在這教師節(jié)即將來(lái)臨之際，你們有什么話想要對(duì)老師說(shuō)呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于教師節(jié)的作文，希望對(duì)你有所幫助。

　　教師節(jié)的心意

　　早上,一束溫暖的陽(yáng)光照在一座小學(xué)校里,在一個(gè)開(kāi)滿野花的角落,有一個(gè)敞開(kāi)的窗戶。里面空無(wú)一人,淺藍(lán)色的紗簾滲透著早上柔和的風(fēng),像一個(gè)穿著淺藍(lán)色紗衣的仙女在風(fēng)中自由飛翔,衣袂飄飄。

　　那是一間教師的辦公室。

　　里面靠墻擺放著一張茶色的辦公桌,桌上有臺(tái)歷、地球儀和一瓶墨水,還有一個(gè)黑色的雕花筆筒和一本語(yǔ)言課本,課本上放著一副褐色的老花眼鏡.看來(lái)這個(gè)教師是一位辛勤的園丁,燃燒了自己,卻照亮了別人。

　　艾兒是一位五年級(jí)的學(xué)生,這位辛勤的園丁正是教她的語(yǔ)文老師。她從不遠(yuǎn)處背著書(shū)包走來(lái),手里捧著兩束帶著晨露的野菊花,一黃一紫,香氣撲鼻。

　　她輕手輕腳地走向老師的窗口,先是探出頭小心地往里頭看了一下,見(jiàn)沒(méi)有人,便綻開(kāi)了笑容,心里好像藏著什么秘密。

　　她要干什么呢?

　　只見(jiàn)她伸出手,踮起腳,把兩束野菊花小心翼翼地插進(jìn)老師的筆筒里,生怕碰倒了老師的東西。然后,才放心地把手收了回去.這時(shí),她想著一會(huì)老師回辦公室時(shí),看到這束露珠閃爍的野菊花時(shí),一定會(huì)意外并感到喜悅的。

　　她甜甜地笑著,臉上流露出純真的笑容,她那充滿童真的小臉蛋,白晰中透著粉紅,顯得多么的可愛(ài)。

　　她轉(zhuǎn)過(guò)身,帶著愉快的心情往教室的方向走去,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中飄蕩。

　　這一天,正是教師節(jié)。

　　教師節(jié)的早晨

　　天剛剛泛出魚(yú)肚白,暗藍(lán)的天幕上,還有幾顆不愿離開(kāi)的調(diào)皮的小星星。太陽(yáng)慢慢地露出了笑臉,它那金色柔和的光芒照射在樹(shù)梢上、房子上、大地上 …… 頃刻間,萬(wàn)物都披上了輕柔的金紗。

　　一位身穿一件紅色春秋衫,扎著兩條小辮的小姑娘,她紅撲撲的臉上長(zhǎng)著兩條細(xì)長(zhǎng)的柳如眉,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃,顯得很精神,她的名叫小紅。今天是園丁的節(jié)日,最敬愛(ài)老師的節(jié)日,她正在思考送老師什么禮物,只見(jiàn)她情不自禁地說(shuō):“九月是菊花開(kāi)放的季節(jié),就送它給老師吧!雖然九月菊并不美麗,但它生命力強(qiáng),百花凋謝,它卻依然開(kāi)放,它對(duì)人們無(wú)所求,卻默默地,無(wú)私地奉獻(xiàn)著,就像為我們嘔心瀝血的老師。”

　　于是小紅便向山上跑去,那漫山遍野的菊花爭(zhēng)芳斗艷,瞧,有的面若白玉,有的色如水晶,有的金燦燦,有的紅艷艷,一朵朵,一簇簇,含苞的,初開(kāi)的,怒放的,都像一只只色彩斑斕的蝴蝶,不知不覺(jué)小紅就采了滿滿一堆,小紅把采的菊花分成了兩束,便向箭一樣沖下了山。

　　小紅靜悄悄來(lái)到了辦公室,用手推開(kāi)半遮半掩的窗戶,輕輕地把花插進(jìn)了筆筒里,想到老師看見(jiàn)著花的時(shí)候,該多么吃驚興奮呀!她不由自主地露出了甜甜的笑容,她的目光落在了一本作業(yè)本上,本子上畫(huà)著一個(gè)耀眼的紅勾,小紅覺(jué)得紅勾像一艘在知識(shí)海洋里航行的船,滿載著老師對(duì)我們的情和愛(ài)。

　　小紅一蹦一跳地向教學(xué)樓走去,教師節(jié)的一天也從這里開(kāi)始了。

　　教師節(jié)

　　今天是教師節(jié)。

　　今天我上學(xué)去得格外早，為的就是在黑板上寫(xiě)些祝福之類的留言。

　　我快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)校園，當(dāng)我推開(kāi)教室門的時(shí)候，我的希望破滅了……原來(lái)昨天放學(xué)后，班級(jí)里的女同學(xué)們已經(jīng)先我一步把黑板布置得相當(dāng)漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺(jué)前才想起明天是一個(gè)特殊的日子——教師節(jié)!由于我沒(méi)來(lái)得及給教師準(zhǔn)備禮物，所以我想要給老師一個(gè)驚喜……

　　同學(xué)們已經(jīng)到得差不多了，大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物，而我也想跟著去看看張老師，向她祝賀節(jié)日。這時(shí)，班里有個(gè)調(diào)皮的男生說(shuō)話了：“切!你連禮物都沒(méi)帶，還跟去干什么?還是回去看教室吧!”聽(tīng)了他的話我的肺都快氣炸了，“哼!難道只有給老師禮物就是愛(ài)戴老師嗎?”我在心里暗暗的想。一氣之下我回到教室獨(dú)自生悶氣。

　　一會(huì)他們都回來(lái)了，一個(gè)叫叢瑩的女生拿出了她自己的書(shū)法作品粘貼在黑板上，看著黑板上的字以及同學(xué)們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、漂亮的鮮花，我的氣也隨之消了，也開(kāi)始主動(dòng)幫助大家去擺放、整理。時(shí)間過(guò)得很快，由于忙碌，不曉得班主任老師已經(jīng)站在我們身邊，我連忙向老師表示祝賀：“老師早!老師節(jié)日快樂(lè)!”

　　老師告訴我們說(shuō)她很高興，也對(duì)大家表感謝!看到老師開(kāi)心的笑了，我也露出了開(kāi)心的笑容!我心里暗暗的告訴自己，我一定要努力學(xué)習(xí)，用好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們愛(ài)!