寫讀書的記敘文800字作文
書是人類進(jìn)步的階梯。而讀書是我們生活中不可缺少的一部分。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫讀書的記敘文800字作文,希望能夠幫助到你們。
讀書
不識(shí)字的時(shí)候,書都是媽媽念給我聽的,當(dāng)我認(rèn)識(shí)一些字了,媽媽就給我買繪本書,所以我一直都喜歡看帶一些插圖的書,那些密密麻麻一整頁(yè)字的書我總是看不到一頁(yè)就不想看了。直到有一天,媽媽給我買了一本名叫《再見了,拖拉》的書,我被書中的小主人公馬明月深深地吸引了,這是我真正意義上自己閱讀的第一本書,也就是這本書開啟了我的讀書之旅。
至今我還記得《再見了,拖拉》中的馬明月,因?yàn)閼卸柰侠?,不能按照?jì)劃生活,所以她每天都會(huì)遲到,放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè),結(jié)果受到老師的批評(píng),還讓生病的媽媽擔(dān)心??墒亲詮倪M(jìn)入學(xué)校廣播站后,生活發(fā)生了翻天覆地的變化。她漸漸懂得制定計(jì)劃的重要性和方法,并最終成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。想想我自己也經(jīng)常制定一些計(jì)劃,可是多數(shù)都沒能按計(jì)劃完成。讀了這本書,我漸漸懂得了制定計(jì)劃和實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法,那就是制定優(yōu)先順序表:我們可以把需要處理的事情分成四份,就是先做你覺得最重要和最應(yīng)該完成的事情,然后做不重要但很緊急的事情,接著再做重要但不緊急的事情,最后如果還有剩余時(shí)間就可以做既不重要也不緊急的事情。從此我能夠合理地安排時(shí)間,有計(jì)劃地生活。
后來(lái)我又看了同系列的一本書叫《媽媽不是我的傭人》,讓我深有感觸。書中講述了一個(gè)五年級(jí)的小男孩阿章,因?yàn)榉N種原因,暫時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下舅舅家。來(lái)到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章,離開了媽媽的照顧,上學(xué)時(shí)忘了帶作業(yè),忘了帶顏料,結(jié)果被老師懲罰,被同學(xué)嘲笑。就連表妹也批評(píng)他說(shuō):“我不知道你的媽媽是不是你的傭人,但我的媽媽不是”。這句話讓阿章感到非常慚愧,生活中的他讓媽媽做的太多。于是他反省自己,經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗,使他從一個(gè)懶散、自私的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、節(jié)儉、關(guān)愛他人的小男子漢。
讀了這本書以后,想想自己,也是讓媽媽做了很多本來(lái)是自己應(yīng)該做的事情,我決定要向阿章學(xué)習(xí),改變我自己,讓媽媽為我少操一點(diǎn)心。于是我開始獨(dú)立做一些自己力所能及的事情,如洗碗、拖地、整理自己房間。學(xué)習(xí)上,我按照自己制定的計(jì)劃,認(rèn)真的完成作業(yè),不用媽媽操心。
讀書讓我明白了許多的道理,也改變了我的生活,我要繼續(xù)多讀書,讀好書,讓我們一起插上夢(mèng)想的翅膀,在書的世界里盡情翱翔!
讀書成長(zhǎng)
讀一本好書,就像交一個(gè)益友。讀書,讓我健康成長(zhǎng);讀書,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩。
我愛書,更愛看書,不僅是書中的故事令我著迷,更使我著迷的是讀書使我產(chǎn)生的感悟和道理。對(duì)一本書的感悟中隱含著的道理不只是一個(gè),而是許許多多個(gè),這些道理可以使人受益,甚至可以改變整個(gè)世界,所以看書不能只看故事本身,要深刻理解其中的道理,并讓這個(gè)道理伴隨我們一生,這樣才把書的作用發(fā)揮出來(lái)。
還記得小時(shí)候的《安徒生童話》,我為《丑小鴨》的悲慘生活而感到難過(guò),又為最后展開翅膀遨游天際的那個(gè)“丑小鴨”而歡呼;我為《拇指姑娘》的驚險(xiǎn)歷程而感到驚訝和激動(dòng)。在一部部的童話故事里,展開了我的“讀書之路”。
閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。是啊,讀書使人明智,讀書使人有思想,有智慧。
上小學(xué)時(shí),我已經(jīng)能認(rèn)識(shí)許多字了。從課本里的一篇篇小故事,到課外一篇篇的文章,從《故事大王》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我了解到了世界上我不知道的奧秘。又從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《世界未解之謎》,了解了“法老的咒語(yǔ)”和“百慕大三角”。看吧,書籍里的故事就是這么神奇!
