關(guān)于保護(hù)環(huán)境的初中作文4篇
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的初中作文4篇
保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任,可是我們的家園就被一些人破壞了,環(huán)境變了。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的初中作文,歡迎閱讀。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的初中作文一
保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球,這是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事。
近來有很多的環(huán)境被破壞掉了,在我們身邊有很多人在破壞環(huán)境,樹木被砍,鳥兒被鋪殺,花草被燒毀,這一件件事是對我們的警告,森林正在以每天375平方千米消失,沙漠正在進(jìn)化,淹沒了無數(shù)個(gè)人每美好的家園,珍貴而有古老的動(dòng)物被捕殺,熊貓現(xiàn)在已經(jīng)被捕的,到目前為止只剩下1000只了,雖然也有很多人自覺得建成了保護(hù)站,但仍然有些人為了金錢而不擇手段的捕殺動(dòng)物,鳥兒不常見了,因?yàn)楸蝗俗プ吡?,樹木少了,因?yàn)楸蝗丝沉耍埍Wo(hù)它們吧!要是再繼續(xù)這樣下去的話,將來的動(dòng)物我們也只能在書上得知了,據(jù)人每所說和專家們的日夜觀察,天空中的保護(hù)層——臭氧層出現(xiàn)了大洞,就是因?yàn)檫@個(gè)大洞才導(dǎo)致全球變暖,,前年的夏天變得非常熱,許多人在熱浪中死亡。
這一切都是因?yàn)槿藗冮_超音飛機(jī)排放出的廢氣與汽車放出的尾氣何在空中的該試驗(yàn)時(shí)留下的有毒物質(zhì)變成的結(jié)果,如果在這樣做的話,南北冰川就會融化,使海面平面積升高導(dǎo)致大部分的陸地被海洋淹沒。
如果不停止砍樹的話,當(dāng)樹被砍光時(shí),沙漠就會進(jìn)化,沒有了樹就代表了沒有氧氣,空中到處都是二氧化碳,使人無法呼吸,導(dǎo)致人來無法生活。
請不要砍樹了,讓小鳥有個(gè)家吧,不要再排放廢氣了,讓我們共同生活在這片美好的地球吧!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的初中作文二
當(dāng)在你經(jīng)過綠化帶時(shí)你會看到過“保護(hù)綠化,人人有責(zé)”的標(biāo)識語。無論是在小區(qū)還是公園的空地旁邊也會看到“請勿隨便亂扔垃圾”“請勿隨地吐痰扔雜物”等的字樣,這樣的標(biāo)識語在我們的生活中隨處可見,這些標(biāo)示語無一不是在提醒你要注意周邊環(huán)境,要做到保護(hù)環(huán)境。
作為一個(gè)社會的公民,我們做的不是去再大規(guī)模地制造垃圾,而是盡量減少垃圾的制造。
當(dāng)然保護(hù)環(huán)境亦不是僅僅單方面地減少垃圾的制造就可以了,還包括水資源,土地資源等,甚至可以說隨處可見的都是需要我們珍惜的資源。安裝節(jié)水龍頭、節(jié)能燈;用我們的淘米水可以再洗菜澆花等等;在沒人的時(shí)候?qū)絷P(guān)閉……。減少一次更換筆套、減少不必要的浪費(fèi)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費(fèi)一張紙大約會毀掉6800000 棵樹; 以一次性木制筷子為例,每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹,全國每天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝,一年下來總計(jì)3.6萬畝。“6800000”、“3.6萬畝”那是一個(gè)多么龐大的數(shù)字。 減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用后隨意丟棄,那么它們將會對土地造成破壞,影響農(nóng)業(yè)發(fā)展,對動(dòng)物生存構(gòu)成威脅。而電池在使用后也不可以直接將其隨處亂扔,據(jù)測量一節(jié)一號電池爛在土壤里,可以使一平方米土地失去利用價(jià)值;一個(gè)扣鈕電池可以污染 60 萬升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。
