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高中滿分記敘文400字10篇

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相信許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,特別是應(yīng)用頻繁的記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫、抒情和議論,不可能有截然的劃分。下面小編為大家?guī)?lái)高中滿分記敘文400字,希望大家喜歡!

高中滿分記敘文400字1

已是寒冬之日,屋外的風(fēng)吹得人直哆嗦。今天的天氣陰沉沉的,他因?yàn)樯≡诩磳⑵谀┛紩r(shí)請(qǐng)假回到家。回到家的感覺(jué)是那么的溫暖,而由于自己的生病他的父親卻是看在眼里,急在心里,眼神中充滿的是焦慮,他很痛心背著父親流下了淚水,因不忍父親難過(guò)。一陣子的沉默后父親說(shuō):"明天帶你去一個(gè)老中醫(yī)去看吧,聽(tīng)說(shuō)他對(duì)小孩的病很有一手。”而他卻在父親勉強(qiáng)的笑容中看出了他的無(wú)奈。

第二天,他們?cè)缭绲某酝觑?,?zhǔn)備出發(fā)了,但天卻下起了小雨,這無(wú)疑給父子的出行帶來(lái)更多的不便,可父親笑笑說(shuō):“這點(diǎn)小雨不成問(wèn)題的,你拿著傘躲在我身后就不會(huì)被淋到了。”就這樣他們騎著踏板出發(fā)了。

雖然那診所只離家十多里,而這樣的天氣卻十分不便,沒(méi)走多久雨越下越大,風(fēng)吹得傘掀了好多次了。他帶著手套的手因?yàn)槟糜陚惚粌龅猛t,但他卻望見(jiàn)父親一只手操控著方向,另一只插進(jìn)口袋沒(méi)一小段路要換一只,原本父親黝黑的手被風(fēng)吹得發(fā)紫,手背上隨處可見(jiàn),他按奈不住自己的傷感,淚水情不自禁的流在父親的后背里,眼見(jiàn)父親縮了下身子,他就擦干了眼淚,生怕被父親知道。雨還是越下越大,且斜對(duì)著他們下著,他們的臉已被淋濕,到了一加油站,父親停下了車,說(shuō):“我們換雨衣吧,你躲在我身后頭別伸出,你就不會(huì)被淋到,我就能開(kāi)快點(diǎn)?!彼钪@樣父親的臉正對(duì)著雨,一定會(huì)被淋到,可他再也說(shuō)不出拒絕的話,舌頭猶如被橄欖堵住一樣咽不下。

他躲在父親的身后只看見(jiàn)急行的車輪,雖只剩一半的路,可時(shí)間對(duì)于他來(lái)講卻好長(zhǎng)好長(zhǎng),趴在父親的身上,早已不知道自己在想什么,而內(nèi)心卻“看見(jiàn)”父親被雨淋濕的面龐。不知何時(shí)車熄火了,父親先下了車為他撐起雨傘,說(shuō):“到了?!碑?dāng)他看見(jiàn)父親臉上流淌的雨珠和發(fā)紅的臉蛋時(shí),內(nèi)心的淚水低落到了深處,感覺(jué)好痛好痛,駐足在那他只是呆呆的望著父親,腦海里滿是父親來(lái)的路上的情景……而他并沒(méi)說(shuō)一句關(guān)心的話,因?yàn)樗酪趺醋霾攀亲詈玫幕貓?bào),只將這份愛(ài)深藏于心。

回家也是如此,明天,后天來(lái)回亦如此。風(fēng)雨中承載了父親對(duì)兒子偉大和無(wú)私的愛(ài)。

高中滿分記敘文400字2

如果你要我問(wèn)我我家最多的是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你--隨手關(guān)門。隨手關(guān)門,一個(gè)成功的習(xí)慣。當(dāng)你關(guān)上身后的門時(shí),也將過(guò)去的一切關(guān)在身后,無(wú)論是美好的成功,還是讓人懊悔的失敗,這樣你才可以重新開(kāi)始。

