的少年,可我即將走入的生活,將不再單純不再明快,那將是一個(gè)充滿著緊張大的空間,是一條擠滿了參賽選手的馬拉松的跑道,一不留神,你就會(huì)被擠出跑道,被罰下場(chǎng),將會(huì)滲入許多應(yīng)接不暇的雜色。而我,是否也要脫去那份幼稚,拋下所有的快樂(lè),投入這個(gè)湍急的漩渦中去!前方是荊棘,是峭壁,是沙漠,是烏云密布,是狂風(fēng)驟雨。全然沒(méi)有了花季少年擁有的燦爛與歡笑。因?yàn)椋颐鎸?duì)的是老師期待的眼神,是父母辛苦的背影,是一切讓我感到難以喘息的現(xiàn)實(shí)。我發(fā)現(xiàn),周?chē)磺卸甲兞?,那種快樂(lè),那份天真,那些自由……

展望高中,我將開(kāi)始我又一個(gè)人生的起點(diǎn),將成為我更大的挑戰(zhàn)。高中,一個(gè)追求夢(mèng)想的舞臺(tái),一幅充滿活力的油畫(huà)。豐富多彩的高中生活令每個(gè)花季少年向往,那種快樂(lè),那份天真,那份自由,那片天空早已在我心中構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。也許,路上有許多荊棘,數(shù)不完的磕磕碰碰,但我相信,脫去原有的稚嫩,拋下所有的不快。在宇宙中摸索奧秘,在追求中學(xué)會(huì)執(zhí)著,酸甜苦辣,讓我們共同享受高中生活吧,不去暢想未來(lái)的高中是怎樣的。不敢想象明天的征途又是什么新的風(fēng)險(xiǎn)。只是踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真地把花季一天天過(guò)好,腳下的路,向遠(yuǎn)方延伸開(kāi)去。

高中生活是條通道,如果你自信,它將在你通向成功。通向勝利,撒下汗水,相信自己能行!

放眼遠(yuǎn)方,大膽地去展望吧!

我對(duì)2023年的展望作文(精選篇7)

回望過(guò)去的一個(gè)月,真是水深火熱,痛不欲生。每天都有做不完的試卷,刷不完的習(xí)題。沒(méi)有副課的日子,還有那么負(fù)責(zé)又瘋狂的主課老師,已在我記憶里烙下了深深的痕跡。

現(xiàn)在,考試終于結(jié)束了??墒牵矣X(jué)得完了,全完了。雖然一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,可我的苦日子還沒(méi)到頭,迎接我的將是鋼琴考級(jí)與集訓(xùn)營(yíng)。不只這個(gè),關(guān)鍵是,我考試考砸了:英語(yǔ)只考了88分。怎么樣,這個(gè)成績(jī)是不是十分嚇人?考完試,我和同學(xué)對(duì)了答案,英語(yǔ)成績(jī)不理想,我蒙了。卷子發(fā)下來(lái)后,我才恍然大悟:一個(gè)大題選擇填空,每個(gè)括號(hào)內(nèi)填上a、b、c這樣的序號(hào),我居然每個(gè)括號(hào)直接填上了答案。這樣的馬大哈,一大題全錯(cuò)。我這人得好好改改這馬虎的脾氣,必須仔細(xì),仔細(xì),再仔細(xì)。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我因?yàn)轳R虎而考砸了呢!

展望將來(lái),我是該好好反省反省自己,為接下來(lái)的日子做做打算了。首先,我那三分鐘熱度應(yīng)該丟一丟。每一次考差了,我都信誓旦旦地去書(shū)店買(mǎi)一大堆試卷,還沒(méi)做幾張就把他拋腦后了。唉!我就不能改一改?我也沒(méi)什么好說(shuō)的了。

還有,手機(jī)趁早要丟掉,讓爸媽趁早把電視數(shù)據(jù)線拔了。手機(jī)、電視,他們會(huì)害你一輩子的??荚囈J(rèn)真,仔細(xì)一點(diǎn)哦!

寫(xiě)到這里,就此打住。不管怎樣,回望過(guò)去,展望將來(lái),下個(gè)學(xué)期一定要努力呀!

我對(duì)2023年的展望作文(精選篇8)

回望過(guò)去,我思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;這一年走過(guò)來(lái),感覺(jué)真的復(fù)雜,感慨良多啊。

昨天,永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,過(guò)去不管成功或失敗,永遠(yuǎn)屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過(guò)天際,來(lái)不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。昨天,我問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我的心靈,盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

有失敗也會(huì)有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

回望過(guò)去,我心懷坦蕩,回望過(guò)去,我沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇?;回首過(guò)去,我沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中;回首過(guò)去,我沒(méi)有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過(guò)去,了解最真實(shí)的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長(zhǎng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。幸運(yùn)自己認(rèn)識(shí)了另外一個(gè)世界。

今日,我擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),打開(kāi)我的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天!展望未來(lái),我引吭高歌,一路歡笑。

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