有時(shí)候我們只要做到以下幾點(diǎn),就能夠?yàn)楸Wo(hù)我們的地球貢獻(xiàn)一份力量。
一、樹立環(huán)保知識。
二、懂得節(jié)約資源。不浪費(fèi)水,不浪費(fèi)飯菜。要節(jié)制地開采礦物資源;
三、不買一次性筷子,泡沫飯盒以及白色污染物品,抵制白色污染;
四、從小樹立孩子的環(huán)保意識,不隨手扔垃圾,使他們從小養(yǎng)成良好的環(huán)保觀念;
五、每月少開一天汽車,多步行或恰自行車,這樣既可以減少一氧化碳的排放,還可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);
六、多多參加社區(qū)組織的環(huán)?;顒?dòng),加入其中,我們才會懂得環(huán)保的重要性;
七、在小區(qū)里或家中多種一些綠色植物,美化環(huán)境。就這樣一些小小的細(xì)節(jié)就可以起到保護(hù)環(huán)境的作用。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的初中作文三
水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水。這句話每個(gè)人都是知道的,但是又會有多少人能夠做到這一點(diǎn)呢?人們老是洗完手不關(guān)水龍頭,用完淘米的水就那么倒掉,浪費(fèi)掉。
我們每人的生活都離不開水,在洗臉的時(shí)候要用;在喝水的時(shí)候要用;甚至是在小孩子玩潑水的時(shí)候也要用……水是那么,那么的重要但是人們還是不停的在浪費(fèi)水。
有一次,我們一家人到奶奶家去吃晚飯,我們都津津有味地吃著美味的飯菜,我吃完后,發(fā)現(xiàn)手特別臟,便進(jìn)了洗手間去洗了把手。突然看到一個(gè)大型的臉盆正在接著從水龍頭里慢慢滴下來的水,那時(shí)水已經(jīng)滴了臉盆的一半了,我便立刻去問了奶奶:“奶奶,你怎么不關(guān)水龍頭呢?那樣很浪費(fèi)水的呀!我把它關(guān)了吧!”“不用,不用。”奶奶笑著說,“那是我是故意開著的,盛點(diǎn)水總是要用的呀,對吧。”我便沒有說什么,過了幾分鐘后,我又去了一趟洗手間,我看了看里面,只見那個(gè)臉盆早就已經(jīng)裝滿了,水都已經(jīng)嘩嘩地?fù)涑鰜砹?,便對奶奶說:“奶奶臉盆里的水裝滿了!”“那你把水龍頭關(guān)一下吧。”奶奶說。我心想:在撲出來的幾分鐘里,也不知浪費(fèi)了多少的水啊!
不僅是節(jié)水,我們應(yīng)該多做一些環(huán)保的事情啊!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的初中作文四
現(xiàn)在,人們越來越重視環(huán)保了,大街上、學(xué)校里、家中都隨處可見?;ú輼淠?,我們學(xué)校為了把空氣變得更新鮮,我們每個(gè)年級每個(gè)班的同學(xué)都帶了一至兩盆花,這些帶花的同學(xué)都得到了老師的表揚(yáng)。這些花都放在教室的里里外外。整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園,放滿了各種各樣的花。
過去,學(xué)校也沒有幾盆花,空氣也不怎么新鮮,只有一串紅和一種黃色的花,它們在長在道路兩側(cè)、旗桿下、樓梯兩側(cè),看上去空氣一點(diǎn)也不新鮮。
學(xué)校的變化很大,有很多同學(xué)都帶來自己最喜歡的花花草草,有盆景、葉子花、仙人球等花草,美麗極了。這些都是同學(xué)們?yōu)榱税褜W(xué)校的空氣變得更新鮮才帶來的,這些花紅艷艷的,美麗極了。
這次,我的感想是:我要向那些帶花的好孩子學(xué)習(xí),為學(xué)校爭光,為自己爭一口氣。