從昨天的坎坷泥濘中走來(lái),身上難免沾染一些泥土,心中多少留下一些酸楚的記憶。但我們不能因?yàn)檫^(guò)去的失敗與不愉快而耿耿于懷。因?yàn)閭幸擦T,悔恨也罷。都不能改變過(guò)去,使你更加完美。如果總是背著沉重的包袱,為逝去的流年而傷感不已。那只會(huì)浪費(fèi)眼前的大好時(shí)光,也就等于放棄了現(xiàn)在和未來(lái)。為誤了頭一班火車而懊悔的人,肯定還會(huì)誤了下一班火車的。

我在一,二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)椴∧У恼垓v而成績(jī)一落千丈,那時(shí)我就覺(jué)得:為什么我的人生剛剛開(kāi)始就走地如此失敗,路如此的坎坷。當(dāng)時(shí)我活在人生的陰影中。當(dāng)我最失落的時(shí)候,我曾想過(guò)放棄,可我不甘心,那么多的汗水白流了,那么多的辛苦白付出了。可關(guān)不上身后的門只會(huì)更加的失敗。在我下定決心之后,那扇失敗的總算門被我關(guān)上,我重新加倍努力之后,成績(jī)果然一飛沖天。我父親剛剛出道做生意,弄個(gè)血本無(wú)歸,那時(shí)的他整天活在事業(yè)的陰影中,整日借酒澆愁。他對(duì)生活感到絕望。他悔恨自已當(dāng)初為么什要做這項(xiàng)生意。數(shù)日后,他發(fā)現(xiàn)自己整天這樣也得不到什么,只會(huì)讓自己更加失落而己,還不如東山再起。關(guān)上這扇討人厭的失敗之門。為自已打創(chuàng)一條成功的道路。

我母親是個(gè)文盲,有些人或許會(huì)因?yàn)樽约喝绱税愕木秤龆鴤?,可她沒(méi)有,因?yàn)樗莻€(gè)明智的人,懂得關(guān)上這扇陰影的門,活在快樂(lè)的世界里。

無(wú)論是懊悔,失敗,還是成功都應(yīng)該關(guān)上這扇門,不能因?yàn)檫^(guò)去的而錯(cuò)過(guò)當(dāng)下,放棄未來(lái)。關(guān)上身后的門,才可以重新開(kāi)始,否則你又該后悔了。我們都應(yīng)該有一個(gè)成功的習(xí)慣--隨手關(guān)門。

高中滿分記敘文400字3

遙想曾經(jīng)走過(guò)的路,那就是叁千里的風(fēng)云,那就是叁千里的浮塵,是豆豆的時(shí)光,就是你成才的代禱。

當(dāng)你走們踏過(guò)這些風(fēng)流,遙想曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴,人們都會(huì)不經(jīng)意間中發(fā)生變化,好像多次成長(zhǎng),是人們性命實(shí)質(zhì)的多次飛越,是人們務(wù)必經(jīng)厲的成才。終究人們有應(yīng)屬自身的蒼穹,也有應(yīng)屬自身的夢(mèng)和信念,人們應(yīng)當(dāng)成才,人們也務(wù)必成才。人們必須踏過(guò)這命運(yùn)線的泥濘,經(jīng)厲這時(shí)間的風(fēng)吹雨打,我們一起進(jìn)行多次性命的洗禮,去應(yīng)對(duì)大量的風(fēng)吹雨打,大量的磨煉。

每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)成才,也許人們常有過(guò)稚氣。但那早已以往,以往的記憶是每段蘊(yùn)含的滄桑,陷在里邊就好像1個(gè)永遠(yuǎn)醒不來(lái)的夢(mèng),把自身深情的安葬。

以往的以往,如今的如今,未來(lái)的未來(lái)。

記憶僅僅自身心里的這份幸福,如今的歲月算是人們所經(jīng)厲的,明日的希望也一直在等著人們邁著步伐,一步步的走去。

性命應(yīng)當(dāng)有更強(qiáng)的希望,成才帶來(lái)人們的沒(méi)有追憶,只是對(duì)明日的憧憬,對(duì)明日的期待,對(duì)希望的掌握。

