生活，你不能改變，就要學(xué)會(huì)適應(yīng)!下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下關(guān)于寫(xiě)事的作文范文吧!

　　關(guān)于寫(xiě)事的范文1

　　不一樣的童年

　　每個(gè)人都有屬于自己的童年，有的童年多姿多彩，有的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有的童年充滿(mǎn)樂(lè)趣，有的童年開(kāi)心快樂(lè)，而傅小滿(mǎn)的童年，卻不像大家想象的那樣簡(jiǎn)單，他有著一個(gè)不一樣的童年。

　　在傅小滿(mǎn)生活的年代，正是內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期，年僅十二歲的傅小滿(mǎn)已經(jīng)是一位共產(chǎn)黨的地下工作者了。執(zhí)行隊(duì)又接到一個(gè)新任務(wù)，需要執(zhí)行人喝下一種湯藥，使喉嚨一個(gè)月不能發(fā)出聲音，然后打入國(guó)民黨內(nèi)部，盜取敵人的行動(dòng)計(jì)劃和聯(lián)絡(luò)名單。可這個(gè)重要的任務(wù)卻交給了一個(gè)“說(shuō)話(huà)大王”---傅小滿(mǎn)，雖然小滿(mǎn)知道去那么個(gè)地方簡(jiǎn)直就是與虎狼相伴、蛇蝎為群，稍有不慎就會(huì)送命，可他也不枉上級(jí)對(duì)他的信任，義不容辭的接受了任務(wù)，因?yàn)樗牒痛蠹乙粯樱咽虑樽龊谩?/p>

　　在執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中，他遇到了意想不到的困難，一個(gè)月過(guò)去了，仍然沒(méi)有完成任務(wù)，為了克服想說(shuō)話(huà)的欲望，他咬破了自己的舌頭，終于在極其危險(xiǎn)的情況下順利的完成了此次任務(wù)，作為一個(gè)只有十二歲的孩子，他做出如此大的犧牲，怎能不讓人為之敬佩呢?小滿(mǎn)，你真棒!

　　同是十二歲，傅小滿(mǎn)卻是冒著生命危險(xiǎn)做著報(bào)效祖國(guó)的事情，他需要多大的毅力才堅(jiān)持下來(lái)的呀!相比之下，我們就顯得太渺小了，我們生活在和平的年代，早已沒(méi)有了需要冒著生命危險(xiǎn)做的事情，我們有吃、有喝、又穿、有零食···可我們還不知足，意見(jiàn)一大堆，經(jīng)常伸手向父母要這要那，甚至不好好學(xué)習(xí)，跟小滿(mǎn)一比，我們還真是身在福中不知福，其實(shí)，我們現(xiàn)在所能做的就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答生我們養(yǎng)我們的父母，并且能幫助需要幫助的人。

　　小滿(mǎn)有一個(gè)不一樣的童年，有一個(gè)不能說(shuō)話(huà)的童年，他的毅力，他的智慧，他的勇敢，將讓我永遠(yuǎn)銘記在心，我一定要像小滿(mǎn)學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有毅力的人。

　　關(guān)于寫(xiě)事的范文2

　　拿出我的日記本，翻開(kāi)那略略泛黃的紙張，回味著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，咀嚼著過(guò)去的開(kāi)心與不開(kāi)心，滿(mǎn)意及不滿(mǎn)意。那天……

　　那是一個(gè)夏天，我小學(xué)六年級(jí)，那是還是一個(gè)天真的孩童，是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，他，是我的同桌，也是我最好的朋友，我們形影不離，甚至上廁所都是一起欣然前往。

　　那時(shí)候，我們班流行玩那種神奇寶貝的畫(huà)片，我和他也喜歡玩，而我，幾乎為之瘋狂，天天都想著那一張張精美的畫(huà)片;零花錢(qián)我也全部都買(mǎi)了畫(huà)片，自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，老師的批評(píng)，全都跑到了腦后。

　　一天下午，我早早地來(lái)到了教師，整個(gè)教師空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有，我來(lái)到座位上;拿出我放在課桌內(nèi)的畫(huà)片，剛想出去大玩一次，突然，我發(fā)現(xiàn)他的課桌里有一疊畫(huà)片，“奇怪，他不是每次都會(huì)把畫(huà)片拿走的嗎?”我心想。我懷著好奇心拿出他的畫(huà)片翻看，突然發(fā)現(xiàn)里面有一張我最喜歡最想要的畫(huà)片，我把它拿出來(lái)摸了又摸，真是愛(ài)不釋手，這時(shí)我心里出現(xiàn)了一個(gè)邪惡的想法;偷走那張畫(huà)片?？捎忠幌?，他是我最要好的朋友啊;我不能拿，可是誘惑戰(zhàn)勝了理智，快上課時(shí)，他從教室外跑到座位上，拿出他的畫(huà)片翻看，他發(fā)現(xiàn)他少了一張，就來(lái)問(wèn)我說(shuō);我結(jié)結(jié)巴巴地回答說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)看見(jiàn)，可能是你放在另一個(gè)地方了，你在找找吧!”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“是哦，我再找找!”

