2022青春友誼記敘文作文
2022青春友誼記敘文作文5篇
細(xì)致觀察是提高寫(xiě)作水平的金鑰匙。只有仔細(xì)地觀察，才能從生活現(xiàn)象的礦藏中發(fā)現(xiàn)碎金璞玉，于泥沙混雜中攫取閃光的寶物。以下是小編整理的2022青春友誼記敘文作文，歡迎大家借鑒與參考!
2022青春友誼記敘文作文1
是誰(shuí)，將會(huì)給你拿來(lái)一把充滿(mǎn)友誼的傘
那天下午，輪到我們排掃地，我的知己小雯和我一起去打掃包干區(qū)，天陰沉沉的，像是要下雨，但我也沒(méi)多說(shuō)些什么。
來(lái)到包干區(qū)，我和小雯認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行打掃，其他同學(xué)對(duì)我們的行動(dòng)熟視無(wú)睹，談笑的談笑，打鬧的打鬧。不過(guò)，我和小雯已經(jīng)習(xí)慣了，六年了，每年班里競(jìng)選班干部，勞動(dòng)委員的職位都空在那里，于是，我們就從那時(shí)開(kāi)始，建立了很深的友誼，經(jīng)常都是結(jié)伴而行。
忽然，天上掉下了許多黃豆般大小的雨滴，同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般，不約而同的向教室奔去。我無(wú)奈地嘆了一口氣，說(shuō)：“又只剩下我們兩個(gè)人了!”我轉(zhuǎn)頭一看，果然，小雯沒(méi)有走，她看著我笑了笑，也許，就是那時(shí)，我突然覺(jué)得，她真的很漂亮：高挑的身材，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。她對(duì)我說(shuō)：“你還是沒(méi)變，那么愛(ài)勞動(dòng)，又有責(zé)任心!”
我緊接著回答道：“你也一樣啊!”
我剛停嘴，我們就會(huì)心一笑。
雨慢慢地停了，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處跑來(lái)一名身材比較矮小的同學(xué)，仔細(xì)一看，原來(lái)是小藝啊!我們班最小巧玲瓏的女孩，她一跑到我們面前，就拉起小雯跑走了，我想：或許是老師找她有事，我打掃完再走吧，小雯會(huì)回來(lái)和我一起的。
冷清的操場(chǎng)，加上空氣的陰冷，使我感受到一絲寒意。平時(shí)上課做夢(mèng)也想來(lái)的地方，突然，變得恐怖了起來(lái)。突然，下起了大雨，估計(jì)，是不會(huì)停了。
雨中，只見(jiàn)一個(gè)女孩拿著雨傘，朝我沖過(guò)來(lái)。
近看，原來(lái)，是小雯!她回來(lái)了!她對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“跑得太急了，連傘都忘記撐了。”
然后，她挽著我，撐起傘，就往班級(jí)奔去。
教室里兩個(gè)濕漉漉的人
臉上甜甜的笑容
2022青春友誼記敘文作文2
我有一位十分要好的朋友。他個(gè)子不高，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，笑起來(lái)胖胖的臉上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩，看上去可愛(ài)極了。他為人忠厚和善，整天笑呵呵的。我們倆經(jīng)常一塊兒上學(xué)，一塊兒回家。課余時(shí)間我們也常常形影不離，一起看電影、游泳、登山……大家都說(shuō)我們是一對(duì)兒好兄弟?？墒?，在我們之間，也曾發(fā)生過(guò)一件不愉快的事情。