立在這一戲臺(tái),就必須去創(chuàng)造精采。

未來(lái)的地球人們協(xié)手去造就,人生意義人們自身去進(jìn)行。

人們一絲不掛的趕到這一塵俗,踏過(guò)了漫漫長(zhǎng)路路,經(jīng)厲了絕情時(shí)光,每一刻手上剝落的時(shí)間都會(huì)證實(shí)著人們的成才。日歷一天天的閱覽,宇宙在不斷的變化,我,們也在慢慢的成才。軀體的頂天立地,內(nèi)心的旺盛期,觀念的更改,把握了自身的命運(yùn)線,愿意自身的將來(lái)構(gòu)建一整片籃天,愿意給自己的性命添上一縷顏色。當(dāng)你回首往事的當(dāng)時(shí),才不容易由于虛度年華、虛度光陰而悔恨,也不容易因無(wú)所作為而追悔。當(dāng)你性命結(jié)束當(dāng)時(shí)因?yàn)槲夷軌驌]一揮手,不帶去一整片云朵,卻歸還了全球這份享受快樂(lè)。

以前的年少,已變成了內(nèi)心的這份幸福。留到心里,或許多年以后也是心里這份曖暖幸福。站在哪一整片楓葉林里,唱出童年的歌謠,也是如何的這份幸福?是不是會(huì)坐著一棵大樹(shù)下,摸著樹(shù)桿上的滄桑,想到自身一路走來(lái)的成才——那保存情緒深谷的記憶。

高中滿分記敘文400字4

風(fēng),輕輕的吹過(guò),生命的氣息縈繞在毛毛蟲身邊。丑陋的毛毛蟲抬頭看看天空,又看看自己丑陋的身體,心中欣喜萬(wàn)分:終于來(lái)拉……

毛毛蟲蠕動(dòng)著自己肥胖的身體,一步一步艱難的爬行著,終于找到了森林,它低下頭對(duì)老虎說(shuō):“尊敬的王,我既將要作繭化蝶,這個(gè)時(shí)期,我不能抵抗任何動(dòng)物的傷害,您能不能保護(hù)我短短的幾天?拜托您啦,我尊敬的王!”老虎大吼一聲:“混蛋,你是什么東西,竟然敢要求我保護(hù)你!”毛毛蟲嚇了一大跳,怯怯的走開(kāi)啦。

“王不幫我,怎么辦呢?”毛毛蟲不知道如何是好,但是很快它又想到辦法了,“去找熊老大吧,森林中它的勢(shì)力也很大啊!”它又來(lái)到了熊老大的地方,“老大,你能保護(hù)一下我嗎?我即將……”“開(kāi)什么玩笑,要我熊老大保護(hù)你?滾!”一聲大吼打斷了毛毛蟲敘述自己的原因,毛毛蟲想:“看來(lái)要熊老大保護(hù)也沒(méi)希望了。還是走吧!”……

毛毛蟲漫無(wú)目的地走著,“老弟,你在干什么啊?”一條蚯蚓蠕動(dòng)著,毛毛蟲說(shuō):“我在找人保護(hù)我,我即將要作繭化蝶……”“你別傻啦”蚯蚓說(shuō)“能保護(hù)你的都不會(huì)保護(hù)你的,保護(hù)你的沒(méi)能力保護(hù)你,還是自己保護(hù)自己吧!這是個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界!”毛毛蟲沉默一會(huì):“我知道啦!”……

毛毛蟲找到一個(gè)隱蔽的地方,確定安全后,它開(kāi)始吐絲,它要給自己的安全,絲一圈圈的纏繞成一個(gè)圓,將它保護(hù)在其中,然后它又化作蛹,給自己一層堅(jiān)硬的外殼……

一天又一天,繭安靜的躺在那。

終于,繭動(dòng)啦,不斷地翻滾,仿佛里面進(jìn)行激烈的爭(zhēng)斗。漸漸的繭裂開(kāi)了,兩根長(zhǎng)長(zhǎng)地觸須探了出來(lái),接著頭伸出來(lái)啦,身體、翅膀也漸漸從里面出來(lái)。一只美麗的蝴蝶飛上了天空……

