春風(fēng)吹又生作文記敘文
春風(fēng)吹又生作文記敘文
寒冷的冬天即將過(guò)去，溫暖的春天即將到來(lái)，春風(fēng)將再一次吹拂大地，下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下AAA作文范文吧!
春風(fēng)吹又生作文記敘文范文1:
去年的冬天真冷!
去年的年終考試考得很焦，只剩焦炭。甚至我把發(fā)下來(lái)的試卷邊撕著邊投入火海，讓它為我的沉重的心情殉葬。將紙灰埋入早已挖好的坑中，當(dāng)做泥土，放一粒葵花種子，希望他會(huì)發(fā)芽。嘆一口氣，搖晃著離開(kāi)……
說(shuō)不上瘋狂，也不能說(shuō)是頹喪，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的養(yǎng)精蓄銳，渴望著迸發(fā)后的喜悅，卻被無(wú)情的上帝再次愚弄——我在年后的考試中再次失手。
從未被這樣無(wú)情的打擊過(guò)，試卷上的道道紅叉道道都像是鋒利的刀子，深深地插進(jìn)我的心臟，實(shí)在疼痛，卻只能是默默承受。堅(jiān)強(qiáng)的想著“女兒當(dāng)自強(qiáng)”，不讓一滴淚流下。
偶然的一天，忽感外面天氣晴朗。邁步走出去，感受到春風(fēng)的輕柔?？吹郊抑械氖磷訕?shù)開(kāi)始抽芽，又想起我的那?？ǚN。竟然也發(fā)芽了。心中驚喜，傻傻的沖它笑。一路小跑著回家。
“還曾記得這粒種子已不知被靜置了多少年，但它卻仍發(fā)芽。也許它的發(fā)芽就是我好運(yùn)的前兆吧!”默默地想，傻傻的笑。
“上帝還是垂青他的女兒的。”又一次測(cè)驗(yàn)，讓我找回了以往的信心，看到了春天的模樣。
今年的春風(fēng)刮得格外爽;今年的草木抽芽格外的早;今年的鳥(niǎo)兒叫得格外的響……仿佛世界的一切都在為我歡唱。
我開(kāi)始很精心的照料那顆向日葵，也同樣希望它永遠(yuǎn)都會(huì)是我的幸運(yùn)星。希望當(dāng)他長(zhǎng)得最壯時(shí)，把最堅(jiān)強(qiáng)的力量傳到我身上，讓我走好人生的第一個(gè)岔口——中考。
“在一個(gè)寒冬中，我狠狠的摔到;在冬后暖陽(yáng)的春天，我堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。”
跌倒并不可怕，可怕的是失去站起來(lái)的信心。當(dāng)你努力站起來(lái)的時(shí)候，你的春天便來(lái)了……
今年的春天真暖，我要堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)……
春風(fēng)吹又生作文記敘文范文2:
寒冷的冬天即將過(guò)去，溫暖的春天即將到來(lái)，春風(fēng)將再一次吹拂大地，可歷史的春風(fēng)又將何時(shí)重起呢?
古代的中國(guó)在世界歷史上是具有很高的政治地位的。造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥這四大發(fā)明都是我們引以自豪的，它們就像一陣春風(fēng)吹拂著世界的每一個(gè)角落。這是祖先留給我們的驕傲，讓我們一度沉浸在過(guò)去的輝煌中。
可是隨著歷史的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，電腦取代了紙張、打印機(jī)取代了活字印刷、GPS取代了指南針、激光取代了火藥…?？蛇@些又有多少是我們的發(fā)明創(chuàng)造呢?東方的巨龍一度沉睡，曾幾何時(shí)變成了西方列強(qiáng)爭(zhēng)相搶奪的美食，就連太平洋上小小的島國(guó)——日本也曾將它的魔爪伸向中國(guó)。
雄雞一唱天下白，沉睡的巨人終于站了起來(lái)，迎頭趕上。在這與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代，我們?cè)僖膊荒芡Ａ粼谶^(guò)去的輝煌中，要奮起直追，迎接新一輪春風(fēng)的到來(lái)。中國(guó)的希望寄托在我們新一代的身上，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，中國(guó)的少年一定會(huì)自強(qiáng)不息，中國(guó)的春風(fēng)也一定會(huì)重新刮起，吹遍我們生活的地球。
在中日的一次夏令營(yíng)活動(dòng)中，曾經(jīng)有人說(shuō)：如果中日之間再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)一定仍打不過(guò)日本。不，這不是最終結(jié)局，醒來(lái)的中國(guó)已經(jīng)斗志昂揚(yáng)，敢于同任何敵人做斗爭(zhēng)，并最終戰(zhàn)勝之。
長(zhǎng)江后浪推前浪，我們一定會(huì)一浪高過(guò)一浪。我們要發(fā)揚(yáng)中國(guó)精神，不向困難和厄運(yùn)屈服，快速發(fā)展，昂然屹立在世界的東方。
和煦的春風(fēng)即將到來(lái)，我們要遠(yuǎn)離這肅殺的寒冬，使沉重的心情得以放松。
中國(guó)的春風(fēng)必將再一次吹遍這整個(gè)世界!