那天上閱覽課，我正在津津有味地看剛買(mǎi)的一本新書(shū)——《龍圖騰》。忽然感到有人湊過(guò)身來(lái)，趴在桌邊和我一起看，不用說(shuō)，肯定是我的好朋友了。我正沉浸在故事情節(jié)中，沒(méi)有理他。過(guò)了一會(huì)兒，他低聲問(wèn)我：“看的什么書(shū)呀?這么專(zhuān)心，連我都不理了?讓我看看?！闭f(shuō)著，只見(jiàn)一只手伸過(guò)來(lái)，要搶我手中的書(shū)?！皠e鬧，我正看著呢!”我一邊說(shuō)一邊摁著書(shū)，不讓他拿走。“就看一小會(huì)兒，別那么小氣嘛!”他一邊說(shuō)一邊用力搶書(shū)，我使勁拽著，不讓他拿走。你拉我拽中，忽聽(tīng)“嘶”地一聲響，書(shū)的一頁(yè)被扯了下來(lái)……我們倆都呆住了。看著手中不再完整的新書(shū)，想著被意外打斷的故事情節(jié)，我不由得怒火中燒，狠狠地看了他一眼，“啪”的一聲合上書(shū)，頭也不回的地沖出教室……留下他一個(gè)人呆呆地站在那里，手里拿著被撕下的一頁(yè)書(shū)，不知所措……
之后的日子里，他有幾次想找我說(shuō)話(huà)，我都故意不理他，也不再和他一起上下學(xué)了。我們的友誼之船就這樣暫時(shí)擱淺了。
那個(gè)學(xué)期的最后一天，同學(xué)們領(lǐng)了成績(jī)單和假期作業(yè)，彼此說(shuō)著“下學(xué)期再見(jiàn)”“我會(huì)想你的”之類(lèi)的話(huà)，一一告別，就要回家享受漫長(zhǎng)的假期。我偷偷看他一眼，發(fā)現(xiàn)他正望著我，似乎有話(huà)要說(shuō)。我趕快轉(zhuǎn)過(guò)頭去，假裝沒(méi)看見(jiàn)。回到家，我整理自己的課本，準(zhǔn)備制定假期計(jì)劃，忽然發(fā)現(xiàn)書(shū)包里多了一本嶄新的書(shū)——《龍圖騰》!和我原來(lái)的那本一模一樣。打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)：一行工整的字映入眼簾：親愛(ài)的兄弟：請(qǐng)?jiān)徫业牟恍⌒?我跑了很多家書(shū)店才買(mǎi)到這本書(shū)，希望可以彌補(bǔ)我的過(guò)失。不要讓我們之間的友誼因?yàn)橐槐緯?shū)而“灰飛煙滅”?？吹竭@段話(huà)，我心中感到無(wú)比愧疚。其實(shí)我在心中早就原諒了他，只是沒(méi)有勇氣和他主動(dòng)和好。我立刻跑到客廳，拿起電話(huà)，撥通了他的號(hào)碼……電話(huà)那頭，他爽朗的笑聲傳來(lái)，帶著如釋重負(fù)的輕松。我的心情也一下子輕松起來(lái)。就這樣，我們和好如初。
如今，他為我買(mǎi)的那本書(shū)端端正正地?cái)[在我的書(shū)架上，每當(dāng)看到它，我就想起那件事，想起我們之間的友誼。我想，我們之間的友誼之船會(huì)乘風(fēng)破浪，一直向前。
2022青春友誼記敘文作文3
人生，一場(chǎng)落子無(wú)悔的棋。好好珍惜現(xiàn)在你所擁有的，不要讓淚水再次無(wú)情的奪走你擁有的，最好的東西。
——題記
“你為什么要誣陷我，我做錯(cuò)了什么?”在校園的一角，我向我的朋友小免大叫。“我…我…你……”她又一次沉默了，一滴又一滴的淚水順著我的臉頰劃過(guò)。她開(kāi)口了：“或許，我真的沒(méi)辦法解釋?！蔽肄D(zhuǎn)身就跑，她可是我最好的朋友啊!曾經(jīng)在一起歡笑的好朋友啊!她怎么可以背叛我，我曾經(jīng)是那樣的相信她，委屈的淚水滴入我心底。記得那天中午，我一來(lái)學(xué)校同學(xué)們就不停的朝我翻白眼，我也不知道發(fā)生了什么事，我去問(wèn)小免，她也只是用抱歉的眼神看著我，第一節(jié)下課，我隱隱約約聽(tīng)到一個(gè)女生開(kāi)著我說(shuō)：“別看她平時(shí)對(duì)人挺好，其實(shí)心里腹黑的很?！绷硪粋€(gè)女生說(shuō)：“不會(huì)吧!看她挺會(huì)安慰人的?！蔽业奶彀?發(fā)生什么事了，我的同學(xué)怎么會(huì)這樣議論我，我找來(lái)佳音(我的另一個(gè)朋友)，“佳音，你快告訴我，發(fā)生什么事了?！