一只毛毛蟲作繭自縛,成為一只翩翩起舞的蝴蝶。

千年已過(guò),不知從何時(shí)開(kāi)始,“作繭自縛”成為了一個(gè)貶義詞,而我卻要說(shuō):

作繭自縛,涅磐重生。

高中滿分記敘文400字5

盼呀盼呀,期望已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。今天,我們精神抖擻地隨著老師向南師大操場(chǎng)走去,心里滿是興奮和好奇。一路上,校園的棵棵大樹(shù)經(jīng)過(guò)前幾天雨水的沖刷變得更加青翠了,路邊,株株小野花綻放了,那迷人的香氣溢了出來(lái),它們也在為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)喝彩呢!走著走著,我們就來(lái)到了南師大操場(chǎng)。

到了那兒時(shí),那里早已熱熱鬧鬧坐滿了人,我們便隨著人流坐下了。

首先是方陣表演,這一次的方陣表演成了我們的焦點(diǎn)。伴著激情昂揚(yáng)的歌曲,一張張可愛(ài)天真的笑臉向我們走來(lái),那就是一年級(jí)方陣!他們手里拿著“小手掌”,快樂(lè)的走著。瞧!二年級(jí)的小朋友手拿著他們手里握著一個(gè)個(gè)小風(fēng)車,快樂(lè)地走著。風(fēng)車迎風(fēng),不停地旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)。他們不也像風(fēng)車一樣在快樂(lè)地學(xué)習(xí)嗎?咦?三年級(jí)的同學(xué)手里拿著什么?風(fēng)一吹,展開(kāi)了。哦,原來(lái)是小國(guó)旗,這還表達(dá)了他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情呢。四年級(jí)的同學(xué)手拿向日葵,志氣蓬勃地走著,他們不正像一株株向日葵,在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)嗎?五年級(jí)是花圈方陣,一朵朵美麗的花在綻放,堅(jiān)定的腳步伴隨著嘹亮的口號(hào),這就是五年級(jí)花圈方陣!即將畢業(yè)的六年級(jí)的大哥哥大姐姐們懷著對(duì)力學(xué)的懷念、熱愛(ài),揮舞著隊(duì)旗,留下這美好的時(shí)光。

接著,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。我們四年級(jí)的第一個(gè)項(xiàng)目是障礙跑。比賽開(kāi)始了,前幾位打頭陣的同學(xué)(包括我)都發(fā)揮的非常出色,不一會(huì),就漸漸地和別的班拉開(kāi)了距離,只要后面不失誤,一切都勝利在望了??墒牵瑥垬?lè)天的突然摔倒,使我們班的處境很不利,盡管后面的同學(xué)竭盡全力,我班沒(méi)能取得名次。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,友誼第一,比賽第二嘛。而且每個(gè)同學(xué)都努力了,結(jié)果怎樣都沒(méi)關(guān)系哦。第二個(gè)項(xiàng)目是壘高。我們對(duì)這個(gè)項(xiàng)目是信心滿滿,因?yàn)槲覀冊(cè)囘^(guò)好幾次了,制定出了周密的方案,加上我們班同學(xué)的爆發(fā)力都很強(qiáng),這個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)我們班是拿定了。果然,在比賽中,我們班的實(shí)力就顯露了出來(lái),經(jīng)過(guò)我們的努力,最終以11:12獲得了第二名,我們都開(kāi)心得一蹦三尺高。

最后,我們觀看了六年級(jí)的拔河比賽。我發(fā)現(xiàn)他們的最后一個(gè)同學(xué)都是比較結(jié)實(shí)、比較胖的同學(xué),都把繩子綁在身上。預(yù)備的時(shí)候,幾乎所有的同學(xué)都微微下蹲,仔細(xì)看,不難發(fā)現(xiàn)位置都是錯(cuò)開(kāi)來(lái)排的。哨音一響,同學(xué)們就“原形畢露”了,一個(gè)個(gè)都漲紅了臉,手使勁拽著繩子,用盡全力把身繩子往后拽,但是對(duì)方實(shí)力太強(qiáng)了,這個(gè)班的同學(xué)就“節(jié)節(jié)潰敗”,還沒(méi)來(lái)得及使勁,就被對(duì)方一點(diǎn)點(diǎn)拉走了,最后,隊(duì)尾同學(xué)身上的繩子就全散了,對(duì)方就勝利了!那邊同學(xué)興高采烈,而這邊就垂頭喪氣。不要緊,加油了就好。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真正的目的不是要我們?cè)谫悎?chǎng)上爭(zhēng)得“你死我活”,而是激發(fā)起我們運(yùn)動(dòng)的意識(shí),輸、贏都不要緊。我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!

高中滿分記敘文400字6

如果世界上沒(méi)有了親情,就好比在漆黑的道路上找不到前進(jìn)的方向。

如果世界上沒(méi)有了親情,就好比在八月十五的夜空中尋找不到溫馨的圓月。

如果世界上沒(méi)有了親情,就好比在春天里失去了春雨來(lái)滋潤(rùn)萬(wàn)物。

嚴(yán)冬里的溫暖

一個(gè)冬天的深夜,夜深人靜,四周圍一片寂靜。我躺在床上溫暖的厚厚的被子蓋在我身上。朦朧中我慢慢地睜開(kāi)眼睛。我發(fā)現(xiàn)房間里的燈還亮著。我望著窗外被寒風(fēng)吹著的樹(shù)枝心想這么晚了“媽媽怎么還不睡呢?”我披上大衣來(lái)到媽媽的床前關(guān)切地問(wèn):“媽媽您怎么還不睡呢?”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了慢慢地抬起頭望著我說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天要下降到兩三度了,我擔(dān)心你的手凍著了,給你做一雙手套罷了?!蔽覔u了搖頭說(shuō):“媽媽,我不冷的您勞累地工作了一天,也該早點(diǎn)休息了。”媽媽溫柔的手摸了摸我的小腦袋搖了搖手說(shuō):“明天你的小手凍僵了,又怎么能把字寫好呢?作業(yè)做不好會(huì)影響成績(jī)的。你還是別管我快去睡覺(jué)!”我無(wú)可奈何地只好再次躺在溫暖的床上,可是我怎么也睡不著。腦海里總是浮現(xiàn)起媽媽又紅又腫滿布血絲的眼睛。媽媽您多好啊!我又情不自禁地想起了往事。

迷糊中的溫暖

記得那是在一個(gè)深秋下午,放學(xué)的時(shí)候,天正下起大雨,我冒著大雨走回家在路上我總覺(jué)得頭重腳輕,到家就倒在床上。傍晚媽媽下班回來(lái),見(jiàn)我躺在床上,走了過(guò)來(lái)摸了摸我的頭,我想一定很燙手。媽媽看著我痛苦的神情,便望了望窗外的大雨急急忙忙地披上雨衣抱起我就向醫(yī)院走去。雨越下越大,無(wú)情的雨水不停地襲下來(lái),媽媽怕我被雨淋著把雨衣的大半都蓋在我的身上。不知道為什么醫(yī)院本來(lái)離我們家很近,但現(xiàn)在卻好像很遠(yuǎn)似的。媽媽被雨水淋著了,但她給我辦住院手續(xù)。醫(yī)生給我打了針,服過(guò)了我藥迷迷糊糊地睡著了。

第二天,我醒來(lái)了看見(jiàn)媽媽扒在我的身旁睡著了,我默默地想到小時(shí)候爸爸教我的一首詩(shī):“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密逢,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”

心靈感觸

現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)十七歲的少女了,但每次看到珍藏著的小手套心中總要浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)感人的畫面。然而,我要怎樣報(bào)答母親呢?我和母親之間的親情將隨著時(shí)間的流逝將越來(lái)越濃!

