初中關(guān)于閱讀敘事作文600字精選
初中關(guān)于閱讀敘事作文600字精選
有一種財(cái)富叫“書(shū)中自有黃金屋”，有一種精通含“琴棋書(shū)畫(huà)”，多閱讀對(duì)自己是有好處的。以下是小編整理的初中關(guān)于閱讀敘事作文，希望可以幫到大家!
初中關(guān)于閱讀敘事作文：快樂(lè)閱讀
以前“書(shū)中自有顏如意，書(shū)中自有黃金屋”這句話很多人都不理解，當(dāng)然也包括我了。每個(gè)人的想法和看法都不同，有些人每天都陶醉在知識(shí)的海洋里，而又大部分的人終日無(wú)所事事，媽媽也老是提醒我要發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)閱讀，多讀書(shū)是有好處的。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日下午，媽媽帶著我到博庫(kù)書(shū)城找一些書(shū)來(lái)看。到了博庫(kù)書(shū)城，我興奮的往里跑，好多好多的書(shū)哦!還有好多的小朋友，看到有些小朋友津津有味的看著童話故事，我馬上找到一個(gè)地方坐下來(lái)，手上拿了一本“草房子”開(kāi)始翻閱起來(lái)，媽媽也找了一本她們大人看的管理類的書(shū)籍在我身邊一起看， 大概過(guò)了十幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)我身邊有位小朋友這本翻翻，那本翻翻，一副沒(méi)耐心的樣子，于是我對(duì)她說(shuō)：“你好，看書(shū)不能這樣看哦!”她理都不理我繼續(xù)她的動(dòng)作，我急了，大聲道：“說(shuō)你呢?你怎么這本看看，那本翻翻啊?”媽媽被我的聲音怔住了，“這孩子，你好好看書(shū)唄，吵什么?”“媽媽，那個(gè)小朋友不好好看書(shū)啊”，我漲紅了臉，媽媽這時(shí)笑笑：“那我們用行動(dòng)感染她好嗎?”于是我不做聲重新做回自己的位置繼續(xù)看書(shū)，這時(shí)那位小朋友的媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)了小朋友的舉動(dòng)，開(kāi)導(dǎo)她：“你看人家小朋友認(rèn)認(rèn)真真的看書(shū)，我們也學(xué)學(xué)這位姐姐好嗎?”小朋友這才拿著一本書(shū)開(kāi)始試著翻閱起來(lái)。
雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，為了把我的閱讀能力提高，每次媽媽一有空就會(huì)帶我到書(shū)店看書(shū)，媽媽也會(huì)給我買(mǎi)我喜歡的書(shū)，我現(xiàn)在對(duì)讀書(shū)越來(lái)越感興趣，每天晚上堅(jiān)持看半小時(shí)的書(shū)。我覺(jué)得讀書(shū)可以讓人放松自己的思想，使我能學(xué)到更多的知識(shí)，明白更多的道理，讀書(shū)讓人終身受益，讓我們一起快樂(lè)的閱讀吧!
初中關(guān)于閱讀敘事作文：閱讀伴我成長(zhǎng)
翻開(kāi)書(shū)，黑壓壓的文字占滿了飄著墨香的白紙。每個(gè)字仿佛都有了生命，像振著翅膀的小精靈，在書(shū)的王國(guó)里遨游。細(xì)細(xì)品味一下，便讓人有種流連忘返的感覺(jué)。這就是閱讀，讀的是一種精神。
上幼兒園的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)兩千多個(gè)漢字了。媽媽給我買(mǎi)來(lái)一本本童話，每一本我都愛(ài)不釋手、視如珍寶。《丑小鴨》讓我知道了每個(gè)人都應(yīng)有善良的心，惡有惡報(bào)，善有善報(bào)，瞧，灰姑娘到最后不還是跟心愛(ài)的王子永遠(yuǎn)在一起了嗎?小時(shí)候讀書(shū)就讓我明白了很多道理，我發(fā)現(xiàn)我的力量正在慢慢釋放
光陰似箭，日月如梭我上小學(xué)了。慢慢的，我認(rèn)識(shí)了更多的字，讀了更多的書(shū)。我不再像孩童那樣讀童話了。我開(kāi)始接觸名著和哲學(xué)方面的書(shū)，書(shū)的王國(guó)為我打開(kāi)了一個(gè)更為廣闊的世界，更為多彩的時(shí)空，更為絢麗的殿堂。我跟著書(shū)走進(jìn)了貝多芬的世界，聽(tīng)著他彈奏一曲《月光曲》，看著窗外一輪新月掛在半空中的孤獨(dú)與凄涼。《青鳥(niǎo)》交給我一把快樂(lè)的鑰匙，讓我懂得幸福、真誠(chéng)與愛(ài)。凡卡的悲慘激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)天天向上，魯賓遜的勇敢與執(zhí)著使我變得堅(jiān)強(qiáng)。人世百態(tài)，悲歡離合[注: 悲傷、歡樂(lè)、離散、聚會(huì)。泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情。]，浮生若夢(mèng)，盡收眼底。閱讀，是我精神的食糧。
我閱讀并感悟著，閱讀并思考著，閱讀并慨嘆著，閱讀為我開(kāi)辟一片新的天地，讓我茁壯成長(zhǎng)。
在我通往成功的小島前，這個(gè)名為閱讀的良師益友，一直守護(hù)在我身后，沉默著，微笑著和我一起乘風(fēng)破浪，向終點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>
初中關(guān)于閱讀敘事作文：閱讀親情
親情就是家庭成員之間血緣關(guān)系形成的不可牢破的親密感情。親情別無(wú)選擇，親情不講究交換，親情與家庭的貧富，父母的貴賤與關(guān)，親情關(guān)系仇視金錢(qián)的關(guān)系。
大家還是否記得512地震呢。就在一夜之間，突如其來(lái)的大地震，摧毀了多少幸福的家園，災(zāi)難無(wú)情，人間有情，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們不怕，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，我們有親情，親情是可貴的，是任何東西都不可能取而代而得感情。
親情，如同一條卷卷流淌的小溪，流入我們每個(gè)人的心田。
還記得有一次，剛剛進(jìn)入小學(xué)，中午回到家，可是家里沒(méi)有人，我一摸包，糟了，我竟然沒(méi)有帶鑰匙，在焦急的等待中，突然聽(tīng)到一聲和諸的間侯：孩子，怎么了，進(jìn)不去家了嗎?來(lái)，上好好家來(lái)，快來(lái)呀。我抬頭一看，是鄰居李奶奶，我高興的問(wèn)：李奶奶，你怎么知道，我進(jìn)不去家呀?奶奶笑了笑。
閱讀親情，你會(huì)感到，人間的美好與溫馨，閱讀親情，你會(huì)頓時(shí)感到親情帶給人的無(wú)比的關(guān)懷。與呵護(hù)。
閱讀親情，只是人生的經(jīng)緯線，見(jiàn)證我們斑斕多味的生活。
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