薄霸疲阆葎e著急，我慢慢告訴你，你不要太沖動(dòng)啊!”聽(tīng)完佳音說(shuō)，我尖叫起來(lái)，“這不可能，你一定搞錯(cuò)了?！薄霸疲悴灰?dòng)，我知道你不可能做出這樣的事，我們一起問(wèn)問(wèn)小免吧!”這時(shí)的我也無(wú)力回答她，只是四肢一軟，癱瘓坐在地上?！霸啤蔽艺酒饋?lái)，說(shuō)，我們走吧，說(shuō)完我露出了想平時(shí)一樣給人以希望的微笑，只是有點(diǎn)勉強(qiáng)，“……云，其實(shí)你在我面前可以不用那么逞強(qiáng)的，想哭就哭吧!”佳音望著我說(shuō)。“不?！蔽覔u了搖頭，“其實(shí)有時(shí)候忍一忍，是可以使自己變得堅(jiān)強(qiáng)的?！蔽椅⑿Φ拈_(kāi)著她。“嗯，云，如果你忍不住地話(huà)，可以哭一哭，不用那么好強(qiáng)?！薄昂?”我回答著，但其實(shí)我知道佳音心里明白，我會(huì)哭，但我不會(huì)在她面前哭，我喜歡在星空下，默默地流淚。那些星星總向朋友鼓勵(lì)著我，給予我溫暖。我們找到小免，小免說(shuō)，是她看我不爽，才陷害我的，我呆住了，我的朋友把我看成什么了，她提出絕交，我答應(yīng)了，雖然我不知道為什么，但我只想為我們倆的友誼水晶保留最后一塊碎片，哪怕是一塊，因?yàn)槟鞘潜晃覀儌z親手摔碎的。
珍惜你的友誼水晶，不要像我，失去了就已經(jīng)失去了，再也挽回不了。
2022青春友誼記敘文作文4
友誼是一種奇怪的東西，看不見(jiàn)也摸不到，只在幾個(gè)小伙伴中間。友誼也很頑皮，一會(huì)兒跑到這，一會(huì)兒跑到那，只有伙伴之間的感情堅(jiān)固才能不讓友誼跑掉。古今賢文中說(shuō)道：“君子之交淡如水，小人之交酒肉親，豆角開(kāi)花藤牽藤，朋友相處心連心?！?/p>
我有一個(gè)朋友，我認(rèn)為我和她的友誼很堅(jiān)固，是無(wú)懈可擊的?？墒?，我卻想錯(cuò)了。有一天，她到我家來(lái)找我玩，我很高興，就和她一起玩了起來(lái)。不久，我覺(jué)得太累了，便想休息一會(huì)兒，可她還是精力充沛。我叫她和我一起看一會(huì)兒電視，她不肯，說(shuō)：“你再不和我玩，我就不理你了。”我無(wú)可奈何，只好答應(yīng)和她玩。過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在累的不行了。可她還是不罷休，我就忍無(wú)可忍的說(shuō)：“不理我就不理我，我也不理你了?！闭f(shuō)完，她氣著跑回家了。
她走了之后，我回頭來(lái)靜下心想了想：我的話(huà)是不是說(shuō)的太過(guò)份了點(diǎn)兒，她只是想跟我玩，而我卻……想到這里，我決定要找回我失去的友誼。我每次都等她放學(xué)歸來(lái)，可她卻對(duì)我避而不見(jiàn)，我心很生氣，但為了友誼，我還是吞了這口氣。我不停地要見(jiàn)她，終于她給了我一次機(jī)會(huì)。我把她喜歡的毛絨玩具接她玩，想換回友誼，可她就掃了一眼，說(shuō)：“如果沒(méi)別的話(huà)，我就走了?！蔽衣?tīng)了就火冒三丈。可為了友誼，我還是忍氣吞聲的說(shuō)：“你看，我想把你最喜歡的東西送給你吃?！彼浔恼f(shuō)：“謝謝了?！蔽艺媸菤獠淮蛞惶巵?lái)，可她就拿著東西走了。就在我心灰意冷的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)她的叫喊聲，跑過(guò)去一看，原來(lái)是她摔了一跤，我走上前去扶起她。她感動(dòng)的說(shuō)：“我還以為你不理我了?！蔽倚χf(shuō)：“怎么會(huì)，我們是朋友嗎。”我們一起坐在花壇邊上一起看夕陽(yáng)，一起吃東西?，F(xiàn)在我明白了友誼是玩具和吃的換不來(lái)的，只有互相幫助，相互關(guān)心才是真正的友誼。也就是古今賢文中的：“豆角開(kāi)花藤牽藤，朋友相處心連心!”