高中滿分記敘文400字7

是的,所有的雨都會(huì)停的。就像所有的災(zāi)難都會(huì)終止一樣,就像所有的夢(mèng)都會(huì)醒一樣,只有親身經(jīng)歷了,才會(huì)知道,才會(huì)懂得,才會(huì)明白。

也許是上天的眷顧吧,早就為我安排好了一切,一出生就墜入愛(ài)河,被那濃濃的愛(ài)緊緊的圍著,似乎不會(huì)受到半點(diǎn)傷害。家在農(nóng)村,但五谷雜糧都認(rèn)不全,可謂是被家里人寵壞了吧。環(huán)境造就人嘛,在這樣的家庭環(huán)境里,我自然就成了“老大”了,不論大小,從沒(méi)有人敢欺負(fù)我,因?yàn)槲沂枪?,是寵兒,有靠山的?/p>

一直自豪的就是,在同齡人中,我是極少數(shù)四個(gè)祖父母齊全的人之一,而且四個(gè)祖父母都很健康,也都一樣的疼我、愛(ài)我,似乎我就是他們的全部,自然而然我就成了他們的寶了。周末放假,兩頭跑,玩得不亦樂(lè)乎。然而,生活卻總是不盡人意的,就在快樂(lè)的童年即將結(jié)束的時(shí)候,暴風(fēng)雨突然來(lái)襲。

我記得那時(shí)的我只有十歲,那天,我像往常一樣,上學(xué)、放學(xué)、回家?;氐郊业哪且豢?,我才發(fā)現(xiàn)一切都變得不一樣了。外婆走了,外婆真的走了,只留下一絲不舍,外婆是含淚離開(kāi)的,整個(gè)家都充滿了悲涼的氣息。失去了一個(gè)心愛(ài)的人,四個(gè)人不齊全了,驕傲沒(méi)了,自豪沒(méi)了,心也碎了,精神恍惚,傷心、難過(guò)、沉思。

暴風(fēng)雨并沒(méi)有立即停止,一年后,暴風(fēng)雨有一次來(lái)襲,噩夢(mèng)又一次降臨,傷心、難過(guò)又一次來(lái)訪,這一次暴風(fēng)雨殘忍的奪去了外公的生命。外公的離世給了我一個(gè)沉重的打擊,也給了媽媽一個(gè)沉重的打擊,在她的哭聲中,我隱約聽(tīng)見(jiàn):“以后沒(méi)有家回了……”是啊,以后我也少了一個(gè)歸宿了,一個(gè)溫暖的家,就這樣,破了……

暴風(fēng)雨愈刮愈猛,老天似乎給我和我的家人下了一個(gè)“魔咒”。兩年后,爺爺也走了,這一次沒(méi)有一丁點(diǎn)預(yù)兆,沒(méi)有一丁點(diǎn)心理準(zhǔn)備,爺爺就離開(kāi)了。兩年的時(shí)間,爺爺只留下了一張面帶微笑的的照片。在哭聲中,我開(kāi)始胡思亂想:一年、兩年……然后呢?三年嗎?是不是三年后奶奶也會(huì)……我不敢再繼續(xù)想下去,我不敢再繼續(xù)想,不敢……

可是未來(lái)畢竟是未知的,三年后的事,誰(shuí)會(huì)知道呢?三年來(lái),我始終不能忘記那三張蒼老卻不失慈祥的面孔。三年了,我一直在祈禱,祈禱上天會(huì)仁慈一些,祈禱上天能給我多一些時(shí)間來(lái)陪陪奶奶,祈禱……果然皇天不負(fù)有心人,三年終于過(guò)去了,奶奶依然很健康,這三年來(lái)我最大的心愿就是奶奶能夠平平安安的了?,F(xiàn)在,“魔咒”破了,暴風(fēng)雨停止了,心里似乎有了一些安慰。

暴風(fēng)雨真的停止了,上天還是仁慈的吧,或許是聽(tīng)到了我的祈禱了吧。三年的心事終于放下了,心里的石頭落下了,再次來(lái)到外公外婆的墓碑前。曾幾何時(shí),我還因?yàn)樽约菏芰宋艿竭@里大哭過(guò);曾幾何時(shí),我還常常來(lái)與他們聊天;曾幾何時(shí),我還曾經(jīng)到這來(lái)排過(guò)憂,解過(guò)難;曾幾何時(shí)……現(xiàn)在是該分享一些開(kāi)心事的時(shí)候了。

