關(guān)于向往的話題作文600字
關(guān)于向往的話題作文600字
每個(gè)人都擁有追求和向往之心，沒(méi)有向往，就不能追求成功地完成一件事。下面是小編為大家整理的關(guān)于向往的作文，一起來(lái)看看吧。
暑假的向往
“好悶啊!好熱啊!好難受啊!”
暑假還沒(méi)有到來(lái)，在城市里居住的我卻已經(jīng)受不了了。
走在街上，空調(diào)的熱氣、汽車的尾氣早已把城市變成了一個(gè)大蒸籠，我拖著沉重的步伐走著，心里卻急切地想回到家，等七月盛夏到來(lái)，這日子該怎么過(guò)啊!
暑假，暑假，最討厭暑假，卻也最喜歡暑假，討厭它的“暑”，喜歡它的“假”。
我常?；孟?，今年的暑假，我要到鄉(xiāng)下去過(guò)。在鄉(xiāng)下，我和小朋友一起奔跑在田野上，在小溪里捉魚(yú)抓蝦。到了晚上，我們一起坐在大樹(shù)下，迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，或是下棋，或是講故事，還可以在草叢中，花簇里，抓螢火蟲(chóng)，那多有趣，似乎覺(jué)得那是世界上最美妙的事了，也許是吧。
回到家里，還是那么熱，快把我都烤焦了!我打開(kāi)電風(fēng)扇，扇葉悠悠地著，一圈，一圈，又一圈，把我的腦子都暈了，我無(wú)力地倒在床上，睡去了……
夢(mèng)里，我到了鄉(xiāng)下，路邊，一排一排黑乎乎的樹(shù)，精神頹廢，由于已經(jīng)從泥路變成了現(xiàn)在平坦的水泥路，汽車來(lái)往不絕，依舊排放著那令人厭惡的尾氣。走進(jìn)村子，雖沒(méi)有城市的高樓大廈，卻也是普遍的樓房。樓房上，也有許多空調(diào)。走在田野小徑上，隱約看見(jiàn)幾塊像樣的土地，其他的，是荒草。順著小溪走著，那樣黑的水，那樣可憐的魚(yú)，令人心寒。晚上，搬出凳子，卻找不到可以停駐的大樹(shù)，吹來(lái)的風(fēng)，熱，熱，好燙……
我一下子驚醒了，看見(jiàn)媽媽那溫柔的眼神，媽媽說(shuō)，我中暑了。
吃完藥，那個(gè)夢(mèng)依舊浮在腦海中，揮之不去，那個(gè)夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)嗎?我對(duì)暑假的向往能實(shí)現(xiàn)嗎?我很懷疑，還有幾個(gè)“鄉(xiāng)下”是真正的“鄉(xiāng)下”，又有幾個(gè)“鄉(xiāng)下”有了城市的“悲劇”呢?
