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照片里故事800字初中優(yōu)秀作文

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記敘文一般可分為記人、敘事、寫景、詠物等幾種。記人,要表現(xiàn)人物的思想感情和性格;敘事,要寫出事件所蘊涵的意義,以下是小編整理的照片里故事800字初中優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考!

照片里故事800字初中優(yōu)秀作文1

靜水悠悠,帶不走如煙往事;歲月靜好,終不敵如卷滄桑。時光飛逝,日月如梭,斗轉(zhuǎn)星移之間,事已變遷,人已換顏,只有那些被照片定格的瞬間,才永遠讓人遐想,難以忘懷。

初春的清晨,紛揚的雨絲若曲終回環(huán),輕輕落下。我喜歡在這個時候翻翻相冊,回憶過去,感覺那滴滴雨水正像過去的往事,在記憶的長空中飄飛。此時我手里拿著一張薄薄的照片,只見上面有一位稚氣未消的女孩,臉蛋紅撲撲的,臉上雖有疲憊卻遮不住濃濃笑意,手里緊緊捧著一張榮譽證書,上面用金燦燦的大字寫著:“高藝萌同學(xué):恭喜你!在第四屆“詩與遠方”青少年國學(xué)盛典中榮獲沈陽市決選特等獎。”每每看到此,我就想起了在初賽海選現(xiàn)場的淡定從容、遼寧體育館千人復(fù)選現(xiàn)場的書生意氣和市總決賽現(xiàn)場的揮斥方遒;更想起了童年時學(xué)習(xí)詩詞的點點滴滴……

孩提之年,牙牙學(xué)語。猶記得剛上幼兒園時,爸爸就經(jīng)常把我抱到他的膝蓋上,拿著《唐詩三百首》一句一句地讀下去,讓我跟著讀。當(dāng)時我還小,連字都認不全,但現(xiàn)在還依稀記得我會背的第一首古詩是陳子昂的《登幽州臺歌》“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”雖然當(dāng)時還不大理解詩中蘊含的感情,但爸爸一字一句的誦讀,卻把詩詞的種子深深地種在我的心里,常潤心田。

髻角之年,初顯成熟。在我上小學(xué)時,意外迷上了南唐后主李煜的詞。從早期描寫精細、氣象華貴、構(gòu)思新穎的“佳人舞點金釵溜,酒惡時拈花蕊嗅”,再到亡國入宋時的“多少恨,昨夜夢魂中”,最后到他為之失去生命的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。當(dāng)時,我對于這種亡國之痛的悲激之情還不太理解,但后主李煜的一生卻給了我極大的觸動,也讓我癡迷般愛上了唐詩宋詞……

冬去春來,時光荏苒。終于,池塘生春草,園柳變鳴禽,我不經(jīng)意間登上了遼寧省“青少年詩詞大賽”的舞臺,雖然止步于總決賽,但我探索詩歌的興趣越來越濃了,也深刻體會到中國詩詞的意境之美。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我會在努力拼搏的道路上越走越遠,在途中,也一定會留下許多精彩的瞬間,留下照片里的故事。

照片里故事800字初中優(yōu)秀作文2

那是一張我小學(xué)六年級時的畢業(yè)照,被我遺忘在了倉庫中的小紙箱里。僅過去了不到一年的時間,那張照片的四角都已經(jīng)泛黃了,還是借著一次搬家的機會才翻了出來。

照片十分的粗拙,還滴上了些許墨汁,這看起來不得不讓人感到厭惡。可看到照片中一張張熟悉的面孔,就會使我怦然心動,一聯(lián)想起和他們生活在一起的每時每刻,那厭惡感就被趕到九霄云外去了。

他左手搭在我的肩上右手擺出一個剪刀手。這一幕定格在照片中。他就是小明――我的泥沙朋友。小學(xué)六年他都陪在我身邊和我一起玩耍。為了改善我內(nèi)向的性格,我們一起體驗了渾身是沙,回家被父母教訓(xùn)的快感;體驗了在烈日下小溪中游泳時的涼爽;體驗了到山腳下一戶農(nóng)家的農(nóng)田里偷西瓜,最后被農(nóng)田主人追著滿山跑的刺激感和西瓜為我們帶來的清爽。一想到這些就讓我忍俊不禁,也讓我眼淚打轉(zhuǎn)。