暴風(fēng)雨停了,災(zāi)難止了,噩夢(mèng)醒了,“魔咒”破了,心花怒放了。所有的雨都會(huì)停的,就像所有的災(zāi)難都會(huì)終止一樣,就像所有的夢(mèng)都會(huì)醒一樣,所有的雨都會(huì)停的。只有經(jīng)歷過(guò),才會(huì)知道、才會(huì)懂得、才會(huì)明白。

高中滿分記敘文400字8

今晚,媽媽帶我去中山公園看花燈。剛進(jìn)中山公園,我的目光立刻就被旁邊的一叢花形的燈吸引過(guò)去了。那花型燈五彩繽紛,鮮艷奪目,有的大,有的小。整叢"花"就像一塊磁鐵,而我就像一枚鐵釘,目光久久地停留在那里,遲遲不肯離開(kāi)。

媽媽提醒我,既是來(lái)看花燈,應(yīng)該每個(gè)都看,不能老半天才看一個(gè)花燈啊!我不由自主地隨著人群繼續(xù)前進(jìn)。隨后我又看見(jiàn)了一個(gè)花燈。幾只狗圍成一圈,上面有只小狗,背上坐著一個(gè)小孩,他滿臉興奮,手里還拿著一把翠綠色的如意杖。

這時(shí),我看到了許老師所說(shuō)的名字叫"神舟六號(hào)"的那艘"火箭"。我只能看見(jiàn)上面的"火箭",下面是什么樣,完全看不到。因?yàn)槿松饺撕5?,要想看個(gè)花燈,折騰個(gè)半天,恐怕只能看到一些部分,還真不容易呢!

走在公園沿途的一路,連在樹(shù)上許許多多的小宮燈,在夜晚亮起來(lái),那光芒五彩繽紛,鮮艷奪目,弄得我眼花繚亂,還老是暈暈乎乎的。

那些花燈真是太美麗了,我真不想離開(kāi)中山公園。在媽媽的一再催促下,我才依依不舍地離開(kāi)了中山公園。

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什么是“狂“?是縱情任性的放蕩驕恣?還是全身投入到瘋狂的狀態(tài)之下?或者是……

中國(guó)的小朋友,甚至是外國(guó)的小朋友,一到生日,一定非常希望得到一份生日禮物,而得到生日禮物的時(shí)候,卻又非常想知道,這個(gè)里面究竟裝著什么東西,當(dāng)然了小時(shí)候的我也不例外!

現(xiàn)在的書桌上,抽屜里還有好多各式各樣的生日禮物,有的來(lái)自那個(gè)蹦蹦跳跳的童年,有的來(lái)自不久之前的小學(xué)時(shí)代。它們每個(gè)都有著一個(gè)精彩的故事,就是那一個(gè)個(gè)絢麗多彩的外型,把我捧成為了故事中的主角。

記得小時(shí)候,有一個(gè)瓷制的小熊,舉著手,碰一下,還可以晃晃腦袋。從小伙伴手上接過(guò)時(shí),陽(yáng)光那時(shí)很好,陽(yáng)光照在小熊光潔的臉上,很明媚。小伙伴說(shuō)我像它一樣天天快樂(lè)。小孩子嘛,只會(huì)說(shuō)些快樂(lè),開(kāi)心,高興的話,簡(jiǎn)單但無(wú)比真誠(chéng)。我當(dāng)時(shí)一定是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。作為生日禮物,有些小伙伴寫了些想對(duì)我說(shuō)的話,這也許是回憶一段彼此的時(shí)光,也許是摘錄一句好書里的話,無(wú)論什么,都給我溫暖。從小到大,一直能藏在我心里,使我不寂寞,不孤獨(dú),……