鄉(xiāng)下發(fā)展起來(lái)固然是好，可是環(huán)境呢?我開(kāi)始相信，我對(duì)暑假的向往只能是一個(gè)“向往”了……
向往青春
小時(shí)候，在爸爸媽媽的襁褓中哇哇大哭的我們總盼望著快快長(zhǎng)大，盼望著在陽(yáng)光燦爛的日子里背著書包步入學(xué)堂，盼望著能像大哥哥、大姐姐一樣戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，盼望著……單純無(wú)私、天真無(wú)邪的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，而今的我們已是一個(gè)個(gè)漸漸有思想、有抱負(fù)的青少年了。
正處于青春期的我們，熱情、倔強(qiáng)、張揚(yáng)，以致于不畏失敗、敢拼敢闖。叛逆的思想使我們難免會(huì)在成功路上摔跤，但我們相信只有愿意付出，青春就會(huì)綻放出生命的芳華。有人說(shuō)：“青春期，是學(xué)習(xí)知識(shí)、涵養(yǎng)道德的黃金時(shí)期。”確實(shí)如此，每一個(gè)屬于自己的知識(shí)殿堂正等著我們?nèi)グl(fā)掘、去探索，當(dāng)不經(jīng)意間懂得了其中的奧妙，便會(huì)毫無(wú)顧忌的大叫，因?yàn)檫@時(shí)的我們充滿著一腔熱血。
向往青春，像在炎炎夏日里綻放的荷花，朝氣蓬勃的我們不斷進(jìn)取，不斷努力，立志要為中華之崛起而奉獻(xiàn)智慧和力量。
向往青春，像在皚皚白雪中怒放的梅花，驕傲不羈的我們不斷磨礪，不斷成長(zhǎng)，誓言于老師和家長(zhǎng)，自己一定是最出色的一員。
在春暖花開(kāi)、陽(yáng)光普照的日子里，我們?cè)诎赜吐飞湘覒?、打鬧，在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下，熬夜全神貫注地汲取知識(shí)的雨露。
在自由的藍(lán)天下，我們是最激情飛躍的一群，當(dāng)一米陽(yáng)光穿透心窩，心墻頓開(kāi)即使下一秒會(huì)陰雨，也只在乎這一刻的歡呼、雀躍。
向往童真，意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大;向往成熟，意味著我們尚還年幼;而向往青春，意味著我們向往一切美好的事物!正處花季的同學(xué)們，讓我們共同努力，攜手并肩，創(chuàng)造出屬于我們自己的青春天地吧!
向往自由
星期天，我們班去了木坵山莊放松放松。
路途不像老師說(shuō)的那樣遙遠(yuǎn)，我們?cè)谏角f里玩得也很開(kāi)心，然而，就在下山的時(shí)候發(fā)生了一件事……
“看，那兒一只小鳥(niǎo)!”老師驚喜地喊。同學(xué)們個(gè)個(gè)都停住了腳步，圍了過(guò)來(lái)。
山壁上有個(gè)不深不淺的大坑，一只灰撲撲的小麻雀在里面躥來(lái)躥去，怎么也出不來(lái)。
或許是鳥(niǎo)媽媽去覓食了，半大的小麻雀出于好動(dòng)的本性，跳出了鳥(niǎo)巢，不慎掉了下來(lái)，誤打誤撞來(lái)到了這里?
不管原因如何，這么可愛(ài)的小麻雀同學(xué)們都想養(yǎng)，于是，大家想方設(shè)法要使小麻雀下來(lái)。
同學(xué)們想出的辦法真是五花八門!有的扔泥塊、有的學(xué)鳥(niǎo)叫、有的用傘柄趕……
最后，小麻雀被傘柄從山壁上副了下來(lái)，確切說(shuō)是滾了下來(lái)，正巧滾向了小凡，小凡連忙接住了小麻雀，卻不料小麻雀撲騰著翅膀，連飛帶爬到了小鴻肩上，這時(shí)小麻雀一晃，摔在了地上，小凡小心翼翼地捧起它，因?yàn)榕滦÷槿甘軅詻](méi)用抓?？沙龊跻饬系氖掠职l(fā)生了，小麻雀掙扎著飛向“懸崖”，我愣住了。
想不到一個(gè)小小的，可以說(shuō)是卑微的生命竟如此渴望自由，冒死逃離被人類供養(yǎng)起來(lái)的優(yōu)越、舒適。
我猛地回憶起一件塵封已久的往事……
有一次，我看到一只老麻雀在啄食一片爛白菜葉，不知是不是因?yàn)槌缘锰吲d忘乎所以，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)我正在悄悄逼近，以至于被我捉住。
我高興地把它放進(jìn)了籠子，給它倒了些小米和水便出去玩了。晚上，我聽(tīng)到一些聲響，發(fā)現(xiàn)竟是那只老麻雀在撞籠子，那咚咚的響有一下沒(méi)一下的，我的心被揪住了，不用為了食物四處奔波，難道不好嗎?我只好無(wú)可奈何地把它放走了。
哪怕是卑微的麻雀，也是十分向往自由的!
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