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小學(xué)生感恩作文600字左右

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感恩,是一種生存的智慧,是做人的道德底線,是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。下面是小編收集整理的小學(xué)生感恩作文600字左右,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

小學(xué)生感恩作文600字左右篇1

“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)就會(huì)想到感恩節(jié),可你們知道感恩節(jié)的由來(lái)嗎?就讓我來(lái)講講吧!

1620年,的“五月花”號(hào)船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫 害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年與1621年之交的冬天,他們遇到了難以想像的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)去時(shí),活下來(lái)的移民只有50來(lái)人,這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活的必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C,捕魚種植玉米,南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收。在歡慶豐收的日子里,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。在第一個(gè)感恩節(jié)這一天,印地安人和移民歡聚一堂,他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮,列隊(duì)走進(jìn)了一間用作教堂的屋子,虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意,然后點(diǎn)起篝火,舉行盛大的宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤,賽跑,唱歌,跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。最初感恩節(jié)沒(méi)有固定假日,由各州臨時(shí)決定,直到美國(guó)獨(dú)立后,感恩節(jié)才成為全國(guó)性的節(jié)日。1863年,林肯總統(tǒng)把感恩節(jié)定為法定假日。到1941年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一項(xiàng)法令,把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四。每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)上下熱鬧非凡,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝游 行,戲劇表演或體育比賽等。

“感恩的心,感謝有你……”讓我們一起唱出這首歌吧!

小學(xué)生感恩作文600字左右篇2

“感恩的心,感謝有你,伴我一身讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首感人肺腑的歌曲,就感覺(jué)有一股暖流正向我心中涌來(lái)。

有一位老人在我心目中,她的地位是崇高的,是無(wú)人能夠取代的,她就是您——外婆。感謝您,是您將快樂(lè)的種子撒向我的童年,感謝您,外婆,是您在我遇到困難時(shí)給予了我力量,感謝您,我婆,是您為我鋪平了前進(jìn)的道路……

外婆,您還記得嗎?那一次,我得了一種怪病,由于我長(zhǎng)期間不愿打針、吃藥,導(dǎo)致病情惡化。鄰居們都說(shuō)這種病會(huì)傳染,讓我不要和哥哥、姐姐們一塊玩,當(dāng)時(shí),我的心像被一根釘子釘?shù)搅藷o(wú)底深淵。

淚水像泉水一樣涌了出來(lái),回到家里,把一切都告訴了您。您什么也沒(méi)說(shuō),就只說(shuō)了這樣一句話:“閃閃乖,她們說(shuō)的都是騙人的,你看外婆怎么沒(méi)被傳染啊,乖,明天外婆就帶你去看病?!?/p>

第二天早晨,我的頭由于病情的原因發(fā)燒了,我輕輕地摸了摸頭。隨后,您端了一碗熱湯從廚房來(lái)到我的房間。此時(shí)此刻,您知道我在想什么嗎?——我在想:外婆,您的恩情我無(wú)以回報(bào),好想喊一聲:“外婆,我愛(ài)您?!笨墒牵挼阶爝?,還是咽了下去。

在接下來(lái)的一個(gè)月里,您無(wú)微不至地照顧我。去醫(yī)院您陪著我,抽血您陪著我,掛水您陪著我。您時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我,怕我渴了沒(méi)水喝,怕我餓了沒(méi)東西吃,您自己的肚子也很餓,可您卻依然把吃的留給了我。過(guò)了幾天,在您的呵護(hù)下,我的病完全好了,我是多么感謝您??!

還記得那一次,是我第一天上幼兒園讀書,可害羞的我就是不敢進(jìn)幼兒園,您為了讓我進(jìn)幼兒園,去了很遠(yuǎn)的地方,給我買好吃的,哄我進(jìn)去,您才安心遠(yuǎn)去。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”外婆辛苦地養(yǎng)育了我11年,在這短暫而又漫長(zhǎng)的11年中經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,其中包含著多少酸甜苦辣,有誰(shuí)會(huì)知道呢?

外婆,您對(duì)我的恩情我將終生難忘,并且將它刻在我心底的最深處!

小學(xué)生感恩作文600字左右篇3

感恩是什么?感恩是感激別人對(duì)自己的恩惠。在社會(huì)生活中缺少不了感恩,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。

感恩生活,給予我酸甜苦辣,讓我的人生千姿百態(tài);感恩生活,給予我磨練,讓我的生命春光燦爛;感恩生活,給予我夢(mèng)想,讓我的腦海擁有曙光;感恩生活,給予我挫折,讓我那折射的翅膀續(xù)接希望;感恩生活給予我鍛造,讓我有著海納百川的情懷;感恩生活給予我一個(gè)你;讓我的一生不在乏味孤寂……

要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一聲問(wèn)候,你卻給予我一個(gè)熊抱;要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一縷春風(fēng),你卻給予我整個(gè)太陽(yáng);要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一句牽掛,你卻給予我千言萬(wàn)語(yǔ);要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一個(gè)微笑,你卻給予我無(wú)窮歡愉;要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一片綠葉,你卻給予我一片花?!?/p>

我們是很好的朋友,所以我必會(huì)用真心去呵護(hù),用去愛(ài)澆灌,用行動(dòng)去愛(ài)撫,我們之間那的友誼。我們是很好的朋友,所以我會(huì)讓我們的友誼如大海,波瀾壯闊,感天動(dòng)地;我們是很好的朋友,所以我會(huì)讓我們的友誼如小溪,流水潺潺,滋潤(rùn)心田;我們是很好的朋友,所以我會(huì)讓我們的友誼如水滴,以柔克剛,滴水穿石;我們是很好的朋友,所以我會(huì)讓我們的友誼如巖石,經(jīng)歷風(fēng)雨,依然屹立;我們是很好的朋友……