春風(fēng)吹又生作文記敘文范文3:
那是一年寒冬，天氣冷得太陽(yáng)都不出來(lái)了，云也不動(dòng)了，樹(shù)啊，花啊都掉光了，只有長(zhǎng)青的松杉柏，還堅(jiān)持立著，綠著，漫無(wú)目的地苦撐著。多冷啊!北風(fēng)吹著，真不想出門，甚至連出門的目的也冷得忘記了。
穿著使我重了五斤的衣服，拖著凍得發(fā)痛的腳板，風(fēng)帶著“寒冰刀”刮著我的臉。走啊走，在一家商場(chǎng)門前，四個(gè)大字勾著我的魂：面包屋旁的“冬日熱飲”。兩杯“九珍”：下肚，爽!我正準(zhǔn)備趁著溫暖沖去我的同學(xué)家，從此經(jīng)歷了我終生難忘的一件事!這件事告訴我，人心是能給世界溫暖的。
一個(gè)可憐的殘疾人，缺了左手和右腿，他大概30來(lái)歲，正是人生的黃金年華，但命運(yùn)似乎待他不善。他穿了單薄的衣衫，似乎不管用，手腳生滿了凍瘡，他的鼻梁好像說(shuō)明他曾四處碰壁，臉上的皺紋與他的年齡極不相配，但令我震撼的是他那絕望的眼神——目光呆滯帶著死亡的恐懼，從不向上的目光，膽怯躲避著每一個(gè)人。這人經(jīng)歷了多少顛沛流離，遭受了多少風(fēng)霜雨雪，我不敢問(wèn)，更不敢想。
不止我一個(gè)，幾乎所有人的眼光都在他身上停滯了。有詫異，有鄙夷，更多的是憐憫。
他拖著殘腿，到了一位穿著時(shí)尚的婦女旁邊，說(shuō)道：“老板您行行好，賞我一點(diǎn)錢買一雙棉鞋吧?”
那婦人先是一愣，接著投出了我平生從來(lái)未見(jiàn)過(guò)的極端鄙視，輕蔑的眼神，接著從“LV”牌的包里拿出一疊百元大鈔，用極端侮辱性的口氣說(shuō)道：“小窮鬼，姑奶奶有的是錢，你想要錢，很簡(jiǎn)單只要——”一字一頓地，諷刺地“學(xué)，一，聲，狗，叫，再，來(lái)，求，我，啊!一千元立即扔給你，反正呀——還沒(méi)有我一個(gè)月的狗糧貴!”
聽(tīng)著，那可憐的人閃過(guò)一絲憤怒的眼神，但立刻轉(zhuǎn)回了悲哀，正準(zhǔn)備學(xué)狗叫——“臭婆娘”有錢了不起啊!滾，滾!商場(chǎng)老板娘站出來(lái)了。于是大家紛紛說(shuō)道：“滾吧!你人富，心早就窮得一清二白了!”
那婦人只好溜回她的寶馬。
那老板從商場(chǎng)里拿出一套手套，棉襪，一雙棉鞋，一件大皮襖，一件棉褲，一頂棉帽給那殘疾人，鄭重其事地說(shuō)：“小伙子，我告訴你，不管你的腳是怎么一回事，人生沒(méi)有回頭路走，你的腳不能再生，但你的希望可以再生，人如果自己都放棄自己，那就真的沒(méi)救了啊!”
這時(shí)，殘疾人的眼里閃過(guò)一絲亮光。“今天你到商場(chǎng)來(lái)，我的母親生前用的老椅還在，你先用著，順便當(dāng)這里的收銀員，一個(gè)月至少1000元，包你吃住。”那殘疾的可憐人，突然暴起，單膝跪在地上，磕了一個(gè)頭，那老板沒(méi)攔住他，只說(shuō)：“先披上衣服吧，來(lái)吃飯。”那殘疾人抬起頭，雙目閃爍著淚光。我想，在這個(gè)寒冷的冬天，這一陣春風(fēng)，一縷陽(yáng)光已經(jīng)溫暖了他的心，他“活”過(guò)來(lái)了!