2022青春友誼記敘文作文5
沒(méi)上初中時(shí)，就早在朋友口中久仰他的大名，小學(xué)課堂上和我們班(初中十一班)“大聰明”比傻，那他肯定甘拜下風(fēng)，對(duì)吧!“大聰明”多聰明啊!咋聽(tīng)都像個(gè)不服管的學(xué)生，第一次期中成績(jī)卻使我驚訝，便與他交往了。
我們有著志同道合的愛(ài)好，很全面，不僅在手機(jī)游戲上，還有學(xué)習(xí)中。每天上學(xué)他都騎個(gè)自行車(chē)，看起來(lái)和別的學(xué)生沒(méi)什么不同，但當(dāng)他一下車(chē)，身子開(kāi)始搖晃起來(lái)，和腳步配合著，好像搖的很有規(guī)律，一只手自然下垂拎個(gè)小包，另一只手端在胸前，這只手好像放不下去了，不管是在正式場(chǎng)合演講，還是和同學(xué)們說(shuō)話(huà)時(shí)，這只手總在胸前上下擺動(dòng)著，和遙晃的身子配合到了一起。
他性格大大咧咧，又比較柔弱，經(jīng)常遭到班級(jí)“野貓”的攻擊，被欺負(fù)了，可能一笑而過(guò)，也可能大哭一場(chǎng)。每當(dāng)他心情不好時(shí)，總像頭驢似的將頭扭到一邊，我和“大聰明”去安慰他，他也一句話(huà)不說(shuō)，但不過(guò)一節(jié)課的功夫又變開(kāi)朗了，這可能是遺傳和他同姓的那位猴子祖先的多變性格吧!
說(shuō)到為什么總讓人欺負(fù)，又與他那雙手有關(guān)。他的手好像不被他自己控制，肯定是端在胸前太無(wú)聊了，想找點(diǎn)樂(lè)子，沒(méi)事就動(dòng)別人一下子，神不知鬼不覺(jué)的就把同學(xué)的班徽拿走了，一看天生就是個(gè)當(dāng)扒手的料，可惜竟走上了學(xué)習(xí)這條路。
他對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真度是無(wú)人能及的，拿著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，眼睛一眨也不眨的皺緊眉頭盯著題，那專(zhuān)注的眼球，好像已經(jīng)不是橢圓形的了，像一面凹透鏡折射反光，那發(fā)出的光，使我的眼睛照得生疼，不管你此時(shí)有多么要緊的事要與他說(shuō)，全都會(huì)忘得一干二凈，不知不覺(jué)的融入到這氣氛當(dāng)中。就連“優(yōu)秀”的炳熹同學(xué)也可能忍不住問(wèn)上一問(wèn)：“你做什么題呢?”
他并不聰明，但能達(dá)成現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)孔约旱暮脤W(xué)，他可能是我認(rèn)識(shí)的所有同齡人當(dāng)中，為數(shù)不多可以充當(dāng)我老師的人了吧!
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