長(zhǎng)大了,見(jiàn)到的也多了。而這些禮物的概念在我眼中模糊,讓我迷茫,我親眼看見(jiàn)了同學(xué)們?yōu)樗蜕斩Y品而顯露出的愁苦面容,我親耳聽(tīng)到了朋友們?yōu)樗凸?jié)日禮物而發(fā)出的無(wú)奈呻吟。不容置疑,現(xiàn)在認(rèn)為這些禮物純屬是一種奢侈浪費(fèi),成為了一種風(fēng)氣,一種腐敗。這樣的禮物,沒(méi)有真情,不過(guò)是塊冰冷的石頭,讓人心寒。當(dāng)禮物也開(kāi)始在我們的意識(shí)里褪色,那我們的回憶還能留下些什么?真希望每個(gè)人都能讓禮物存在,也能讓真情存在。

禮物傳遞在人的心中,我為禮狂,我為“真禮”而狂。

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我把臉貼在冰冷的石碑上,如同多年前將它抵在外婆的胸口,如今,回應(yīng)我的已不是熟悉溫暖的心跳。

我所記得的最初與外婆的相處就是那個(gè)繁星的夜晚,我們一起坐在樹(shù)下看星星,外婆把我摟在懷里,她的大手握著我的小手?!翱矗切┬切窍袷裁?”“半個(gè)蝌蚪啊”我脫口而出?!澳窍癫幌褚粋€(gè)勺子呢?用來(lái)喝你最喜歡的八寶粥。”“有點(diǎn)像,可是我覺(jué)得更像婆婆的耳朵呢,呵呵~”我鉆進(jìn)外婆的臂膀里捏她厚厚的耳垂?!皩?duì)對(duì)對(duì),像耳垂?!蓖馄判嘏阄铱粗粗瞧哳w閃爍的星,還時(shí)不時(shí)地把我摟得更緊,我趁勢(shì)靠在外婆的胸口處,鳴蟬,星星,眼前的大片田地繪成了我的仲夏夜之夢(mèng)。

雖然我還有一個(gè)妹妹,一個(gè)哥哥,但是我覺(jué)得婆婆最愛(ài)的還是我。聽(tīng)媽媽說(shuō),我的棉鞋,夾襖都是婆婆做的。我依稀記得,那個(gè)寒冬的夜晚,外婆抱著我給我講故事,唱催眠曲,直至我睡著了。由于燈沒(méi)有關(guān),所以我一直都是半睡半醒的狀態(tài),微張著眼,看著外婆拿過(guò)一大片棉墊和白天為我量好尺寸并裁好的鞋底。在那暗黃的燈光下,一針一線的為我做著棉鞋,穿針的時(shí)候是試了又試才找著的針孔,這是年幼的我第一次發(fā)現(xiàn)愛(ài)的蹤跡,雖然那個(gè)時(shí)候,我根本不理解什么是愛(ài)。

記得小時(shí)候我最喜愛(ài)的食物就是紅薯,不管是紅薯餅還是丸子。每次秋季的時(shí)候,我總是能吃到以不同形態(tài)呈現(xiàn)在我面前的紅薯。我吃的丸子是最多的,每次都是外婆提前做好準(zhǔn)備,就等下鍋的時(shí)候才通知我,給我一個(gè)碩大的驚喜。驚喜之后,我總是拿著一雙筷子,站在離油鍋一米左右的地方,看著那一個(gè)個(gè)圓球在外婆靈巧的手下從淡黃轉(zhuǎn)變?yōu)榻瘘S,從生的轉(zhuǎn)變?yōu)槭斓?,最后都一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)我的小肚子里。我一直認(rèn)為,外婆做的紅薯丸子是世界上吃的,我一直把那個(gè)味道牢牢地記在心里,希望有機(jī)會(huì)可以滿足我的小肚腩對(duì)那個(gè)特殊的獨(dú)一無(wú)二的丸子的渴望。

如今,再?zèng)]有我看星星時(shí)可以依靠的臂膀了,再?zèng)]有為我做棉鞋的那雙巧手了,我也沒(méi)有再吃到那獨(dú)特的丸子了。我覺(jué)得外婆的才干,寬闊的心都埋沒(méi)在了這樣一個(gè)普通的家庭,不然她一定是一個(gè)可塑的棟梁。

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