去同學(xué)家的路上，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，云也沒(méi)動(dòng)，花草也沒(méi)長(zhǎng)出，松杉柏還是一樣地望著，但冷風(fēng)變得溫暖了，正好，這時(shí)一家店鋪中傳來(lái)了熟悉的《紅日》，我跟著唱著：“
命運(yùn)就是這樣顛沛流離，
命運(yùn)就是恐嚇著你做人沒(méi)趣味
別流淚，心酸，
更不應(yīng)舍棄，
我愿一生永遠(yuǎn)陪伴你!
哦……”
春風(fēng)吹又生作文記敘文范文4:
四年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文書上有一則任務(wù)：給你的同學(xué)寫封信。老師說(shuō)，我跟左婧實(shí)力相當(dāng)，就由我倆互寫信。
聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我的臉上綴滿了冰霜。不錯(cuò)，左婧成績(jī)是好，但她性格十分怪癖，整天就板著臉，相反，對(duì)于我這個(gè)樂(lè)天派，最看不慣這種人了。
筆尖用力地抵著下巴，我開(kāi)始回想：低年級(jí)時(shí)，校園一角，氤氳的陽(yáng)光柔和地灑在我身上，我輕輕摘下一朵花，周圍顯得靜謐而幽深，但一張“古董”臉呈現(xiàn)在我面前，周圍繚繞著一句話：“二二班邱美林，摘花，破壞環(huán)境，交給校長(zhǎng)處理……”我的腦海里浮現(xiàn)出她的許多不是，我的筆尖飛快地觸碰著稿紙：左婧同學(xué)，你好，記得上一次我說(shuō)日本話“卡哇伊”被你說(shuō)成是不文明語(yǔ)言，我可以告訴你，我認(rèn)為你跟不上時(shí)代，……弦外之音就是笑她土包子……
我不留情面地把她的“好事”傾訴了出來(lái)，并且十分得意地感覺(jué)自己用了排比句、比喻、暗指等修飾手法……
我興沖沖地來(lái)到郵件，想象著左婧收到信后的樣子，多么尷尬呀!突然，一個(gè)不好的想法進(jìn)入了我的大腦：收到信后，左婧的臉像抹了夜傍的色澤，因惱怒成了醬紫色;眼眶中有一串晶瑩的液體淌下了臉頰;她委屈地哭了，會(huì)告訴老師……我急忙將腦袋探到郵筒前張望，可是不可能找到我的信了。我懊悔極了，自己怎能不顧她的想法傷害她呢?此刻，溫暖的春風(fēng)化為凄厲的秋風(fēng)，撕心裂肺地咆哮著，怒吼著……
星期一，恐怖的降臨，末日的來(lái)臨。
我第一個(gè)收到了信，但我不敢看，害怕左婧也會(huì)不留情面地罵我。我看見(jiàn)左婧平靜地抽出信紙，又平靜地放回信。我這才松了口氣，打開(kāi)了信：你好，邱美琳。你有許多優(yōu)點(diǎn)，值得我學(xué)習(xí)，但人無(wú)完人，我希望我們一起改進(jìn)?？梢缘脑挘蚁Ｍ覀兡鼙屒跋?，做個(gè)好朋友……這信的內(nèi)容似乎如此綿長(zhǎng)，春天的陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙灑落，淌過(guò)左婧的發(fā)梢，淌過(guò)我的目光，淌過(guò)時(shí)光的舊線條，淌過(guò)內(nèi)心深處的山巒，輕輕觸摸心中那最柔美的部分。頓時(shí)，小草的氣息浸滿整個(gè)身體，如同那春天的陽(yáng)光灑滿全身。
我的眼眶濕潤(rùn)了。
我想，現(xiàn)在有一個(gè)人正為自己渴望的友誼失望不已。我再次觸動(dòng)筆尖，寫下了最溫暖的文字。我的心，好似被春天的第一縷陽(yáng)光滲透;我的心，好像被春風(fēng)掠過(guò);我的心，如同醉在了春景一般舒適;我的心，露出了淺淺的笑，預(yù)兆著友誼。我飛快地奔向郵局，想象著左婧收到信后，露出春風(fēng)般溫暖的笑，瞳仁被光明照亮，讓我們的友誼“春風(fēng)吹又生”。
我愿化作一縷春風(fēng)，送去一份友誼。讓那燒到盡頭的友誼，重新復(fù)蘇。
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