他讓我體會到了能夠擁有朋友是一件多么值得慶幸的事情。

站在小明右邊的是我們的另一個朋友,他雖然是后來才加入我們的,但我們從他加入后便結(jié)成了“桃園三結(jié)義”

又是一次烈日,我們抵擋不住熱浪的侵襲。就謀劃著去偷西瓜吃,在去爬山的時候,他們都比我爬的快。我不甘心,于是加快了速度,可意想不到的是腳下被太陽暴曬的干硬的沙子突然塌陷了下去。我隨著車子沖下山去,他們看見了馬上沖了下來??刹患傲?,在太陽穴部位附近血流了出來。我摸了摸受傷的部位,手上沾滿了血,我頓時大哭了起來。他們把我扶到診所,為了不耽誤我的治療,他們并沒有告訴我的父母而是將自己的零花錢傾囊而出,最后,血止住了,也瞞過了父母。

他們是我朋友圈中,最重視的人,因為他們陪伴了我六年之久。

看著這張照片,我不禁流下了眼淚,我十分懊悔自己沒能保護好這張照片,讓污垢遮蓋住照片中的其他部分以至于限制了我對其他同學(xué)回憶。

現(xiàn)在我更要好好珍藏這張照片,這張照片概括了我小學(xué)六年難忘的生活,我要將他們保存在相冊里面,讓這張照片里的故事長久保存下去。等到長大成年以后再翻出來看,這都是滿滿的回憶啊!是金錢所不能及的!

照片里故事800字初中優(yōu)秀作文3

在一張張照片背后,往往記錄著一段段美好的回憶,但卻又有那么一兩張會留下令人永生難忘的記憶!

同學(xué)們都知道,我的父母是專搞生意的商人,以他們的辛勤勞動在家鄉(xiāng)這塊熱土上紅紅火火地操辦了個不大不小的商店——“彩虹超市”。真可謂是白手起家。由于生意忙,我的父母很少出門,每天都生活在忙忙碌碌的生活節(jié)奏中,一個堆滿雜貨的貨架,一張收營桌,一個普普通通的玻璃柜和今天的主角——我的父母,就構(gòu)成了他們最幸福的照片。可誰又知道,在媽媽的笑臉背后,在爸爸魁梧的身影背后,在“彩虹超市”背后,在這張平凡的照片背后,有著不平凡的、催人下淚的故事——

剛剛開始做生意的時候,我的父母連做生意的本錢都沒有,親朋好友熱心地掏出一部分資金支持我們做生意,就這樣,一件僅四十平方米的店鋪就落成了。店鋪雖小,但顧客卻不少。為了盡快還債,我的父母極其節(jié)儉,一天從早忙到晚,有時候連早飯都來不及吃,就算再苦再累,再忙再餓,也舍不得吃一包糖,哪怕只是一粒小小的水果糖,他們也很心疼。不僅如此,媽媽幾年也舍不得為自己編制一件衣服,偶爾會為爸爸制件大方得體的衣服,連這也是因為爸爸時常會參加商業(yè)會議什么的。媽媽不僅自己勤儉節(jié)約,對我更是如此。

有一次節(jié)日,媽媽好不容易抽出時間,帶我去逛街。經(jīng)過一個玩具店,我覺得特別有趣,就拉著媽媽非要她買給我,媽媽聽后,輕輕地撫摸著我的額頭,說:“好孩子,掙錢不容易啊!要是超過兩元咱們就不買好嗎?”我勉為其難地答應(yīng)了。我繞著玩具攤轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),選了又選,挑了又挑,一個可愛的芭比娃娃深深地吸引了我,我對她簡直愛不釋手?!斑@娃娃五元一個,小姑娘你真有眼光呀!”店主沖我們笑了笑?!爸x謝,我們不要了!”媽媽一口拒絕了,拉著我就走。我很不高興,一直是嘟著個小嘴。媽媽見我一臉地不高興,便在路旁買了個五角錢的紙風(fēng)車。想到媽媽的苦衷,我體諒了她,便也高興了。

我的父母時時刻刻都以他們的言行舉止教育著我。教會我許多做人的道理,悟出了人生的真諦!

這張照片對我來說,有著特別的意義。我將永遠把它保存在我記憶的長河里!