　　我心里很慌張，老師的話(huà)一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，整節(jié)課都在想這件事，他是我最好的朋友，我不應(yīng)該偷他的東西，可那是我最喜歡的一張畫(huà)片，就這樣，理智和誘惑戰(zhàn)斗者，最后理智勝了，我下決心把畫(huà)片還給他，于是就和他一起找，并悄悄將畫(huà)片放在他的書(shū)包下，然后說(shuō)：“你看，不在這里嗎?”“哦，原來(lái)我放在這里啊!謝謝你!”“哦，不用，不用，”我回答著，不知怎么的，我臉上開(kāi)始發(fā)熱，但心里很輕松，因?yàn)槲也辉偈切⊥担覜](méi)有傷害我的好朋友，我沒(méi)有在我的心里留下污點(diǎn)，我和他永遠(yuǎn)是好朋友……

　　合上日記本，那一件事仿佛就在眼前，咀嚼著，像一顆橄欖，青澀卻帶著一份甜，那天，我對(duì)自己最滿(mǎn)意。

　　關(guān)于寫(xiě)事的范文3

　　籃球賽“十班加油!十班必勝!”

　　只見(jiàn)我方觀賽場(chǎng)地上，爆發(fā)出了數(shù)陣加油的吶喊之聲。一個(gè)男同學(xué)高舉著班級(jí)的海報(bào)，一副自豪的神情，;幾個(gè)同學(xué)手拿著相機(jī)，“咔咔”聲起，記錄著每一個(gè)球員的奮力拼搏，英姿颯爽的瞬間。

　　球場(chǎng)之上，兩個(gè)班正在進(jìn)行極為激烈的角逐!一方是五班，另一邊則是我們十班!人影雜交，數(shù)道身影在球場(chǎng)上快速的奔跑著。

　　刺客，是“卷毛”帶球，只見(jiàn)他雙手靈活運(yùn)球，抬頭向前望，看著那阻擋他上籃步伐的對(duì)手，速度加快，手上的球被身體帶動(dòng)起來(lái)，直接突破了對(duì)手的防御。矯健敏捷的身姿如同飛一般地闖過(guò)了對(duì)手嚴(yán)密的封鎖線(xiàn)，身形一躍，手中的球隨即向著籃筐飛去!

　　“啪!”球進(jìn)了!

　　場(chǎng)下歡呼聲乍起!個(gè)個(gè)人眼放金光，手舞足蹈，在我們心目中，“卷毛”是那么得霸氣，那么得無(wú)敵!

　　再度交戰(zhàn)幾分鐘，我方隊(duì)員配合默契，比分一度領(lǐng)先幾十分!

　　下半場(chǎng)，五班開(kāi)始爆發(fā)，而我們也有著四個(gè)犯規(guī)——這意味著，他們有很多罰球的機(jī)會(huì)!可笑的是，對(duì)方兩罰均不中，錯(cuò)失了得分的機(jī)會(huì)。

　　告別不好的狀態(tài)，我們?cè)俣扔瓉?lái)了“卷毛”的登場(chǎng)，采用最為有利的快攻戰(zhàn)術(shù)，趁對(duì)方防守空虛，“卷毛”直接將球投至對(duì)方場(chǎng)內(nèi)，我飛奔而出，接球快步上籃，球進(jìn)了!

　　手感好得根本停不下來(lái)!在大家大力助攻之下，又連進(jìn)兩球，將比分拉大。五班想追也追不回來(lái)了，只能一臉絕望地看著我們。

　　我們擊掌歡呼，勝利早已成定局!哨聲在場(chǎng)外響亮地傳來(lái)，宣布我們的勝利!

　　下一戰(zhàn)，對(duì)戰(zhàn)四班!用我們手中的籃球，再度書(shū)寫(xiě)十班的輝煌!