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關(guān)于以橋?yàn)樵掝}的作文

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關(guān)于以橋?yàn)樵掝}的作文

  橋,不是沒(méi)有生命的冷冰冰的建筑物,它體現(xiàn)著人類的智慧,并給人以美感。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下關(guān)于以橋?yàn)樵掝}的作文范文吧!

  關(guān)于以橋?yàn)樵掝}的范文1:歷史的橋

  翻開(kāi)歷史書(shū)本,眼前一片之景:硝煙彌漫,血腥味直沖而來(lái)。千年的仇恨,千年的恩怨,千年只為尋找一座橋。

  春秋戰(zhàn)國(guó),群雄爭(zhēng)霸;東漢末年,三國(guó)鼎立……為了名利地位,明爭(zhēng)暗斗。

  八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng),十年國(guó)共內(nèi)戰(zhàn),夾雜著東北三省亡國(guó)奴的怒吼,夾雜著南京三十萬(wàn)同胞的凄喊。

  兩伊戰(zhàn)爭(zhēng),血流成河,多少無(wú)辜人民被踐踏,灰暗的天空惟有無(wú)盡的感傷。

  世人都想象著進(jìn)入陶淵明的桃花源,忘記世俗的煩瑣,拋棄歲月的塵埃。可是千年了,誰(shuí)也沒(méi)有找到通往幸福的橋。

  還記得寶島臺(tái)灣嗎?它被無(wú)情地囚禁了,海峽兩岸的人民無(wú)時(shí)無(wú)刻不在夢(mèng)想重逢的那一天。臺(tái)灣獨(dú)自一人漂泊在冰冷的海上,它在大叫:“祖國(guó)母親,我要回來(lái)!”即使朝思暮想,我們中華兒女也不愿意用武力來(lái)?yè)尰嘏_(tái)灣,因?yàn)槟菢又粫?huì)是重演同胞自相殘殺的歷史悲劇。

  我們要團(tuán)聚!但拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)!

  如果說(shuō)用一種最友好的方式收復(fù)臺(tái)灣,那么,我認(rèn)為就是修一座橋,一座可以連接大陸與臺(tái)灣的橋,更是一座連心的橋。這樣,分別已久的親人能夠相逢,分裂的神州大地能夠統(tǒng)一。

  眾所周知,世界何其之大,哪里沒(méi)有優(yōu)秀的橋梁專家,但是他們只能建造出名義上的橋,卻不能造出心靈之橋。可是這種無(wú)人能及的橋又十分簡(jiǎn)單,它所需要的材料只是寬容而已。

  這座等待千年的橋,千年的和平橋其實(shí)就建在每一個(gè)人的心中,只要有愛(ài)與諒解,它的雄姿就會(huì)在天地間發(fā)出耀眼的光芒。

  關(guān)于以橋?yàn)樵掝}的范文2:溝通之橋

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,時(shí)代也在不斷的進(jìn)步。溝通,已成為人與人之間互相交流,互相促進(jìn),互相發(fā)展的橋梁。不管是在什么地方都需要溝通。

  因此,學(xué)會(huì)溝通尤其重要。

  就算你是一個(gè)知識(shí)淵博的人,如果不會(huì)溝通,就相當(dāng)于拿著子彈的人無(wú)槍。社會(huì)上也不會(huì)有你的用武之地,最終人才也會(huì)變成“木材”,白白浪費(fèi)掉。

  當(dāng)今社會(huì),專業(yè)溝通人才以成為一大需求。電視里曾報(bào)道過(guò),“從專業(yè)院校涌出的各種優(yōu)秀人才是接連不段,有部分大學(xué)生都面臨就業(yè)難的問(wèn)題,其主要原因是不能良好的溝通,以至人才流失,大才小用。所以,有些地區(qū)就開(kāi)始發(fā)展溝通教育,為了落實(shí)這次行動(dòng),開(kāi)設(shè)了很多專業(yè)院校,以及專業(yè)興趣班。”可見(jiàn),在社會(huì)上,溝通的知識(shí)運(yùn)用廣泛。

  專業(yè)人才是越來(lái)越多,器材也是數(shù)不勝數(shù)。

  網(wǎng)絡(luò),是建立新興溝通之橋的一大工具,人于人之間的交往,知識(shí)的傳播,各種便于溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)層出不窮。只需在鍵盤上敲打幾下,移動(dòng)一下鼠標(biāo),就能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)溝通的具體化,專業(yè)化,真實(shí)化和虛擬化。

  而已經(jīng)普及全球的電話,則是一種語(yǔ)言遠(yuǎn)程溝通的工具,它雖然只能語(yǔ)言表達(dá),但與網(wǎng)絡(luò)相比之下,它更具有真實(shí)性。

  此外,還有很多便于溝通的工具,恕不詳談。

  學(xué)會(huì)溝通,認(rèn)識(shí)溝通,我相信,它不但會(huì)方便你,還會(huì)為你架起一座通往美好明天的橋梁。

  關(guān)于以橋?yàn)樵掝}的范文3:通往成功的橋

  愛(ài)因斯坦說(shuō):“優(yōu)秀的性格和鋼鐵般的意志,比智慧及博學(xué)更為重要。”這句話的意思是,一個(gè)想要成功的人,所需要具備的不止是才華和智慧,還需要有頑強(qiáng)拼搏的精神和好的性格。

  在日本發(fā)生過(guò)一件很富有戲劇的事情:某人報(bào)考一知名企業(yè),因落榜而自殺。不料自殺未遂,后傳來(lái)他的成績(jī)被弄錯(cuò),以及他以第一名的成績(jī)被錄取的消息。他興喜若狂。但隨后又傳來(lái)了新的消息:他被公司解聘了。原來(lái)公司老板知道了他因落榜而自殺的消息后。說(shuō):“失去此人,乃是本公司的幸運(yùn)!”

  人生不是完美的,一時(shí)失意難免哀怨。失意并不可怕,可怕的是再也站不起來(lái)。一個(gè)想用自殺來(lái)解決問(wèn)題的人,是個(gè)懦夫。

  還有一個(gè)故事:一個(gè)因家貧,連高中都沒(méi)上完的人。一邊打工,一邊學(xué)習(xí),就為了考上一家著名的公司。第一次,公司要計(jì)算機(jī)人才,而他連計(jì)算機(jī)是什么都不知道。第二次,公司要大專生,而他只是一個(gè)中專生。第三次,公司要本科生,而他是一個(gè)大專生。一次,經(jīng)理無(wú)意中得知了這件事,就破格錄用了他。理由是:有耐性,有拼勁。

  是啊,愛(ài)拼才會(huì)贏。是堅(jiān)強(qiáng)的意志和拼搏向上的精神,使他獲得最后的成功。

  作為青少年的我們,要學(xué)會(huì)在失敗中振作,不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),拼搏創(chuàng)新。失敗并不可恥,可恥的是自暴自棄。

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