蕓蕓眾生,我們萍水相逢,相知相熟,我們風(fēng)雨同舟,共過(guò)坎坷,你傷心時(shí),我與你分擔(dān),你開心時(shí),我同你共享,你永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。

柔柔的風(fēng),帶去我最真的祝福;蒙蒙的雨,帶去我最真的牽掛;圓圓的月帶去我最真的思念。你甜甜的笑,總會(huì)令我魂?duì)繅?mèng)繞……

小學(xué)生感恩作文600字左右篇4

今天是西方的感恩節(jié)。在西方,人們會(huì)感謝神靈給予他們的一切。而在我看來(lái),我認(rèn)為最應(yīng)該感謝的是自己!

在你出生時(shí),自己的生命把你帶到了人間;當(dāng)你生病時(shí),自己的毅力就會(huì)使你克服病痛的折磨;在你看書時(shí),自己的思考能力就會(huì)讓你看到書中的真諦;在你高興時(shí),自己的心就會(huì)使你感到快活不已。

雖說(shuō)應(yīng)該感謝給予你生命、給予你愛(ài)的人,但是,如果不感謝自己,你能感受到愛(ài)的存在、體驗(yàn)到愛(ài)的溫暖嗎?有人會(huì)覺(jué)得自己用不著去感謝自己,因?yàn)閷?duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō),自己太渺小。不!你也應(yīng)該去感謝。感謝自己的頭腦,是它讓你清醒的知道自己很微小,這樣你才有前進(jìn)的方向。有人會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)不用感恩,因?yàn)閷?duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō),自己也已是一個(gè)知名人物。不!你也要感恩自己,感謝自己的努力,是它使你有了現(xiàn)在的成績(jī)。

窮人可能會(huì)認(rèn)為由于自己的無(wú)能,使自身家境貧寒,根本無(wú)法感謝自己。不!窮人也要感謝自己,是自己每天辛勤的勞動(dòng),才讓自身有了吃苦耐勞的美好品質(zhì)。富人可能會(huì)認(rèn)為自己有吃有喝,就不用再感謝自己。錯(cuò)!你還應(yīng)該感謝自己高超的能力,是它使你現(xiàn)在有了萬(wàn)貫家財(cái)。

感恩節(jié)這一天,全世界的每一個(gè)人都要感謝自己,每一個(gè)人都有資格感謝自己。在這一天,所有的人都必須學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)樽约旱纳鼓銍L到了人間的溫暖、快樂(lè)、悲傷……對(duì)自身的感恩可以使窮人感到自信,富人感到自豪,平凡的人感到自己很有光彩,知名的人感到自己具有非凡的能力。

感恩自己,感謝自己吧!

小學(xué)生感恩作文600字左右篇5

有一首歌唱得好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一定會(huì)珍惜……”是的,人生是漫長(zhǎng)的,但也是短暫的。在人生的道路上,你也許幫助過(guò)別人,別人也許曾幫助過(guò)你。面對(duì)人生路上的感恩,每個(gè)人都有許多遐想。

站在瑟瑟的秋風(fēng)中,仰望著飛在藍(lán)天上的孤雁,不禁想起了昔日的老師,想起了那個(gè)夏天。落葉敲打著我的心,叩開了我鎖藏的記憶。

那是個(gè)幾年前的夏天,那時(shí),我很內(nèi)向,沒(méi)有一個(gè)知己,而且我的成績(jī)也不如人意,所以在一次自由結(jié)合的調(diào)位中,沒(méi)有人愿意和我同桌,我只得被調(diào)到最后一排。從此,陪伴我的只有孤獨(dú)和淚水。無(wú)一技之長(zhǎng)的我,只夠得上當(dāng)個(gè)觀眾的份。每每想到這里,心里就會(huì)恨班主任為什么把我調(diào)到這個(gè)不起眼的地方。我發(fā)誓,以后無(wú)論哪個(gè)老師叫我回答問(wèn)題,我都裝作不知道。一天,老師讓我回答問(wèn)題,我慢悠悠地站起來(lái),一聲不吭。就這樣持續(xù)了兩分鐘,老師以為我不會(huì),耐心地給我講解了一遍,接著又問(wèn)我,我依然不吭聲。她又重新講解了一遍,我依然一言不發(fā)我原以為老師會(huì)讓我坐下,可她并沒(méi)有讓我坐下,而是又講了起來(lái)。畢竟已經(jīng)進(jìn)入了六月,老師汗流滿面,可絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)我的失望,不知是被老師的熱心所感動(dòng),還是良心的發(fā)現(xiàn),我終于擠出一句“我會(huì)了,老師”。頓時(shí),老師臉上洋溢出含笑的溫情。而我卻哭了,為自己的不懂事而哭,為老師的一個(gè)微笑而哭。

事后,老師說(shuō),知道那天我是裝的,故意說(shuō)不會(huì),還說(shuō)知道我為什么這樣做,但這樣只會(huì)害了自己。求知不能不明道理,以后的道路還依舊會(huì)有坎坷。最后,她送我一句話:“既然不想失敗,就不要把陰云帶到明天?!?/p>

我要感謝她,是她,讓我跨出成功的一步,讓我明白和理解生活的艱辛來(lái)之不易!

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