照片里故事800字初中優(yōu)秀作文4

那是很久以前的一件事了,和往常一樣穿梭于各式各樣招牌中的我,在那些形形色色的人群里,漫不經(jīng)心的走著。新年就要到了,大街上的門口掛滿了紅色的大燈籠,人們在大街上匆匆忙忙的購買年貨,我卻悠哉悠哉的大街上,顯得和此時的場景格格不入,因為我是不用準備年貨,一心只用開心的孩子。

淅淅瀝瀝得天氣我總是習(xí)慣性的去翻看那些看照片,卷縮在窗臺的臺階上,看著下著雨的世界好像這一刻寧靜只屬于我一般。翻來翻去在不經(jīng)意之間有看到那張紅色的照片,場景一下就被帶了回去,那年春節(jié)好像就在眼前。

紅色是代表吉祥的顏色,我們總是可以聽到這樣的話吧。但是現(xiàn)在,它就出現(xiàn)在我的眼前。稍微望下四周,就可以發(fā)現(xiàn):各式各樣的年貨,是紅色路邊顯眼的招牌,是紅色。站臺旁的標語,也是紅色。新年的節(jié)日氣氛總是這樣,紅燈籠,紅對聯(lián),紅衣服等等,在我們的潛意識里面好像認定紅色就是新年的氣息,誰讓我們認為紅色代表吉祥呢!

那張紅色的照片最為顯眼的莫過于那串冰糖葫蘆,自孩提時代有如鮮果佳肴般的冰糖葫蘆!紅色的山楂被褐色的糖漿包裹著,顯得十分誘人。沒錯,這才是代表幸福的顏色!當(dāng)時并沒有想吃冰糖葫蘆的想法,只是買冰糖葫蘆的大人孤零零的站在大街上,陪伴他的只有那不說話的冰糖葫蘆。我走向他,帶著欣喜的表情對賣冰糖葫蘆的老人說“我要一串冰糖葫蘆”,拿到冰糖葫蘆我連忙付賬,并謝謝了那個老人。我拿著冰糖葫蘆快要離開的時候突然想到,便回頭對老人說“新年快樂!”老人臉角掛上了微笑。

冰糖葫蘆是甜的,新年也是甜的,每個人都值得我們?nèi)リP(guān)懷,每個人新年都應(yīng)該快快樂樂。

照片里故事800字初中優(yōu)秀作文5

照片記錄了生活的瞬間,也承載了生命的故事,更為我們的生命按了快門。翻開兒時的相冊,每一張都能打開我塵封的記憶。翻著翻著,一張五彩的照片吸引住了我,它是那么尋常,也是那么珍貴……

瞧,照片上身穿藍色T恤,雙手拿著自己所做的植物標本的女孩,那就是我。

那是20__年,我參加了陜西省青少年活動中心舉辦的“探索植物,體驗農(nóng)耕”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)夏令營。那可是我第一次參加夏令營,獨自一人離開父母六天,那個場景至今讓我仍記憶猶新,而這張照片的故事也就要從這里講起……

那天,我們參觀了西北農(nóng)林科技大學(xué),那里的老師教我們自己做植物標本。做標本時,我們都懷著激動的心情,認真聽老師的講解,眼睛眨都不眨的,生怕漏掉什么。老師的講解讓我認識了許多新的植物,如:花木蘭、板藍根……花木蘭是一種草,我之所以記得如此深刻,大概是記起了與《孔雀東南飛》一起合稱“樂府雙壁”的《木蘭詩》中的女英雄花木蘭吧;而板藍根就是因為與我們生病感冒所吃的板藍根顆粒有關(guān)吧。總之,想要全部記下這些植物的名字,對我來說簡直就是“難于上青天”。

那次,我做標本的就是一種草本植物,名字就叫枇杷。據(jù)我所知,枇杷的葉子上有許多的毛絨絨的毛,而批杷葉曬干去毛后,還可藥用……作用多的去了,只是我沒有記下而已。如今,那張植物標本早已被我扔的不見蹤跡。但這張照片卻是我的記憶中的重要部分,不能丟也不可能丟的。

那張照片里的女孩正在長大,而那一張張照片將會慢慢變成一本本泛黃的相冊,這些照片連結(jié)在一起,就會是一個人的成長之路。

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