現(xiàn)在又從小學(xué)過(guò)度到初中。讀的書也上升了一個(gè)檔次。記得老師給我們推薦的《談美》,又是從書店里買的《狂人日記》。一本本的名家名著讓我沉浸在書香的世界里,來(lái)打發(fā)無(wú)聊的下午茶時(shí)光。
“讀書就是與作者談話”。漫步于書海中體味名人的高尚情操,領(lǐng)略哲人的風(fēng)采,于圣人交流心聲,提高自我素養(yǎng)。無(wú)論何時(shí)何地,讀書可以讓我們忘記世俗繁華,進(jìn)入一個(gè)忘我境界,舒展身心。
記得最喜歡就是在寂靜的下午,坐在寫字臺(tái)上或者陽(yáng)臺(tái),手里捧著一本好書,細(xì)細(xì)的品讀里面的故事,人生哲理。這樣子的看書,這樣子的領(lǐng)悟人生,何樂而不為呢?
魚兒離不開水,如果人離開了書,離開了知識(shí),那又會(huì)是怎樣的生活呢?
如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光。讓我們?cè)跁氖澜缋?,?xì)細(xì)地品味書籍帶給我們的知識(shí)和快樂吧!
讀書
每有閑暇總是以書籍為伴。讀書可以開闊視野,豐富知識(shí),陶冶性情,提高修養(yǎng),增加生活的情趣。孟德斯鳩說(shuō)過(guò):“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。”
讀書是一種享受,這是不喜歡讀書的人所體會(huì)不到的。每當(dāng)與書中的故事人物結(jié)為一體時(shí),就仿佛是融入到了書中,成為了書中的一個(gè)人物,會(huì)因?yàn)樗膭倮裁夹ρ?,也?huì)因?yàn)樗腻e(cuò)誤決定而感到悶悶不樂,甚至逢人就提。
書籍會(huì)使人著迷,古代中許多人物的精神值得我們學(xué)習(xí),西漢的匡衡,家里窮,點(diǎn)不起燈,碰巧他家的隔壁是個(gè)富貴人家,他便把墻壁鉆個(gè)小孔,接著隔壁投過(guò)來(lái)的光看書。晉代還有個(gè)叫孫康的人,他白天可以看書,但是到了晚上就因?yàn)闆]錢點(diǎn)燈,就無(wú)法看書??傆X得把時(shí)間都浪費(fèi)了,有一天晚上他從睡夢(mèng)中醒來(lái),將頭伸出窗外,發(fā)現(xiàn)地上茫茫一片大雪,大雪隱隱折射出光線來(lái),他就冒著嚴(yán)寒借著雪光看書。與他同一時(shí)代的還有一個(gè)人叫車胤,他把螢火蟲收集起來(lái),放到一塊薄布里扎起來(lái),用螢火蟲發(fā)出的光讀書。
這些人看似很艱苦,但書對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就如同自己生命一樣珍貴,有書,到哪里都是充滿樂趣的。
我讀書還是比較癡迷的,一旦讓我發(fā)現(xiàn)了愛看的書,就算外面世界末日大爆發(fā),我也會(huì)無(wú)動(dòng)于衷的。有一次,我躺在床上看書,當(dāng)我看到《水滸傳》中宋江投靠朝廷帶著一片赤膽忠心的兄弟們打敗方臘后,回去喝慶功酒時(shí)都被毒死時(shí),我心里氣憤難消,發(fā)泄似的用力捶了一下床,將本來(lái)就躺床沿上的我給震了下去,掉在了硬硬的地上,那感覺真是很痛苦的。
讀書的滋味很神。大到世界政壇風(fēng)云,小到日常生活百科,書中應(yīng)有盡有。多讀一些便多知一點(diǎn),多學(xué)一些,便多會(huì)一點(diǎn)本領(lǐng)。知識(shí)越積越多,本領(lǐng)越來(lái)越大,遇到難題也就不會(huì)懼怕了,久而久之,一種神通廣大的感覺油然而生,那時(shí)就會(huì)覺得自己比孫大圣還厲害。
孔子說(shuō)過(guò):“學(xué)而不思則罔。”說(shuō)明了讀書不只為了看熱鬧,做表面文章,要深入文章,認(rèn)真品味。在老舍的《駱駝祥子》中我感悟到了舊社會(huì)的黑暗,祥子的努力,雖然祥子一直在與困難作斗爭(zhēng),但是個(gè)人力量太弱,無(wú)法與被玷污了的社會(huì)相抗衡。在奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中我被保爾的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng),又為當(dāng)時(shí)俄國(guó)的黑暗勢(shì)力而感到憤慨。保爾為了祖國(guó)的革命事業(yè)做出了不可估量的貢獻(xiàn),他曾數(shù)次與死神擦肩而過(guò),但是他那鋼鐵般的意志毫未動(dòng)搖。
比起那些人來(lái)說(shuō),我們有電燈,我們沒有戰(zhàn)爭(zhēng),人們生活很安寧,人人安居樂業(yè)。在柔和的燈光下,安靜寧和的環(huán)境下,讀上一本好書,何樂而不為呢?
寫讀書的記敘文800字作文相關(guān)文章: